孤独症流量门户 自闭症机构入驻

张纪水主页

人物性质:诊治医生
所属单位:首都医科大学附属北京儿童医院
人物特长:诊断治疗| 症状评估
区      域:西城区
张纪水主页简介:张纪水隶属于首都医科大学附属北京儿童医院,人物性质为北京儿童医院自闭症诊治医生;张纪水主页收录了张纪水在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应张纪水在西城区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握张纪水在行业和在北京儿童医院的地位以及对应水平,为家长准确理解北京儿童医院人员水平提供强有力的支持。
机构简介:国家儿童医学中心、首都医科大学附属北京儿童医院是集医疗、科研、教学、保健于一体的三级甲等综合性儿科医院,前身是我国现代儿科学奠基人诸福棠院士于1942年创办的北平私立儿童医院。
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  • 自闭症个别化康复教育计划IEP在中国实施的必要性与可行性

    2.9K

    2023.04.15

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症个别化康复教育计划IEP

    随着我国对自闭症的重视和关注,越来越多的自闭症儿童得到了康复教育的支持和帮助。而个别化康复教育计划(Individualized Education Program,简称IEP)就是一种针对自闭症患者的康复教育计划。本文将探讨IEP在中国实施的必要性与可行性。
  • 谱系障碍儿童发展社交能力的重要性

    1.9W

    2022.03.05

    来源:

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:社交训练

    关键词:认知,辅助,精细动作,粗大动作,语言训练

    上午我们带啾啾在小区和小朋友玩,遇到一个小姐姐,会跟小姐姐互动,一起玩耍。能够和陌生的小朋友进行互动,表达自己想要一起玩耍的想法,说明孩子的社交交流能力是非常不错的,而且在妹妹哭的时候能够有所表现,都说明孩子的状态非常好。
  • 粪菌移植治疗自闭症,16岁山东男孩竟主动开口沟通?

    2W

    2021.10.23

    粪菌移植治疗自闭症,16岁山东男孩竟主动开口沟通?

    来源:《中国新闻周刊》杂志社

    作者:文/石晗旭

    栏目:自闭症公益

    关键词:粪菌治疗自闭症

    据赵红洋回忆,2018年,一位9岁自闭症男孩儿的父亲听说济南市中心医院建了微生物实验室,可以提取、供给健康粪菌,便希望带自己的孩子尝试下菌群移植治疗。刚入院时,这个男孩儿根本不会与人目光对视,爱缩在墙角玩一些小米粒之类的小玩意儿,胃肠道紊乱也很明显——“严重便秘,五六天一次大便还会带血,海
  • 孤独症是一场人生马拉松,笑容背后都是紧咬牙关的灵魂|祭奠白银马拉松遇难者

    1.7W

    2021.05.29

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:原创蜗牛大班长

    栏目:社会关注

    关键词:孤独症,自闭症,孤独症患者,自闭症孩子

    黄关军是2019年全国残运会马拉松冠军,甘肃白银越野赛21名遇难者之一。和孤独跑者黄关军一样,韩国孤独症患者金辉也在跑步中找到了快乐和价值。孤独症是一场几近一生的马拉松但是,楚原喜欢跑步,妈妈说他在跑步时,脸上的表情会变得不一样。
  • 为什么在老鼠身上研究自闭症注定要失败

    1.7W

    2020.06.26

    来源:浙江心驿孤独症干预中心

    作者:JESSICA WRIGHT

    栏目:专家观点

    关键词:孤独症,社会交往,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症治疗

    作者|JESSICAWRIGHT编译|RAY经过十多年的努力,科学家们开始质疑,自闭症小鼠模型能否捕捉到自闭症患者的社交缺陷。吉尔·西尔弗曼(JillSilverman)刚从研究啮齿动物大脑性别差异的研究生项目毕业,就加入了马里兰州贝塞斯达(Bethesda)国家心理健康研究所(Natio

共5篇文章

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  • 儿童孤独症康复护理中图片交换沟通系统的作用

    2.4K

    2024.05.09

    来源:山东医学高等专科学校学报

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症儿童,孤独症的治疗,康复训练,情绪激动,手眼协调,社会交往,华中师范大学

    孤独症情绪会导致儿童沉默并且远离他人,而暴躁的情绪则会导致此类儿童凶狠好斗或者是直接伤害自己,如利用各种工具在自己身上留下各种伤疤等。临床对此类疾病的治疗尚无有效方法,本研究将图片交换沟通系统应用于此类患儿的康复护理,分析其临床应用价值。
  • 基于观察式行为分析的孤独症谱系障碍数字筛查工具

    2.4K

    2023.07.18

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第114期396

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会交流障碍,广泛性发育障碍,早期干预,结构化

    本文重点关注了目前基于观察式行为分析的ASD数字筛查工具,囊括了工具所依赖的观察式行为分析的概念、所依赖的ASD生命早期行为指标及工具利用的技术、应用场景和心理测量特性。首先,厘清了ASD早期筛查的紧迫性及其依靠的基本行为观察技术。其次,梳理了ASD生命早期可探查的行为指标。最后,对工具的
  • “双减”背景下戏曲深入“五育融合” 教育体系的价值及策略

    2K

    2023.09.08

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:辅助,融合教育,协调发展

    “五育融合”并非“德、智、体、美、劳”五方面的简单加和,而是贯穿教育始终的综合运用和相互渗透。戏曲教育不仅要求教师“五育全能”,而且要求教师必须挖掘“五育”资源。学生在聆听、观看、学唱甚至粉墨登场的过程中,对故事剧情的了解、对人物内心的揣测、对身段的练习、对唱腔的消化理解、对台前幕后一整套
  • 培智学校智力障碍、自闭症学生教学操作要领研究

    1.9K

    2024.07.29

    来源:基础教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,认知,自我管理,特殊教育,特教,特教老师,特殊儿童,自闭症患者,阳泉市特殊教育学校

    目前,国际特殊教育倡导“社会—生态学模式”的本土化,力求在情境中实施生态化教育,在自然情境中训练,学习情境不要虚假化,要自然化、生态化,在情境中用自然结果强化教育,注重在真实的环境中习得行为,在自然环境中养成行为。
  • 自闭症专业教师标准化教学体系的探索与实践

    1.6K

    2024.10.28

    来源:41卷第10 期绥化学院 报2021年10 月

    作者: 林凡裕 林凡裕

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:应用行为分析,执行功能,ASD,个别化教育,康复机构,早期干预,语言康复,问题行为,林凡裕,王芳,爱得法ASD中心

    通过本次研究,我们看到了应用标准化教学体系辅助自闭症专业教师进行课程安排及课堂教学中的潜能和可行性。未来,需要针对不同干预机构的现有设置,探讨如何更好地设计标准化教学体系,使其能够适应不同机构的不同课程模式和课型安排,更好地帮助一线教师提升专业能力。
  • 孤独症谱系障碍临床特征分析

    1.8W

    2020.03.01

    来源:中国临床心理学杂志 2013 年 第 21 卷 第 2 期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,精细运动,认知能力,万国斌,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,自闭,自闭症,CARS,CARS量表,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独症谱系障碍患儿发育水平较正常孩子落后,以语言发育水平落后更为多见。语言和智力等发育不仅仅是发育发落,同时随着年龄的增长,会逐渐偏离正常的发育水平,表现出语言应用障碍、智力各部分发展不均衡等问题。在社会互动沟通方面,该类孩子存在明显的异常,缺乏眼神交流、朝向他人的脸部表情、分享、展示,社
  • 早期认知语言康复训练在发育迟缓患儿中的应用效果

    2.7K

    2023.06.12

    来源:中国民康医学2022年8月第34卷半月刊第16期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:语言障碍,认知训练,口肌训练,儿童康复,发育迟缓

    发育迟缓患儿不仅在语言方面有不同程度的异常,在其他方面也可能表现出异常,临床常采用常规康复训练进行治疗,但整体效果仍不理想。早期认知语言康复是指对患儿的语言、视觉、听觉等方面进行针对性的干预刺激,以提高其自我表述能力,有效促进机体功能发育。本文观察早期认知语言康复训练在发育迟缓患儿中的应用
  • 基于个案管理模式的渐进性康复护理在发育迟缓患儿中的疗效

    1.6K

    2025.09.12

    来源:厦门市妇幼保健院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,沙盘游戏,儿童智力,发育迟缓,康复训练,粗大运动,言语训练,认知能力,运动疗法,宋佳,姜玉武

    基于个案管理模式的渐进性康复护理具有科学性、针对性,以提高患儿的言语、行为控制等方面的能力为护理宗旨[5]。所以,鉴于此本研究将探究基于个案管理模式的渐进性康复护理应用于全面性发育迟缓患儿中的临床效果,现报道如下。
  • 自然环境教学对学龄自闭症儿童沟通干预的个案研究

    1.6K

    2024.11.14

    来源:才智2021.06中109

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:地板时光,异常行为,回合式教学,康复训练,辅助沟通,高功能自闭症,厦门市特殊教育学校

    自闭症儿童普遍缺乏口语沟通能力,现有数据表明,有25%的自闭症儿童只有有限的或甚至没有口语语言表达[2],即便是高功能的自闭症儿童有发展出语言,仍受到许多因素干扰,表现出口语表达或沟通困难[3]。这一困难令自闭症儿童很受挫折,导致了他们的情绪和行为问题,进而影响其社会互动、认知学习和心理发
  • 不同性别自闭症谱系障碍患儿的静息态脑功能成像研究

    2.1K

    2023.02.13

    来源:中华神经医学杂志2021年2月第20卷第2期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症谱系障碍患儿,肠道菌群,静息态脑功能成像研究,孤独症诊断,社会交往障碍,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认知能力,高功能孤独症

    本研究进一步为ASD中广泛存在的大脑局部功能连接异常提供了影像学依据,并发现男性和女性ASD患者具有不同的局部功能连接异常模式,揭示了ASD的一些症状表现与特定的大脑局部的异常活动有关。这些发现强调了与性别相关的生物学因素在ASD中的重要性,并强调在研究ASD的神经基础及其他领域时同时考虑

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    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
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  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

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    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

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    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

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    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

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