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来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司
作者：
栏目：自闭症机构问答
关键词：北大医疗脑健康怎么样？
来源：
作者：
栏目：情绪行为
关键词：破坏性行为,康复训练,结构化,自闭症孩子
来源：成都市谷雨儿童关爱中心
作者：
栏目：康复方法
关键词：强化物,正强化,负强化,操作性行为,操作性条件反射
来源：
作者：关爱自闭症Autism
栏目：认知训练
关键词：自闭症,强化物,认知,模仿,认知能力
来源：朝竹说文化
作者：朝竹说文化
栏目：书籍电影
关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症患者
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来源：
作者：
栏目：名人访谈
关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孤独症谱系障碍,北大六院
来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心
作者：
栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频
来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心
作者：
栏目：融合访谈
关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲
来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
作者：
栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院
来源：
作者：
栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈
关键词：行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍
来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心
作者：
栏目：名人访谈
关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明
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来源：中华医学杂志1994年3月第47卷第3期
作者： 陶国泰
栏目：名家论文,自闭症研究
关键词：康复训练
来源：广东教育·综合2022年第1期31
作者：
栏目：特殊教育理诊研究
关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,广州市海珠区启能学校
来源：中国当代儿科杂志，2022，24（8）：869-873
作者： 杨斌让
栏目：ADHD理论研究
关键词：执行功能,儿童智力,发育迟缓,行为问题,注意缺陷多动障碍
来源：法治日报/2023年/04月/09日/第007版
作者：
栏目：融合教育理论
关键词：孤独症,辅助,特殊教育,儿童康复,个别化教育,孤独症儿童,孤独症患者,康复中心,康复机构,早期干预,特殊儿童,社区康复
来源：
作者：
栏目：ADHD理论研究
关键词：认知,执行功能,儿童智力,认知能力
来源：中国当代儿科杂志第23卷第5期2021年5月
作者： 王益超 贾飞勇 代英 陈立 张婕 柯晓燕
栏目：生物治疗理论研究
关键词：湖南省妇幼保健院,华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科,哈尔滨医科大学公共卫生学院,西安市儿童医院儿童保健中心,上海市儿童医院,王益超,贾飞勇,代英,陈立,张婕,柯晓燕,吉林大学第一医院
来源：现代特殊教育基础教育研究
作者：
栏目：特殊教育理诊研究
关键词：融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童
来源：中国实用儿科杂志 2009年6月 第24卷 第6期
作者： 静进
栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论
关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,结构化教育,社区康复,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍
来源：中外交流
作者：
栏目：特殊教育理诊研究
关键词：当前特殊教育学校培智教育有效性的思考,生活自理,阳泉市特殊教育学校,中山市特殊教育学校
来源：昆明市儿童医院
作者： 杨艳
栏目：孤独症谱系理论
关键词：量表,孤独症,认知,行为问题,问题行为,杨艳,杜亚松,杨莉,昆明市儿童医院
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作者：王刚
出版社：科学出版社
出版日期： 2014-10-01
主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
作者：王晓萍、傅宏 编
出版社：江苏教育出版社
出版日期： 2010-08-01
主标题：儿童游戏治疗
作者：杨长江
出版社：上海教育出版社
出版日期： 2025-09-01
主标题： 自闭症儿童
副标题：基于生态系统理论
作者：周宇
出版社：四川大学出版社
出版日期： 2026-01-01
主标题：孤独症儿童问题行为干预
作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
出版社：华夏出版社
出版日期： 2026-02-01
主标题：孤独症儿童同伴干预第2版
副标题：游戏引导与想象力培养
作者：左有红，王沛
出版社：中国工人
出版日期： 2025-12-01
主标题：无感统不健康
副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育
作者：中国残疾人康覆协会, 编
出版社：华夏出版社
出版日期： 2026-01-01
主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材
作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
出版社：中国人民大学出版社
出版日期： 2024-01-01
主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法
作者：[美] 亚伦
出版社：人民邮电出版社
出版日期： 2018-10-01
主标题：人格障碍的认知行为疗法
作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
出版社：中国轻工业出版社
出版日期： 2026-01-01
主标题：理解行为的ABC
副标题：心理治疗中的行为原理
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