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王志中主页

人物性质：机构督导
所属单位：台湾儿童发展早期疗育协会
人物特长：症状评估| 干预训练
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王志中主页简介：王志中隶属于台湾儿童发展早期疗育协会，人物性质为台湾早疗协会自闭症机构督导;王志中主页收录了王志中在2026年05月16日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应王志中在乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握王志中在行业和在台湾早疗协会的地位以及对应水平，为家长准确理解台湾早疗协会人员水平提供强有力的支持。
机构简介：『台湾儿童发展早期疗育协会』TaiwanAssociationofChildDevelopmentandEarlyIntervention(TACDEI)发展迟缓儿童不是个别家庭的负担，而是整体社会应该相互扶持的责任。「每个孩子都很特别，他们不是父母私人的资产，而是全人类的宝贝」。孩子发展慢了—有时

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  • 如何训练孤独症儿童的眼神对视？​如何在生活中引导孤独症孩子的眼神交流？

    2.2K

    2023.04.07

    如何训练孤独症儿童的眼神对视？​如何在生活中引导孤独症孩子的眼神交流？

    来源：朝阳区儿童早期综合发展服务中心

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：如何训练孤独症儿童的眼神对视,​如何在生活中引导孤独症孩子的眼神交流,训练孤独症儿童的眼神接触

    满足孤独症儿童需求的自然强化对孩子最为有效。满足孤独症儿童需求的自然强化对孩子最为有效。满足孤独症儿童需求的自然强化对孩子最为有效。与孩子视线保持在同一水平不论是跟孩子玩耍，还是跟孩子讲话，都尽可能和孤独症儿童的眼睛保持同一水平线。
  • 2023年03月12日四川自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    2.2K

    2023.03.12

    2023年03月12日四川自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：四川自闭症康复中心十大品牌,四川自闭症康复中心排行

    自闭症康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年03月12日四川自闭症康复中心十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复四川机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时四川自闭症康复中心、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 淮北市特殊教育学校举办教育积分兑换活动

    3K

    2023.03.08

    来源：淮北市特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：淮北市特殊教育学校,关爱特殊儿童,教育积分兑换活动

    为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，培育和践行社会主义核心价值观，近日，菏泽市特殊教育中心开展志愿服务系列活动。本次活动以“爱耳护耳聆听美好”知识宣传志愿服务、“关爱特殊儿童”志愿服务以及“发扬志愿者精神弘扬时代新风”志愿服务三部分开展。
  • 减轻孤独症康复负担的医保政策和制度

    2.7K

    2022.09.18

    减轻孤独症康复负担的医保政策和制度

    来源：星空智程心理康复

    作者：STARTOUR

    栏目：知识普及

    关键词：孤独症儿童保障,康复救治医疗保障,康复医疗机构

    针对脑瘫等残疾儿童和孤独症儿童需要长期治疗、门诊和住院治疗相结合的特点，这次出台政策，在保障原来住院政策的基础上，着重提高了门诊保障待遇水平，将符合规定的医疗康复项目治疗费、必要的检查检验费、药费等纳入医保门诊支付范围并参照门诊慢病管理，平均报销比例将达到65%左右。
  • 心智服务管理二十四课·客户层面：2B，2C，S2B2C

    1.5W

    2022.05.27

    来源：

    作者：原创禾禾爸爸青春与未来

    栏目：社会关注

    关键词：自闭症,融合教育,挑战性行为,儿童康复,BCBA,BCBA-D,BCaBA,康复机构,自闭症儿童,自闭症儿童康复,恩启,青岛以琳,星星雨

    为什么互联网厉害？线上这件事儿实际上蕴藏着非常大的商业可能性，一方面就是纯粹线上，一点线下都没有，第二方面就是我们刚才说的以线上为主，配以少量的线下，只要把这套打法都一样了，你想学什么样的技术都有人教你，双师一对一的话就有人教你，这个东西就不难了。
  • 人民网：消除歧视与偏见让孤独症人群不再孤独

    2.1W

    2021.04.12

    来源：

    作者：孤独症资讯

    栏目：社会关注

    关键词：孤独症,认知,社区融合,社会认知,世界孤独症日,孤独症康复,社会交往,中国精神残疾人及亲友协会,郭德华

    世界孤独症日之际，人民网记者专访了中国精神残疾人及亲友协会副主席兼秘书长、孤独症工作委员会主任委员郭德华博士。科学认知才能正确理解其行为记者：自从设定世界孤独症日以来，每年都会有一个主题。所以，我们倡议全社会“共同努力，关注与消除孤独症人士教育和就业障碍”。
  • 医学前沿:你的孩子不理人，无口语——原因可能不止是自闭症

    2.2W

    2020.09.25

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症科研

    关键词：感统,视觉支持,提示,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症评估,自闭症诊断,自闭症症状,量表,自闭症筛查,模仿,共同注意

    原创我是大米在采访中我们了解过，绝大多数家长在孩子确诊自闭症前，都送他们去检查过听力问题。孩子无语言，不理人，医生却往往说孩子听力没问题，随后，家长才发现这些情况是由自闭症导致的，这种判断真的正确吗？听力障碍和自闭症对孩子的影响真的是非此即彼吗？最新的一些研究项目可能会震惊到你，2020年
  • 她17岁时被郭教授诊断为阿斯伯格，如今收获美好爱情，和丈夫一起服务于自闭症群体

    2.5W

    2020.08.18

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    作者：林雨

    栏目：自闭症家庭,阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格症,阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,郭延庆,康复机构,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认知,阿斯伯格

    原创林雨最近，一位17岁时在北医六院被郭延庆教授诊断为阿斯伯格症（AS）的署名“林雨”的女孩主动联系我们，想把她的爱情故事与我们分享。星星的孩子也可以歆享爱情文｜林雨我是个AS女生，今天想向广大自闭症谱系障碍人士和他们的家长讲一个发生在我身上有关爱情的故事。或者说，我想和各位说一说我的爱情
  • 星星雨教学精华篇 | 运用连环法教会一个行为链

    1.6W

    2020.05.26

    星星雨教学精华篇 | 运用连环法教会一个行为链

    来源：北京星星雨教育研究所

    作者：薄宏莉

    栏目：社会关注

    关键词：DTT,孤独症,孤独症儿童,提示,应用行为分析,北京星星雨教育研究所,星星雨

    前言 学习和了解应用行为分析法（ABA）的人都会知道，回合操作（DTT）的重要性。帮助孤独症儿童在接受到一个刺激后做出相应的反应，是训练的基础。这中间包括：“指令、反应、强化、停顿和辅助五个要素”，每个要素都有相应的原则和技巧。学习ABA一定会从学习DTT入手开始操作练习，也只有能够

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  • 现代特殊教育治理现代化:概念、逻辑及路径

    2.8K

    2024.05.29

    来源：第31卷第3期长春大学学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,特殊儿童,脑瘫,语言训练

    当前,特殊教育在特殊教育治理现代化概念界定、理论维度、体系建构等方面缺乏深入研究。中国特殊教育治理现代化发展,一方面可进一步完善我国的教育体系,另一方面可以提高我国的教育治理水平,有助于社会人才培养。为此,应当基于中国国情构建特殊教育治理现代化体系,这对于特殊教育治理现代化具有不可忽视的现
  • 多动症会延续到成年

    2.2K

    2023.04.10

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：行为治疗,认知,多动症,多动症儿童

    多动症(ADHD)指发生于儿童时期(多在3岁左右)，表现为与年龄不相符合的注意力缺陷，不分场次的过度活动，情绪行为冲动，可伴有认知障碍。多动症是儿童期常见的神经行为障碍之一，至今发病机制尚不确定，大部分学者认为跟遗传因素、神经生物因素、中枢神经系统损伤、环境因素等多种因素有关。
  • 河北石家庄多元保障机制推动特殊教育提升

    2.4K

    2023.07.31

    来源：康复教育丨基层探索

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：河北石家庄多元保障机制推动特殊教育提升,特殊教育,残障儿童,石家庄市特殊教育学校,杨会

    近年来，石家庄市以创建国家特殊教育改革实验区为契机，采取切实措施大力推进特殊教育改革发展,形成了“政府政策主导、师资队伍支撑、专业支持引领“的多元保障机制，如今像瑞瑞这样的适龄残疾儿童，义务教育覆盖率已达100%。
  • 京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策

    1.8K

    2024.01.03

    来源：《中国特殊教育》2021年第8期（总第254期）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策,残疾人事业,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    在京津冀教育协同发展的背景下,本文以残疾儿童义务教育和高中阶段教育为切入点，基于《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》和教育部官网2014-2019年的统计数据及相关文献，探讨京津冀特殊教育发展的基本情况、主要问题及解决路径，以期为京津冀特殊教育协同发展政策制定及实践推进提供参考。
  • 对甲酚降解菌对自闭症小鼠行为及微生物群落-肠道-脑轴影响

    2.7K

    2023.05.17

    来源：CHINAHEALTHSTANDARDMANAGEMENT,

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,肠道微生物,ASD,儿童孤独症

    自闭症为神经系统发育障碍，对患儿的社交功能造成较大不良影响，且本病在我国的发病率呈现升高的趋势，是临床控制需求极高的一类疾病。而对自闭症进行机制研究，有助于治疗靶点筛选，因此是临床研究的重点。微生物群落-肠道-脑轴作为近年来在自闭症研究中的一个重要方面，较多研究认为肠道菌群可通过影响脑肠轴
  • 儿童性心理早期发展

    1.4W

    2020.02.20

    来源：中国儿童保健杂志2007年10月第15卷第5期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文

    关键词：提示,徐秀,复旦大学附属儿科医院

    性是人类生活中的重要方面,这也包括儿童与青少年在内。任何人都必须经历口唇期(0～ 1岁)、肛门期(1～ 3岁)、性器期(3～ 6岁)、潜伏期(6～ 12岁)、生殖期(12～ 20岁)这一发育过程才能进入性成熟状态。在这一过程中,受不良遗传因素、环境和教育因素的影响,都可能发生返祖、停滞或偏
  • 长春市小学生注意缺陷多动障碍抽样调研

    2.4K

    2023.07.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,结构化,ADHD,注意缺陷多动障碍

    长春市小学生家长和教师对ADHD症状的识别存在差异，教师ADHD的筛查阳性率明显高于家长；教师对多动和冲动症状的评分和认知程度较高。与儿童的关系、父母的文化程度、儿童的性别、年龄和年级、ADHD的信息来源是影响父母对ADHD认知程度的相关因素。
  • 智力障碍儿童父母的特殊教育素养研究

    2.8K

    2023.03.17

    来源：《中国特殊教育》2021年第8期（总第254期）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：智力障碍儿童父母的特殊教育素养研究,儿童智力,发展性障碍,特殊儿童,行为问题,徐胜,胡晓毅

    “残疾儿童家庭教育支持的机制构建研究”国家社会科学基金教育学一般课题（课题号:BHA190138）成果【摘要】：用问卷法对全国32所培智学校的1510名智力障碍儿童父母进行调查发现，大多数父母对孩子的教育态度与具体教育方法的认知是正确的，表现为父母觉得不要由着孩子、夫妻的教育意见应该一致
  • 从玄府理论探讨儿童自闭症谱系障碍

    2.4K

    2025.06.11

    来源：郑州大学附属儿童医院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：ASD,儿童自闭症,小儿自闭症,社交障碍,社会交往,社会交往障碍,,河南省儿童医院

    从玄府的理论阐述自闭症的病因病机及其核心临床症状，认为玄府闭塞是自闭症的关键病机[3]，因此在对此类疾病进行干预时应遵循“开通玄府、调畅气机”这一原则，以期丰富儿童自闭症谱系障碍的中医理论方法。
  • 5-10岁自闭症儿童基本动作技能与身体活动水平的关系研究

    2.9K

    2026.01.14

    来源：中国地质大学（武汉） 体育学院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：社会交流,粗大动作,儿童康复,康复中心,社会交往障碍,粗大运动,自闭症诊断,华中师范大学

    许多研究表明自闭症儿童的身体活动水平普遍较低，这可能是由于躯体感觉和协调能力障碍、动作发展障碍、家庭和社会环境限制等原因所致。而基本动作技能作为身体活动的基础，被认为是个体成功参与有组织或无组织游戏、体育和娱乐活动的基石，是未来参与更专业、更复杂专项技能的必要前提。同时，动作技体质与健康分

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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