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David Amaral主页

人物性质：科研专家
所属单位：加利福尼亚大学戴维斯分校
人物特长：理论研究
区      域：
David Amaral主页简介：David Amaral隶属于加利福尼亚大学戴维斯分校，人物性质为University of California, Davis自闭症科研专家;David Amaral主页收录了David Amaral在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应David Amaral在乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握David Amaral在行业和在University of California, Davis的地位以及对应水平，为家长准确理解University of California, Davis人员水平提供强有力的支持。
机构简介：加利福尼亚大学戴维斯分校（UniversityofCalifornia,Davis），简称UCD或UCDavis，创立于1905年，位于美国加利福尼亚州戴维斯市，临近州府萨克拉门托，隶属于加利福尼亚大学系统，是一所美国顶尖的公立研究型大学，被誉为公立常春藤。加利福尼亚大学戴维斯分校教职员来自美国国家

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  • 孤独症儿童美术治疗研究技术是什么？

    2.9K

    2023.03.27

    孤独症儿童美术治疗研究技术是什么？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：孤独症儿童,美术治疗研究技术,孤独症儿童美术治疗研究技术是什么？

    一些专家通过随机抽取测试、设置实验组和对照组的方式对8名孤独症儿童进行了干预实验。在针对孤独症儿童的美术治疗研究中，美术治疗个案研究和团体研究并存。研究人员将60名患儿随机平均分为数量相等的实验组和对照组，对其进行四个阶段的美术治疗。
  • 干细胞治疗自闭症真的有效吗？

    2.5K

    2023.02.16

    干细胞治疗自闭症真的有效吗？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：争鸣与其他

    关键词：干细胞疗法,干细胞治疗自闭症真的有效吗？

    1980年代末，儿童血液癌症专家JoanneKurtzberg和脐带血干细胞专家HalBroxmeyer开始了合作。杜克大学关于干细胞治疗自闭症的临床试验，很快引起了各方批评：2014年，加州大学旧金山分校的神经干细胞专家ArnoldKriegstein表示，这项研究就像是橄榄球赛中的“胡
  • 12.22 脑科学日报| Nature子刊：脑机接口减肥大法来了！

    2.1K

    2022.12.22

    12.22 脑科学日报| Nature子刊：脑机接口减肥大法来了！

    来源：brainnews

    作者：

    栏目：自闭症科研

    关键词：脑科学日报,科学时讯,脑机接口

    2022年12月14日，德国海德堡大学医院FrankWinkler研究组在Nature上发表了文章Autonomousrhythmicactivityingliomanetworksdrivesbraintumourgrowth，发现神经胶质瘤中存在一小群高可塑性、高活性的细胞群，显示自主
  • 自闭症少年阳阳母亲分享的走失事件经验教训

    2.7K

    2022.12.08

    自闭症少年阳阳母亲分享的走失事件经验教训

    来源：以琳星家园

    作者：阳妈

    栏目：自闭症家庭

    关键词：自闭症少年,阳阳母亲,自闭症走失事件经验教训

    朋友圈、家长群纷纷帮我转发求助信息，还有地铁全网通的搜索信息，以及来自各地的好心人提供资源信息，但是我不知道的是当我在沿路查看地铁监控的时候，阳阳已经在下午3点15分左右被好心群众报警送到了地面派出所，而这个时候我还没有拨打110报警。
  • 自闭症分类有哪些？什么情况下自闭症能进入社会？

    1.7W

    2021.08.26

    自闭症分类有哪些？什么情况下自闭症能进入社会？

    来源：

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症分类​

    医学上，自闭症分类​包括八种。病情较轻的要数智力正常，语言正常的那种。既然智力没有问题，那就可以正常应对社会中的各种问题了，如果这种情况还阻止他进入社会，那就会让他所有的希望都破灭
  • 半年影子老师回顾之一：我的工作理念

    2W

    2020.07.10

    来源：青衫Aspie

    作者：鱼鳍

    栏目：影子老师

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症谱系

    先自述一下背景，本人自学过心理咨询2年，持有三级心理咨询师证书（坦白说这个证书并不能证明什么），机缘巧合做过一学期的影子老师。自己也是疑似谱系障碍中的一员，目前在读康复咨询硕士研究生，并持续关注发展障碍群体的毕生发展（青衫注：神经发育/发展障碍包括asd、adhd、学习障碍、智力障碍等）。
  • 首届自闭症研究上海国际论：自闭症孩子是可教育的！

    1.6W

    2020.07.03

    来源：

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：成年自闭症,郭延庆,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,上海市残疾人联合会,吕晓彤,仇子龙

    梁长玉报道自闭症儿童被称为是来自星星的孩子，据公开数据显示：每58位新生儿中就有一位是来自星星的孩子。自闭症人口庞大，增速加快成为全世界普遍存在的问题。作为2007年世界特殊奥林匹克运动会的主办城市，上海一直持续关注特殊教育、关注自闭症人士的发展。9月13日，首届自闭症研究上海国际论坛举行
  • 【自闭书籍】六月父亲节，不可错过这些认知绘本

    1.7W

    2020.06.20

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：书籍电影

    关键词：

    六月父亲节，不可错过这些绘本6月21日，也就是六月的第三个星期日是父亲节。父亲----就如同一座大山，高大威严；又像一片大海，深沉宽厚；更像是一缕阳光，温暖和煦。虽然大部分照顾星宝的都是妈妈，但爸爸的影响也不可获取，有些星爸的爱更加深邃，只是默默无闻，没有任何修饰，没有言语，伴随家庭走过每
  • 吉林长春自闭症康复机构大全（自闭症家园网2020年4月第一批自闭症机构）

    2.6W

    2020.04.24

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：儿童语言,感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,结构化,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,社区康复,应用行为分析,语言训练,语言障碍,早期丹佛,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,吉林星星桥成长教育咨询有限公司,上海建京教育科技有限公司,前郭县康宝自闭症儿童康复中心,松原市宁江区阳光特殊儿童康复训练指导中心,长春市南关区七色光儿童潜质开发中心,长春市二道区新智特殊儿童训练学校,长春市阳光语言障碍研究院,长春市二道区蓝精灵特殊教育学校,长春星融特殊儿童融合教育康复学

    儿童语言,感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,结构化,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,社区康复,应用行为分析,语言训练,语言障碍,早期丹佛,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,吉林星星桥成长教育咨询有限公司,上海建京教育科技有限公司,前郭县康宝

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  • 孤独症谱系障碍研究中存在的问题与争议

    1.4W

    2020.02.07

    来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症治疗,行为问题,提示,听觉统合训练,统合,统合训练

    或许过去２０年间，孤独症诊断的１／４可归结为“诊断性增 长”，如 过 去被诊 断为智力 低下、语 言 障碍、ＡＤＨＤ 如今被确诊为 ＡＳＤ。估计另有１／４的增长可能与公众对ＡＳＤ认识和关注的提高，即更多家长和儿科医生开始了解孤独症。此外，社会环境急速变化带来的影响，如晚婚晚育和环境污染，父
  • 孤独性障碍儿童胃肠道症状及饮食行为特征

    2.1W

    2022.08.01

    来源：四川精神卫生2017年第30期第6卷

    作者： 焦公凯

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：孤独性障碍儿童,焦公凯,南京脑科医院,重复刻板行为,饮食行为特征

    孤独性障碍是一种发生于儿童早期的严重的神经发育障碍。临床特征主要表现为社会交往和沟通交流功能障碍, 兴趣狭隘或重复刻板行为。孤独性障碍病因尚不明确, 脑-肠-微生物轴的功能紊乱可能在孤独性障碍的病理生理机制中起着重要作用。近年来, 孤独性障碍患儿的胃肠道症状及饮食行为问题受到广泛关注, 孤
  • 高原地区胎儿宫内发育迟缓相关因素影响及妊娠结局分析

    2.3K

    2025.07.31

    来源：云南省丽江市人民医院妇产科

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：发育迟缓,高原,胎儿宫内发育迟缓

    高原地区的特殊环境对分娩前后的婴儿均有影响，云南省位于云贵高原，大部分地区为山区，IUGR发病率较高。本研究探讨了高原地区IUGR相关影响因素，分析产妇的妊娠结局，现报告如下。
  • 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期

    2.2W

    2020.02.08

    来源：孤独症系谱症的现代医学观

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症训练,结构化,社交故事,社交技能,统合,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育,语言障碍

    ①孤独障碍:有严重的语言障碍,对他人缺乏兴趣,重复刻板的动作行为,拒绝变化,日常行为没有理性;②Rett氏障碍:与儿童瓦解性障碍相似,但发生时间早,且大多为女性;③儿童瓦解性障碍:2~4岁前发育尚正常,继而出现类似孤独症样症状,④AsPerger氏障碍:口语相对好,甚至喋喋不休,但处理社交
  • 学龄期高功能孤独症儿童脑白质微结构异常研究

    1.6W

    2020.02.08

    来源：中国儿童保健杂志２０１４年０５月第２２卷第５期

    作者： 李咏梅 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,康复训练,认知能力,社会交往,提示,语言发育

    本研究提示，相对于 ＴＤ 组，学龄期高功能 ＡＳＤｓ儿童左侧额叶的 ＦＡ 值升高，ＭＤ 值降低，与既往研究结果相符，为学龄期高功能 ＡＳＤｓ儿童额叶白质微结构异常增加了实验证据。从 ＡＳＤｓ儿童脑白质微结构的变化轨迹来看，结合学龄期儿童的心理特点，对 ＡＳＤｓ儿童开展康复训练可能对其成年后
  • 孤独症谱系障碍儿童合并胃肠道症状的研究进展

    2.2K

    2025.03.04

    来源：综述

    作者： 郭岚敏 姜志梅

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：异常行为,肠道菌群,儿童智力,早期干预,社会交往,行为问题,佳木斯大学附属第三医院,郭岚敏,姜志梅

    ASD儿童多伴有沟通障碍，难以表达胃肠道症状导致的不适和疼痛，从而加重ASD核心症状和行为问题，使家长和医生更易过多关注ASD儿童异常行为表现,而忽略其胃肠道症状，延误治疗时机。因此孤独症谱系障碍胃肠道症状的早期发现、及时诊治具有积极意义。本文将从ASD儿童合并胃肠道症状的临床表现、共患病
  • 社会治理理性、包容与支持：自闭症儿童家庭照顾者情绪问题及社会工作介入策略研究

    2.5K

    2022.12.19

    来源：南方论刊·2021年第4期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：社会治理理性包容与支持,自闭症儿童家庭照顾者情绪问题,社会工作介入策略研究

    通过不断地服务提供以及越来越多的服务对象对服务成效的认可，社会工作在自闭症儿童康复训练领域中发挥着越来越重要的作用。在服务过程中，社会工作者既可负责自闭症儿童康复训练以及个案管理的任务，也可负责协调自闭症儿童家庭照顾者与各种异质环境、个人、群体等良性接洽的任务；社会工作者是协调自闭症儿童家
  • 京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策

    1.8K

    2024.01.03

    来源：《中国特殊教育》2021年第8期（总第254期）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策,残疾人事业,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    在京津冀教育协同发展的背景下,本文以残疾儿童义务教育和高中阶段教育为切入点，基于《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》和教育部官网2014-2019年的统计数据及相关文献，探讨京津冀特殊教育发展的基本情况、主要问题及解决路径，以期为京津冀特殊教育协同发展政策制定及实践推进提供参考。
  • 基于设计心理学的儿童康复空间设计对策研究

    2.7K

    2023.09.06

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论,感觉统合理论研究

    关键词：自闭症,语言障碍,共同注意,特殊教育,儿童康复,感觉统合

    本文通过对儿童康复空间现状和设计对象的分析，结合笔者参与设计的郑州贝音(蓝鲸)儿童康复机构(巩义校区)一体化方案设计项目，对儿童康复空间设计中应重点思考的问题进行探讨研究。
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍模型大鼠注意定势转移能力的影响

    2.3K

    2026.04.17

    来源：药物评价研究

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：认知,执行功能,中医治疗,儿童多动症,发育迟缓,多动症,多动症儿童,社交障碍

    患儿在执行威斯康辛卡片分类测试（WSCT）时，完成分类数显著降低，非持续错误数显著升高[4]。而注意定势转移任务（AST）是一种模拟人类WSCT的实验方法，可用于检测啮齿类动物前额叶介导的认知灵活性。

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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    华东师范大学学前教育与特殊教育学院

  • 陈旭红

    广东省残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会

  • 胡晓毅

    北京师范大学特殊教育研究所

  • 仇子龙

    中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所

  • 黄伟合

    自闭症家园网（其他未归属数据库）

  • 李月裳

    香港中文大学医学院

  • David Amaral

    加利福尼亚大学戴维斯分校

  • 张和平

  • 刘艳虹

    北京师范大学特殊教育研究所

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