本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

人物区域导航：

人物分类导航：

进入详情页

徐伟主页

人物性质：机构创始人| 公益人物
所属单位：苏州工业园区星宝计划青少年服务中心
人物特长：公益事业
区      域：苏州市
徐伟主页简介：徐伟隶属于苏州工业园区星宝计划青少年服务中心，人物性质为星儿计划自闭症机构创始人;自闭症公益人物;徐伟主页收录了徐伟在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应徐伟在苏州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握徐伟在行业和在星儿计划的地位以及对应水平，为家长准确理解星儿计划人员水平提供强有力的支持。
机构简介：星儿计划是江苏省第一家专注于自闭症患者教育支持、家庭增能与志愿服务的大学生公益项目，正式发起于2012年11月20日。经过八年的发展，已成立“苏州工业园区星宝计划青少年服务中心”和“苏州星儿计划教育科技有限公司”两个法人主体，是极少数从高校大学生公益组织转型成为拥有专业完善的产品与服务体系的专业社会

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

徐伟专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 什么是自闭症儿童的语言沟通与交往？

    3.2K

    2023.03.15

    什么是自闭症儿童的语言沟通与交往？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：语言沟通与交往,什么是自闭症儿童的语言沟通与交往？

    下面是一个自闭症儿童的语言沟通与交往案例：婷婷升入幼儿园大班后，开始关注穿什么样的衣服。一天，幼儿园做操时，婷婷看见一个女孩戴了一顶帽子，帽子上有两个黄色的小辫子。在自闭症儿童的语言沟通与交往中，其中的关键是有交往的环境。
  • 2023年02月18日汕头自闭症机构十大品牌热度排行数据

    3K

    2023.02.18

    2023年02月18日汕头自闭症机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：汕头自闭症机构十大品牌,汕头自闭症机构排行

    自闭症机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月18日汕头自闭症机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复汕头机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时汕头自闭症机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名，为广大用
  • 自闭症RDI人际关系发展干预的疗法

    3.1K

    2022.11.24

    自闭症RDI人际关系发展干预的疗法

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：RDI人际关系发展干预,自闭症,自闭症RDI人际关系发展干预的疗法

    最后才是具体的RDI人际关系发展干预活动，活动本身的内容是次要的，重要的是能否通过在活动中合理地运用训练技巧，以达到训练自闭症孩子当前阶段能力的目标。最后才是具体的RDI人际关系发展干预活动，活动本身的内容是次要的，重要的是能否通过在活动中合理地运用训练技巧，以达到训练自闭症孩子当前阶段能
  • 长沙㮾梨街道高峰社区持续开展“圆梦微心愿”活动助力脑瘫男孩

    2.2W

    2022.04.28

    来源：红网

    作者：李清美 赵佳慧

    栏目：自闭症行业

    关键词：脑瘫,特殊儿童,康复训练

    微心愿”助力脑瘫男孩“站”起来2022-04-2714:48红网官方帐号关注红网时刻新闻4月27日讯（通讯员李清美赵佳慧）“晓琴社工，我有个事想问问您，我儿子肖映康今年十一岁，患先天性脑瘫。并一致决定将该户纳入3号网格党支部困难群众名册中，明确1名党员同志进行联户，鼓励他积极康复训练，用坚
  • 【星愿互助会】那些教会我去爱的人

    2.1W

    2022.03.09

    来源：上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者：原创青聪泉诗茵妈妈上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：机构康复

    关键词：模仿,感统

    到这个月底我就五岁啦，虽然我还不会说话，有很多很多的胆小需要慢慢克服，有时候又很焦虑，但是我每天都很开心，因为我可以发自肺腑的告诉大家“我的家人和老师都待我很好”。我很喜欢去青聪泉上学，家人们都很支持我，奶奶每天早上都会很早起床给我准备一天好吃的饭菜，爸爸有时候也起的比我早，给我准备早饭前
  • 韦东奕是天才，但是阿斯伯格你们了解吗？

    2.6W

    2021.12.07

    来源：

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,孤独症谱系,学者症候群,社交障碍,社会交往

    AS者会就他们感兴趣的话题不停地讲，完全不理会听众是否有兴趣或是否在听，是否想插话或是否想换一个话题。不过，孤独症谱系里确实有5-10%的具有“孤岛智慧”，也称“学者综合征”（Savant-Syndrome），是指一些特定群体存在认知障碍，但在某一方面，如对某种艺术或学术，却有超乎常人的能
  • 缺乏与他人沟通的意愿和技能是自闭症儿童的普遍现象

    1.7W

    2021.03.09

    来源：

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症,模仿,社交障碍,自闭症儿童,自闭症的症状

    缺乏与他人沟通的意愿和技能是自闭症儿童的普遍现象。一些自闭症儿童愿意与他人沟通，但沟通方式和技巧往往存在问题，难以理解和遵循社会规则。一些自闭症儿童愿意与他人沟通，但沟通方式和技巧往往存在问题，难以理解和遵循社会规则。
  • 多少岁才能确诊自闭症？

    1.7W

    2020.03.03

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：争鸣与其他

    关键词：自闭,自闭症

共8篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 舞动疗法运用于特殊儿童康复研究述评

    3.1K

    2022.10.21

    来源：沙河口区启智学校，辽宁大连116000

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：舞动疗法运用于特殊儿童康复研究述评,舞动疗法在特殊幼儿康复训练中的应用

    从理论角度上来讲,舞动疗法主要指的是建立在心理学、教育学、医学以及艺术领域,打造的集语言、音乐和行为于一体的干预方式,遵循的是身心一元论,正常人是通过思想意识影响其行为,但是针对特殊儿童来讲,通过舞动治疗强化感官和肢体能力,从而重建精神世界,促使精神世界和外部环境达成和谐关系,能够让部分特
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.8W

    2020.02.20

    来源：临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者： 王伟 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,认知能力,提示,统合,统合训练,CARS,克氏,量表,柯晓燕,王伟

    多数学者认为,感觉统合训练对儿童有普遍疗效,单项触觉过分防御的患儿改善较快较明显,而前庭失衡和本体感不良的患儿改善较慢且不明显。孤独症患儿中前庭失衡和本体感不良的较为普遍。虽然,感觉统合失调并不能解释儿童孤独症的全部症状,但孤独症患儿普遍存在感觉统合失调是不争之事实[10],因此,建议在进
  • 幼儿园教师融合教育胜任力的问卷编制及初步应用

    2.8K

    2023.12.21

    来源：2021年第3期学前教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：情绪障碍,幼儿园融合,自闭症儿童,行为问题,言语障碍,南京特殊教育师范学院,北京师范大学

    为提升幼儿园教师的融合教育胜任力水平，国家应设置学前融合教育资源教师岗位，幼儿园教师资格证考试应适度增加学前融合教育内容，以此保障学前融合教育的师资。同时，幼儿园应注意在家园合作中渗透融合教育价值观，提高普通儿童家长对学前融合教育的接受度，使其支持班级教师开展融合教育。
  • 美国和加拿大融合教育校园欺凌的防御机制探析及启示

    1.5K

    2024.01.12

    来源：《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,自我管理,正向行为支持,个别化教育,黄珊

    随着我国随班就读的推进，越来越多的残疾学生安置在普通学校中,相应的欺凌比例也在提升,因此残疾学生遭受欺凌的情形值得关切O美国和加拿大针对融合环境的校园欺凌已形成较完善的法规政策保障体系和干预处理方案，本研究将探索这两个国家应对和处理校园欺凌的做法与经验，期望借由探析结果,使得我国教育工作者
  • 多措并举提高特殊教育儿童语言训练的实效性

    2.1K

    2023.05.20

    来源：新课程教学2022年第12期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,语言发育

    自闭症又被人称为“孤独症”,0～6岁的儿童会患有该项疾病的可能。同时,自闭症儿童自身的行为方式比较刻板,语言发育存在一定障碍,和人进行沟通交流时可能会产生各种各样的应激反应。如果自闭症儿童得不到有效治疗,不对其进行语言康复训练和其他康复训练,他们很难融入正常的社会生活。只有将提高特殊教育儿
  • 言语功能训练联合多感官刺激对全面发育迟缓儿童智力及语言康复的干预效果分析

    2K

    2023.07.26

    来源：

    作者：

    栏目：语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：儿童智力,发育迟缓,语言康复

    两组儿童治疗后口语运动功能评分均优于治疗前，且Y组治疗后评分高于X组(P＜0.05)；两组儿童治疗后日常生活能力评分均优于治疗前，且Y组治疗后日常生活能力评分高于X组(P＜0.05)。言语功能训练联合多感官刺激对全面发育迟缓儿童治疗效果显著，有利于儿童智力发育，促进患者语言功能恢复，提
  • 基于“种子教师”培训的特殊教育教师专业成长模式探索：以西南大学“遵义市特殊教育工作坊主持人培训项目”为例

    1.8K

    2024.08.09

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,个人空间,特殊教育,特教,康复训练,特殊儿童,王芳,王雁

    新时代对特殊教育提出了新要求和新任务,亟需创新特殊教育教师培训模式，加强特殊教育教师队伍建设⑸。 本文以西南大学“遵义市特殊教育工作坊主持人培训项目”为例，总结以培训特殊教育工作坊主持人（以下简称为“坊主”）为抓手，通过更新“种子教师”理念，提高“种子教师”的专业管理和专业发展能力，
  • 基于Di-LSTM算法的注意力缺陷多动障碍症分类

    2.3K

    2023.05.04

    来源：《电子设计工程》2022年第4期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,泛化,ASD,多动症

    文中提出了一种基于在线字典学习和LSTM的方法对多动症进行功能磁共振成像分类。文中的时间序列利用FastICA初始化的在线字典学习算法获取被试数据的稀疏表示，其次使用LSTM模型对所获得的时间序列进行训练。由此产生的网络实现了在注意力缺陷多动症ADHD-200数据集上对典型个体和注意力缺陷
  • 校企结合双元育人背景下学前融合教育实践基地建设探究：以福建幼专特殊教育专业实践基地慧童之家为例

    2.1K

    2025.01.09

    来源：绥化学院学报第41卷第10期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：情绪障碍,特教,刻板行为,个别化教育,家庭康复,感统,社会交往,行为问题

    我国融合教育起步较晚，1994年《残疾人教育条例》正式将随班就读确定为残疾儿童青少年接受义务教育的一种安置方式。目前，融合教育较多的研究与实践集中在义务教育阶段，针对学前教育阶段的尝试和研究则相对较少，大部分地方的融合教育还处于起步阶段。
  • 集体语言训练对语言发育迟缓儿童语言功能、身心发育及智力水平的影响

    2.1K

    2026.04.23

    来源：许昌市妇幼保健院儿童保健科

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：沙盘游戏,精细动作,失语症,儿童智力,发育迟缓,听觉统合训练,康复训练,注意力训练,言语训练,中国康复研究中心,许昌市妇幼保健院

    集体语言训练是指组织多名语言发育迟缓患儿进行同课程、同地点、同时间语言训练，利用集体训练时患儿的互动提高语言训练的趣味性，进而提高患儿参与积极性等。本研究进一步探析集体语言训练对语言发育迟缓患儿社交、大运动等多个方面发育的影响，现报道如下。

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号