本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

人物区域导航：

人物分类导航：

进入详情页

李树玲主页

人物性质：机构创始人
所属单位：南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心
人物特长：机构管理
区      域：南京市
李树玲主页简介：李树玲隶属于南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心，人物性质为南京星星家园自闭症机构创始人;李树玲主页收录了李树玲在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应李树玲在南京市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握李树玲在行业和在南京星星家园的地位以及对应水平，为家长准确理解南京星星家园人员水平提供强有力的支持。
机构简介：社会组织法定代表人：李树玲注册资本：3万元人民币成立日期：2018-01-05电话：-邮箱：-地址：南京市建邺区应天大街772号南京星星家园是残联领导下的民办非盈利企业单位，经民政批准注册登记的专业性社会服务组织，残联定点康复机构。由南京爱心人士和充满爱心、耐心、细心和责任心的各类专业、专注的老师共

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

李树玲专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 庆云县特殊教育学校16位特殊儿童获配辅助器具

    3K

    2023.02.10

    庆云县特殊教育学校16位特殊儿童获配辅助器具

    来源：德州新闻网讯

    作者：张慧

    栏目：自闭症行业

    关键词：庆云县特殊教育学校,特殊儿童,

    关心关爱特殊儿童16人获配辅助器具2月9日，在庆云县特殊教育学校内，工作人员正在为先天听力缺陷儿童王滨（化名）验配助听器。为提高特殊儿童生活质量，让特殊儿童更好地参与社会、融入社会，庆云县残联组织开展了儿童辅助器具筛查活动，邀请山东欣悦健康科技有限公司专业技术人员为庆云县特殊教育学校的16
  • 巫山县特殊教育学校开展生命健康安全教育体验实践活动

    1.8W

    2021.12.24

    来源：重庆市残联

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：特殊教育

    为强化师生安全意识，提高学校应急防范处置能力，近日，巫山县特殊教育学校组织开展了生命健康安全教育体验实践活动。随着保卫处下达演练开始的命令，警报声响彻校园，两分钟内，全体师生在安全员的引导下紧急有序地疏散到操场。
  • 长沙高新区特殊教育研训活动在雷锋第二小学举行探讨特殊孩子融合教育话题

    1.2W

    2021.12.03

    来源：湖南热点新闻官方帐号

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：全纳教育,融合教育,辅助,特殊教育,特教

    随后，雷锋第二小学的特殊教育专职教师施欣婷对孩子进行个别辅导。现场授课展示后，长沙市特殊教育研训中心副主任冯灵、长沙市特殊教育研训中心区县管理员罗建成先后带来专题讲座。目前，高新区已经在雷锋小学和雷锋第二小学开设了特殊教育班。
  • 邹小兵：“辟谣”11个自闭症误区，刷新认知

    1.3W

    2021.11.20

    来源：上海星惜科技有限公司

    作者：邹小兵暖星社区

    栏目：争鸣与其他

    关键词：自闭症,社交沟通,多动症,早期干预,社交技能,社交障碍,自闭症孩子,自闭症日,自闭症诊断,轻度自闭症,邹小兵

    Q4自闭症男女比例4：1？自闭症是残障与神经多样性并存。但随着我们对自闭症认识水平和干预能力的提升，越来越多患者通过科学干预得到改善。2018年，世界卫生组织将当年自闭症日的主题定为”接纳神经多样性“。
  • 确诊15个年头，没有乘风破浪偶有惊涛骇浪

    1.2W

    2020.07.10

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    作者：原创 宝哥妈 以琳星家园

    栏目：自闭症家庭

    关键词：自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症家长,青岛以琳

    文/宝哥妈2003年11月，非典刚过去不久，我的儿子宝哥出生了，为我们平淡幸福的日子增加了不少欢乐。宝哥看起来非常机灵却迟迟不开口，2006年两岁多还不会说话的宝哥在北医六院确诊，我感觉天快塌下来了，但自己两眼一抹黑，根本不知道从哪做起怎么办，既迷茫又痛苦，特别无助。老公的工作性质特殊，经

共5篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 李树玲：我与我的湖北奇儿

    1.7W

    2020.07.16

    李树玲：我与我的湖北奇儿

    来源：南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：行为问题,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症康复,南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心,李树玲,南京星星家园

       全国人民举国之力抗击疫情，南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心的教师队伍们也尽自己的力量，众志成城，齐心协力帮助自闭症孩子及其家长进行健康心理咨询与指导。   各位家长请注意，如果这段时间不需要外出，尽量就不要出去，如果身体不适，请联系我们，我们有专业的

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 个人工作系统改善自闭症儿童专注行为的干预研究

    2K

    2023.05.27

    来源：教育观察2022年9月 第11卷第27期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,融合教育,结构化教学,特殊教育

    自闭症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder，简称ASD)是一种神经发育障碍，主要表现为社会沟通与互动障碍以及限制性的重复行为、兴趣和活动。有效干预自闭症儿童的不专注行为，能改善自闭症儿童的学习问题，提升自闭症儿童的融合教育质量，推动自闭症融合教育的发展。
  • 聚焦高质量发展，办好首都人民满意的特殊教育

    2.4K

    2024.01.11

    来源：《中国特殊教育》2021年第6期(总第252期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特教,儿童康复,康复训练,融合幼儿园

    “十四五”期间，北京市将贯彻落实十九届五中全会“完善特殊教育保障机制”的要求,以研制和实施《北京市第三期特殊教育提升计划》为契机，深化改革，提升首都特殊教育品质;狠抓落实,不断巩固改革发展成果，建立具有首都特色的高质量特殊教育体系,办好人民满意的特殊教育。
  • 基于DMC理论模型的自闭症儿童康复产品系统设计研究

    1.7K

    2023.04.18

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：自闭症,认知训练,儿童康复,感统训练

    自闭症儿童康复训练产品系统以自闭症儿童、家长和老师为研究对象，对自闭症儿童康复训练过程进行调研，将DMC游戏金字塔与自闭症儿童康复产品系统相结合，开展设计实践，增强康复训练中的趣味性、帮助家长学习康复训练方法、记录详细训练数据；也为自闭症康复类产品做出贡献，为自闭症康复产品谁提供思路。
  • 儿童期常见的情绪障碍

    1.4W

    2020.02.04

    来源：《中国医刊》 2000年第35卷第10期(总603)

    作者： 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：郭延庆

    儿童情绪障碍是发生在儿童少年时期以焦虑、恐怖、抑郁为主要临床表现的一组疾病,与成年的神经症性障碍不同。表现为:第一,研究发现一致显示,有情绪障碍的大多数儿童成年期表现正常,只有少数到成年期出现神经症性障碍。反之,许多成年神经症性障碍患者起病于成年,没有明显的童年精神病理作为先导。因此,发生
  • 食品工艺学与创新创业的深度融合教育研究

    1.9K

    2023.06.01

    来源：三门峡职业技术学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,辅助,王静

    创新创业能力培养模式，即以培养学生的创新能力和创业能力为教学目标，优化课程资源配置，引导学生树立创新创业意识，掌握学科创新创业知识与技能，提升学生的综合素质和适应能力的教育培养模式。为减轻社会就业压力，适应全球性大学生创新创业教育的发展潮流，我国施行了“促进创业带动就业”“实施创新驱动”等
  • 注意力缺陷多动障碍儿童的感统训练玩教具设计

    2.6K

    2023.06.10

    来源：华东师范大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：特殊教育,感觉统合训练,行为问题,注意力缺陷多动障碍,ADHD

    注意力缺陷多动障碍(ADHD)的疾病症状多发于幼儿时期，主要表现症状为注意力不集中、多动冲动、学习能力低下等行为问题，以及暴躁易怒、过度亢奋、自我中心等心理问题，若不即使进行发现治疗该症状甚至会延续至成年，影响后续的工作生活。
  • 绘本设计与轻度自闭症儿童相关理论概述

    2.6K

    2023.10.17

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：刻板行为,儿童自闭症,康复训练,社交障碍,轻度自闭症

    自闭症儿童的视觉注意和注意倾向的研究中表明，自闭症儿童的视觉注意在静止对象上更为集中，对动态对象容易出现注意倾向不足的情况。另外，通过实际观察，在自闭症儿童与他人进行眼神交流的过程中，自闭症儿童选择避免目光接触，目光接触时间短且低于正常儿童。自闭症儿童的行为、听力与正常儿童有一定的差异距离
  • 幼儿园特殊儿童的教育

    2.2K

    2023.04.28

    来源：理论与实践

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,特殊儿童,社会交往

    特殊儿童是指在先天或后天成长的过程中与正常的儿童相比在某个方面存在差异的儿童。这些差异让幼儿产生自卑情绪，从而导致幼儿无法正常生活和学习。融合教育是将特殊儿童放在正常儿童的教学环境中，通过与正常儿童交往从而培养特殊儿童的社会交往能力。通过融合教育，特殊儿童在成长过程中感受到并没有被特殊对待
  • 基于“互联网+”背景下特殊教育家校合作的有效路径

    1.5K

    2024.08.02

    来源：科教导刊(电子版)·2021年第17期/6月(中)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,辅助,特殊教育,个性化教育,康复训练,认知能力

    特殊教育家校合作的开展会促使学生家长、教师、社区协同合作，实现让特殊学生能够更好地接受专业教育，实现健康成长和全面发展。作为家长要积极配合教师各项工作，及时转变教学理念，学校也要加强信息化教育改革创新工作，坚持遵循以“互联网+”为基础，落实“互联网+教育”工作。
  • 基于认知行为疗法的情绪管理在脊柱外科手术伴焦虑症病人护理中的应用

    2.2K

    2025.08.27

    来源：海军军医大学第二附属医院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,情绪障碍,精神疾病诊断,认知,退行,认知行为疗法,癫痫,精神疾病诊断与统计手册,梁杰,李萍,樊欣

    基于CBT的情绪管理可减轻脊柱外科伴焦虑症病人术后焦虑程度,缓解术后疼痛程度,降低止痛药使用率和不适症状发生率。有研究支持脊柱外科手术病人焦虑症可影响术后1年的功能及疼痛[26],本研究中的CBT情绪管理的远期效果,尚需进一步研究确定。

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
  • 罗雪丽

    上海学建教育管理咨询有限公司

  • 杨会

    上海浦东新区奥斯汀教育专修学校

  • 边琼霞

    杭州雅恩健康管理有限公司

  • 肖笑欢

    新余市渝水区孤独症儿童康复训练中心

  • 黄霞

    常德市武陵区煦日儿童潜能开发中心

  • 李光玉

    北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

  • 翁亦奇

    北京海培全纳教育咨询服务中心

  • 陈文娟

    北京指南家教育咨询有限公司

  • 姜英爽

    深圳市复米健康科技有限公司（总部）

热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号