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来源:北京星星雨教育研究所
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:星星雨孤独症家庭公益沙龙,志愿者招募
来源:
作者:猫猫可
栏目:筛查诊断
关键词:如何对自闭症孩子进行评估和筛查,自闭症儿童评估筛查方法有哪些
来源:北京殊心文化传播有限公司
作者: 原创殊心编辑殊心special
栏目:争鸣与其他
关键词:儿童焦虑,自闭症,认知,阿斯伯格,心智理论,认知行为疗法,刻板行为,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,阿斯伯格综合症,高功能自闭症
来源:青岛市以琳康教展能中心
作者:原创大黄蜂 以琳星家园
栏目:自闭症家庭
关键词:模仿,康复训练,方静
来源:
作者:特殊儿童家长与教师支持服务平台
栏目:争鸣与其他
关键词:
来源:青岛喜安人文教育信息咨询有限公司
作者:龚龙飞
栏目:自闭症家庭
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症培训,孤独症医院,生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,孤独性障碍,社会交流,社会交流障碍,普玄
来源:青衫Aspie
作者:青衫Aspie
栏目:社会关注
关键词:孤独症,孤独症谱系,社交技能,量表,孤独症谱系障碍
来源:觅健医学部 自闭症互助圈
作者:觅健医学部
栏目:筛查诊断
关键词:社会交往,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的治疗,自闭症的治疗方法,自闭症孩子,异常行为,James MacDonald
来源:原创 我是大米 大米和小米
作者:我是大米
栏目:自闭症就业
关键词:高功能自闭症,结构化,生活自理,提示,自闭,自闭症,自闭症孩子,量表,中国精神残疾人及亲友协会,孙忠凯,大米和小米,星星雨
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来源:电脑编程技巧与维护 .2021年03期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:心理疾病,自闭症,心理干预
来源:新课程研究
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:地板时光,应用行为分析,沙盘游戏,,回合式教学,孤独症儿童,语言模仿,语言训练,汕头市金平区蓝天下特殊教育学校,李晓燕
来源:
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:ADHD,注意缺陷多动障碍,神经发育障碍
来源:才智202108下
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:融合教育,特殊教育,特教,残疾人事业,南京特殊教育师范学院
来源:教育艺术研究
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:广泛性发育障碍,IEP,康复中心,康复机构,康复训练,感统,早期干预,生活自理,社会交往,行为刻板,问题行为
来源:
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:ADHD,睡眠问题,社会功能,注意缺陷多动障碍
来源:中国实用医药2022年6月第17卷第15期
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:量表,认知,儿童多动症,行为问题
来源:健康时报/2023年/07月/25日/第003版
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:量表,认知,辅助,癫痫,多动症,行为矫正,中南大学湘雅二医院,罗学荣,孙黎
来源:现代医药卫生2022年4月第38卷第7期
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:认知,发育迟缓,早期干预
来源:湖北省中医院儿科
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君
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作者:王刚
出版社:科学出版社
出版日期: 2014-10-01
主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
作者:王晓萍、傅宏 编
出版社:江苏教育出版社
出版日期: 2010-08-01
主标题:儿童游戏治疗
作者:杨长江
出版社:上海教育出版社
出版日期: 2025-09-01
主标题: 自闭症儿童
副标题:基于生态系统理论
作者:周宇
出版社:四川大学出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:孤独症儿童问题行为干预
作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-02-01
主标题:孤独症儿童同伴干预第2版
副标题:游戏引导与想象力培养
作者:左有红,王沛
出版社:中国工人
出版日期: 2025-12-01
主标题:无感统不健康
副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育
作者:中国残疾人康覆协会, 编
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材
作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)
出版社:中国人民大学出版社
出版日期: 2024-01-01
主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法
作者:[美] 亚伦
出版社:人民邮电出版社
出版日期: 2018-10-01
主标题:人格障碍的认知行为疗法
作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克
出版社:中国轻工业出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:理解行为的ABC
副标题:心理治疗中的行为原理
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