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徐伟主页

人物性质:机构创始人| 公益人物
所属单位:苏州工业园区星宝计划青少年服务中心
人物特长:公益事业
区      域:苏州市
徐伟主页简介:徐伟隶属于苏州工业园区星宝计划青少年服务中心,人物性质为星儿计划自闭症机构创始人;自闭症公益人物;徐伟主页收录了徐伟在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应徐伟在苏州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握徐伟在行业和在星儿计划的地位以及对应水平,为家长准确理解星儿计划人员水平提供强有力的支持。
机构简介:星儿计划是江苏省第一家专注于自闭症患者教育支持、家庭增能与志愿服务的大学生公益项目,正式发起于2012年11月20日。经过八年的发展,已成立“苏州工业园区星宝计划青少年服务中心”和“苏州星儿计划教育科技有限公司”两个法人主体,是极少数从高校大学生公益组织转型成为拥有专业完善的产品与服务体系的专业社会
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  • 什么是自闭症儿童的语言沟通与交往?

    3.2K

    2023.03.15

    什么是自闭症儿童的语言沟通与交往?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言沟通与交往,什么是自闭症儿童的语言沟通与交往?

    下面是一个自闭症儿童的语言沟通与交往案例:婷婷升入幼儿园大班后,开始关注穿什么样的衣服。一天,幼儿园做操时,婷婷看见一个女孩戴了一顶帽子,帽子上有两个黄色的小辫子。在自闭症儿童的语言沟通与交往中,其中的关键是有交往的环境。
  • 2023年02月18日汕头自闭症机构十大品牌热度排行数据

    3K

    2023.02.18

    2023年02月18日汕头自闭症机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:汕头自闭症机构十大品牌,汕头自闭症机构排行

    自闭症机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月18日汕头自闭症机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复汕头机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时汕头自闭症机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名,为广大用
  • 自闭症RDI人际关系发展干预的疗法

    3.1K

    2022.11.24

    自闭症RDI人际关系发展干预的疗法

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:RDI人际关系发展干预,自闭症,自闭症RDI人际关系发展干预的疗法

    最后才是具体的RDI人际关系发展干预活动,活动本身的内容是次要的,重要的是能否通过在活动中合理地运用训练技巧,以达到训练自闭症孩子当前阶段能力的目标。最后才是具体的RDI人际关系发展干预活动,活动本身的内容是次要的,重要的是能否通过在活动中合理地运用训练技巧,以达到训练自闭症孩子当前阶段能
  • 长沙㮾梨街道高峰社区持续开展“圆梦微心愿”活动助力脑瘫男孩

    2.2W

    2022.04.28

    来源:红网

    作者:李清美 赵佳慧

    栏目:自闭症行业

    关键词:脑瘫,特殊儿童,康复训练

    微心愿”助力脑瘫男孩“站”起来2022-04-2714:48红网官方帐号关注红网时刻新闻4月27日讯(通讯员李清美赵佳慧)“晓琴社工,我有个事想问问您,我儿子肖映康今年十一岁,患先天性脑瘫。并一致决定将该户纳入3号网格党支部困难群众名册中,明确1名党员同志进行联户,鼓励他积极康复训练,用坚
  • 【星愿互助会】那些教会我去爱的人

    2.1W

    2022.03.09

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:原创青聪泉诗茵妈妈上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:机构康复

    关键词:模仿,感统

    到这个月底我就五岁啦,虽然我还不会说话,有很多很多的胆小需要慢慢克服,有时候又很焦虑,但是我每天都很开心,因为我可以发自肺腑的告诉大家“我的家人和老师都待我很好”。我很喜欢去青聪泉上学,家人们都很支持我,奶奶每天早上都会很早起床给我准备一天好吃的饭菜,爸爸有时候也起的比我早,给我准备早饭前
  • 韦东奕是天才,但是阿斯伯格你们了解吗?

    2.6W

    2021.12.07

    来源:

    作者:

    栏目:阿斯伯格

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,孤独症谱系,学者症候群,社交障碍,社会交往

    AS者会就他们感兴趣的话题不停地讲,完全不理会听众是否有兴趣或是否在听,是否想插话或是否想换一个话题。不过,孤独症谱系里确实有5-10%的具有“孤岛智慧”,也称“学者综合征”(Savant-Syndrome),是指一些特定群体存在认知障碍,但在某一方面,如对某种艺术或学术,却有超乎常人的能
  • 缺乏与他人沟通的意愿和技能是自闭症儿童的普遍现象

    1.7W

    2021.03.09

    来源:

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,模仿,社交障碍,自闭症儿童,自闭症的症状

    缺乏与他人沟通的意愿和技能是自闭症儿童的普遍现象。一些自闭症儿童愿意与他人沟通,但沟通方式和技巧往往存在问题,难以理解和遵循社会规则。一些自闭症儿童愿意与他人沟通,但沟通方式和技巧往往存在问题,难以理解和遵循社会规则。
  • 多少岁才能确诊自闭症?

    1.7W

    2020.03.03

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭,自闭症

共8篇文章

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  • 孤独症儿童康复中心空间设计探析

    1.6K

    2023.07.18

    来源:理论研究 205 | 2021 | 04

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:孤独孤独症儿童康复中心空间设计探析,行为矫正,宜昌市博爱特殊教育学校,李斌,北京师范大学

    建筑的价值不止在于其本身,更在于这栋建筑的存在所指向的意义。孤独症儿童康复中心的设计通过对空间、环境、特殊儿童心理等多方面的考虑,让人们在空间变化中反复思考,对孤独症儿童所反映出的社会问题更加了解与关注,进而怀抱更多的爱护与尊重。
  • 贵州省县域特殊教育学校送教上门支持服务体系的建设路径

    2.7K

    2023.11.07

    来源:2021年第2期(总第884期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:贵州省县域特殊教育学校送教上门支持服务体系的建设路径,认知训练,特殊教育,儿童康复,个别化教育,康复训练,辅助技术

    送教上门绝不仅是教育部门的工作,特殊儿童受教育权利的落实,还需要民政部门、残联、卫计、财政等部门的支持,需要组成送教上门专项小组,整合经济、教育资源,落实责任主体,制定送教上门的规章制度和评估机制,把这项工作纳入年终考评,保质保量完成送教上门服务工作。
  • 我国残疾人融合教育权利保护初探

    2.2K

    2023.05.06

    来源:安徽农业大学学报(社会科学版)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:我国残疾人融合教育权利保护初探,个性化教育,残障儿童,社会交往

    任何年龄段的学习者都应该有权与同龄人一起在当地学校接受有意义的、高质量的教育。融合教育的一个关键原则是,学校是残疾学生可以与同龄人在平等的基础上参与的环境,在这里他们可以发挥自己的潜能并被社会接纳。《残疾人权利公约》第二十四条规定,“缔约国应当确保在各级教育实行融合教育制度和终生学习,要求
  • 基于网络时间管理对ADHD(肝肾阴虚证)网络成瘾/倾向成瘾儿童的综合干预临床研究

    2.4K

    2023.07.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,ADHD,网络成瘾,倾向成瘾,综合干预

    性别、年龄、网络病态使用情况、家长文化水平、儿童挑食与偏食情况等5个因素对ADHD患病存在影响,其中性别男性、网络病态使用、家长文化水平高中及以下、儿童挑食与偏食是ADHD的危险因素;年龄>12岁(青春期)是ADHD的保护因素。
  • 融合教育理念下幼儿园文化建设探析

    2.7K

    2023.05.12

    来源:前沿视角·热点思考

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育理念下幼儿园文化建设探析,世界孤独症日,特殊需要儿童,生活自理,广西幼儿师范高等专科学校

    针对农村幼儿入园焦虑的典型问题,教师要通过对幼儿焦虑行为表现进行分析,探讨幼儿产生焦虑的成因,了解幼儿所需。从家庭环境、幼儿行为出发,采取符合幼儿个体差异的指导策略,有效缓解幼儿入园焦虑状况,促进幼儿身心健康快乐地成长。
  • 食品工艺学与创新创业的深度融合教育研究

    1.9K

    2023.06.01

    来源:三门峡职业技术学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,王静

    创新创业能力培养模式,即以培养学生的创新能力和创业能力为教学目标,优化课程资源配置,引导学生树立创新创业意识,掌握学科创新创业知识与技能,提升学生的综合素质和适应能力的教育培养模式。为减轻社会就业压力,适应全球性大学生创新创业教育的发展潮流,我国施行了“促进创业带动就业”“实施创新驱动”等
  • 国外近 20 年自闭症谱系障碍个体亲社会行为的研究进展

    1.2W

    2021.12.31

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)2021 年 第 2 期

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:国外自闭症,阿斯伯格综合征,,自闭症诊断,自闭症谱系障碍,高功能自闭症

    纵观国内,ASD 个体亲社会行为的研究甚少,仅有 的几项研究停留在现状描述阶段,对于如何塑造 ASD 个体的亲社会行为,如何干预 ASD 个体亲社会 行为的实证研究几乎没有。 因此,应借鉴国外多样 化的干预方法和策略,结合我国实际情况进行创 新,探讨 ASD 个体亲社会行为的本土干预方案。
  • Tourette综合征患儿的非运动症状研究

    1.6K

    2023.07.06

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,非运动症状,抽动障碍

    1.本研究显示非运动症状存在绝大多数TS患儿中,与综合抽动严重程度呈正相关关系。 2.不同年龄TS患儿在先兆冲动方面存在显著差异。 3.存在共患病的TS患儿,非运动症状更加显著。 4.非运动症状是影响综合抽动严重程度的重要因素。
  • 体验式教学理念下自闭症学的美术教学实践探索

    2.2K

    2024.07.08

    来源: 基础教育研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知,特殊教育,刻板行为,感觉统合,个别化教育,感统,问题行为

    在自闭症学生的美术教学探索中,教师需积极采用多重感官干预,引导学生通过美术的方式表达情感与想法, 并通过非语言的方式与他人进行交流。 这不仅能够帮助学生在美术教学中感知更丰富的自我,也能逐步建构更多内外体验的关联,促进学生在感知觉能力、非语言表达能力、与他人沟通 能力等多方面的发展。
  • 表达性艺术治疗结合家庭康复管理对改善自闭症儿童社交技能的个案研究

    1.8K

    2025.09.30

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:粗大动作,治疗儿童孤独症,行为刻板,语言发育障碍,语言理解能力,轻度自闭症,孙梦麟,自闭症患者

    表达性艺术治疗与家庭康复管理协调已在髋关节置换术、脑卒中等疾病中取得较好疗效[7-8],在自闭症儿童情绪改善、病情转好方面取得一定积极效果。[9]本研究将表达性艺术治疗结合家庭康复管理运用到儿童自闭症患者个案治疗中,以期为社交技能缺陷轻度自闭症患者临床治疗提供实践参考和选择依据,对培智学校

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

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    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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    北京中康在线健康管理服务有限公司

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