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来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:海口自闭症培训学校十大品牌,海口自闭症培训学校排行
来源:
作者:原创大赛爸爸说
栏目:家庭康复
关键词:认知,辅助,ABA
来源:2022 中国国际福祉博览会
作者:中国国际康复博览会
栏目:培训研讨
关键词:孤独症儿童康复机构,孤独症儿童康复线上公益讲座
来源:看清
作者:吴跃茗
栏目:自闭症康复
关键词:孤独症,辅助,儿童康复,孤独症儿童,
来源:中条山望北京
作者:
栏目:社会关注
关键词:特殊教育,运城市特殊教育学校,自闭症
来源:星希望(北京)教育科技有限公司
作者:蜗牛大班长
栏目:社交训练
关键词:孤独症,自闭症,认知,仿说,辅助,模仿,孤独症孩子,社会交往,自闭症孩子
来源:
作者:原创觅健胡萝卜素 自闭症互助圈
栏目:知识普及
关键词:自闭症,认知,阿斯伯格,语言障碍,康复训练,感统,感统训练,生活自理,社会交往,结构化,结构化教育,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育,语言发育障碍,阿斯伯格症
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:知识普及
关键词:自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症的孩子,高功能自闭症
来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站
作者:
栏目:融合技能
关键词:孤独症,轻度自闭症,轻度自闭症的表现,社交技能,深圳自闭症,自闭,自闭症,自闭症的表现,自闭症家长,深圳市妇幼保健院
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2024-05-24
来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)
关键词:儿童康复机构招生
标签:官方商城
2022-07-27
来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司
关键词:东方启音.怎样帮助孩子学会吹气,视觉提示,听觉提示,触觉提示
标签:自闭症行业
2022-07-19
来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司
关键词:指认物品,指令的复杂性
标签:
2022-07-27
来源:苏州工业园区博爱学校
关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启
标签:康复机构
2022-07-19
来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司
关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音
标签:关于我们
2022-11-04
来源:北京正在关怀科技有限公司
关键词:孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启
标签:官方商城
来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司
关键词:ASA机构创始人,美国自闭症权威机构,东方启音 star中心
标签:官方商城
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来源:
作者:
栏目:名人访谈
关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,康复机构,言语训练,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症筛查,姚秋武
来源:
作者:
栏目:名人访谈
关键词:言语训练,言语障碍,自闭,自闭症,深圳市妇幼保健院,崔广利
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院
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来源:中国儿童保健杂志2003年4月第11卷第2期
作者: 陶国泰
栏目:名家论文,自闭症研究
关键词:社会交往
来源:
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:认知,执行功能,多动症,多动症儿童
来源:现代检验医学杂志第37卷第5期2022年9月
作者:
栏目:孤独症谱系理论,生物治疗理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,肠道微生物,ASD,发育迟缓,早期干预
来源:黑龙江医学第46卷2022年第6期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症,刻板行为,广泛性发育障碍,ABC量表,,康复训练
来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第2期
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:ABA,儿童智力,多动综合征,ADHD,BECT
来源:《电子设计工程》2022年第4期
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,泛化,ASD,多动症
来源:课程与教学.基础教育研究|56
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,强化物,融合教育,泛化,社会交往障碍,自闭症儿童
来源:中医儿科杂志第18卷第2期2022年3月
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:精细运动,音乐治疗,感觉统合,发育迟缓,康复训练
来源:中国民康医学2022年6月第34卷半月刊第12期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症,社交故事,语言障碍,儿童康复,结构化教育
来源:西南大学教育学部
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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为您找到以下相关专著
作者:王刚
出版社:科学出版社
出版日期: 2014-10-01
主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
作者:王晓萍、傅宏 编
出版社:江苏教育出版社
出版日期: 2010-08-01
主标题:儿童游戏治疗
作者:杨长江
出版社:上海教育出版社
出版日期: 2025-09-01
主标题: 自闭症儿童
副标题:基于生态系统理论
作者:周宇
出版社:四川大学出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:孤独症儿童问题行为干预
作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-02-01
主标题:孤独症儿童同伴干预第2版
副标题:游戏引导与想象力培养
作者:左有红,王沛
出版社:中国工人
出版日期: 2025-12-01
主标题:无感统不健康
副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育
作者:中国残疾人康覆协会, 编
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材
作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)
出版社:中国人民大学出版社
出版日期: 2024-01-01
主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法
作者:[美] 亚伦
出版社:人民邮电出版社
出版日期: 2018-10-01
主标题:人格障碍的认知行为疗法
作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克
出版社:中国轻工业出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:理解行为的ABC
副标题:心理治疗中的行为原理
2023-12-25
2024-10-16
2023-07-10
2023-09-20
2024-12-17
2023-07-10
2025-03-16
2024-08-19
2024-06-13
2024-03-26
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