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娄丹主页

人物性质:诊治医生
所属单位:​河南科技大学第一附属医院
人物特长:诊断治疗| 症状评估
区      域:洛阳市
娄丹主页简介:娄丹隶属于​河南科技大学第一附属医院,人物性质为河科大一附院儿保科自闭症诊治医生;娄丹主页收录了娄丹在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应娄丹在洛阳市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握娄丹在行业和在河科大一附院儿保科的地位以及对应水平,为家长准确理解河科大一附院儿保科人员水平提供强有力的支持。
机构简介:河科大一附院儿保科是为了满足社会及家长的需要,在院领导关怀与支持下成立的科学育儿机构。从儿童生长发育、早期教育、均衡营养、疾病防治入手,着眼于儿童智能、体能和良好个性的开发及持续健康发展。以合理喂 养、科学训练、系统管理、防治结合为手段,使儿童身心健康达到理想水平。
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  • 什么是倒退型自闭症,倒退型自闭症的表现有哪些?

    2.8K

    2023.04.14

    什么是倒退型自闭症,倒退型自闭症的表现有哪些?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:什么是倒退型自闭症,倒退型自闭症的表现,如何提高自闭症儿童的能力

    自闭症儿童在语言、社交技能和重复刻板行为或兴趣方面发育异常,且通常发生在3岁以前。但其发展轨迹并不一致:部分儿童前两年发育正常,随之发育减慢,且慢慢表现出自闭症的症状;部分儿童早期发育正常,随后先前获得的技能部分或全部丢失,学者们称之为倒退型自闭症。
  • 北京儿童康复机构排名热度精选(2023年02月)

    3.4K

    2023.03.01

    北京儿童康复机构排名热度精选(2023年02月)

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构康复

    关键词:北京自闭症机构排名

    本文列举了自闭症家园网在过去一月内的北京儿童康复机构热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在本月内阅读次数最高的北京儿童康复机构的依次排序。
  • 10个自闭症干预技巧全面详解

    2.3K

    2022.11.27

    10个自闭症干预技巧全面详解

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症干预训练,自闭症干预技巧,自闭症儿童减压方案

    与自闭症孩子沟通要用描述和指令使用描述和指令,不要使用比喻:自闭症儿童理解能力有较大限制,他们无法理解抽象概念或比喻、面部表情和手势等,因此对于自闭症儿童的沟通尽可能使用简单的语言直接描述和下达指令。
  • 自闭症儿童关爱公益项目启动仪式在成都高新西南儿童康复医院圆满举办

    1.9W

    2022.07.06

    来源:中国融媒产业网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:自闭症儿童关爱公益,成都高新西南儿童康复医院

    随后,四川省慈善联合总会会副秘书长潘语就项目的开展做了重要的部署讲话,为下一步的工作提出了期望,指明了方向。在万众期待下,与会嘉宾和领导共同为“川慈童伴﹒陪你慢慢走”自闭症儿童关爱公益项目进行了启动,象征着孤独症儿童的小树在大家齐心的浇灌下被点亮。
  • 济南市启明星儿童康复中心举办家庭康复技能暨花样水饺比赛

    2.1W

    2021.12.23

    来源:市残疾人康复中心

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:儿童康复,济南市启明星儿童康复中心

    为了更好的传承过中国节的精神和弘扬中华优秀传统文化,并且更好地进行家园共育,增进家长的康复专业知识,树立家庭教育意识,12月21日,济南市启明星儿童康复中心举办了第二届家庭康复技能大赛暨花样水饺大赛。

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  • 感觉统合训练联合音乐干预对孤独症儿童行为和语言功能的影响

    2.7K

    2022.12.06

    来源:中西医结合护理( 中英文) 2021 年第 7 卷第 1 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:音乐干预对孤独症儿童行为,感觉统合失调,语言康复,贾美香,谭丽,陈一心,杨晓玲

    语言交流障碍是儿童孤独症的核心症状之一。 因此,语言功能恢复同样是儿童孤独症康复干预的重要方面[13] 。本研究结果显示,干预后,观察组的语言表达、语言理解和沟通评分均显著高于对照组( P 值均 < 0. 05)。说明,对孤独症儿童予以感觉统合训练联合音乐干预,能促进语言功能恢复。 分析原
  • ​迈进“十四五”:浙江特殊教育发展新常态与新思路

    1.9K

    2024.06.04

    来源:现代特殊教育基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童

    总结“十三五”,迈进“十四五”,浙江特殊教育将继续坚持“以人为本”指导思想,不断优化区域特殊教育发展顶层设计,逐步提升特教师资队伍水平,大力推进特殊教育综合改革,全力以赴加快“办好特殊教育”进程,更加切实有效地保障残疾人受教育权益,努力为加快推进全省教育现代化发挥新的更大作用。
  • 2~5岁孤独症谱系障碍、疑似孤独症谱系障碍及全面发育迟缓儿童的智能特征分析

    1.5K

    2025.06.05

    来源:成都医学院附属妇女儿童医院儿童保健科

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精细运动,社会交流障碍,模仿,语言障碍,重复刻板行为,共同注意,精细动作,刻板行为,发育迟缓,早期干预,认知能力,语言模仿

    早期识别、以核心损伤为主的全面干预治疗对发育障碍性疾病儿童预后改善尤为重要。因此本研究对确诊ASD、疑似ASD和GDD的2~5 岁儿童的Gesell评估结果进行回顾性分析,比较这三组儿童的智能发育特点,为疾病的明确诊断、早期干预提供科学依据。
  • 哌甲酯对良性癫痫合并多动症患儿的认知功能及脑电θ/β比值的影响

    1.8K

    2023.06.07

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,ABA,儿童智力,多动综合征

    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病,临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度,随着病情的延长,患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药,能够缓解患儿部分性癫痫发作,盐酸哌甲酯为中枢神经药,近年来,逐渐应用
  • 反应中断及转移法干预孤独症谱系障碍者重复刻板行为的实证研究综述*

    2.5K

    2023.04.19

    来源:《中国特殊教育》2022年第9期(总第267期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,融合教育,重复刻板行为,特殊教育

    孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,ASD)是一种广泛性发育障碍,重复刻板行为是其两大核心障碍之一。重复刻板行为(Restricted Repetitive Behaviors,RRBs)包括一系列频率较高、无明显目的和意义的行为,还包括兴趣狭窄,很难接受事
  • 感觉统合训练结合口部运动治疗儿童构音障碍的康复效果分析

    2.2K

    2022.09.21

    来源:临床研究 2021 年 07 月第 29 卷第 07 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词: 构音障碍,感觉统合训练,口部训练,语言表达,口齿交流

    构音障碍是儿童一种语言表达障碍疾病,近年来有所增多。此类患儿由于自身语言表达能力受限,不利于健康成长。构音障碍会导致患儿的交流能力受到影响,从而对社交活动、心理发育造成影响,因此临床越发重视该疾病的干预治疗 。对于沟通障碍的治疗,临床多以非药物的干预治疗为主,如口部运动、感觉统合训练等。每
  • 2~3岁语言发育迟缓儿童的语言能力与父母述情障碍的关系

    1.9K

    2023.04.03

    来源:温州医科大学学报第5期第52卷

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,情绪障碍,语言障碍,发育迟缓,多动症,

    语言发育迟缓作为一种常见的神经发育障碍,是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的一种语言障碍。2岁是语言发育迟缓的高峰期,该病国外发生率为15%~17%[6]。章依文[7]对8545例0~3岁儿童的语言调查结果显示,幼儿早期语言障碍总体发生率约为7
  • 游戏结合言语训练在脑瘫儿童康复护理中的应用研究

    1.7K

    2023.01.05

    来源:中外女性健康研究2021年1月第1期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:游戏结合言语训练,脑瘫儿童康复护理中的应用研究

    从社会、家庭和个人等多个方面对这一特殊群体进行干预性教育策略的分析和研究,采取游戏结合语言训练法应用于脑瘫患儿康复训练中,游戏是患儿的本能,可以吸引儿童的一种形式,训练时可以用患儿感兴趣的玩具或家中常用的物品等,给患儿营造一个丰富多彩的生活环境,可给予患儿食物、玩具和亲子游戏等刺激,不仅容
  • 儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗

    1.9K

    2023.11.17

    来源:乐医·临床研究:特别健康 2021 年 1 月第 1 期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗,行为治疗,听觉统合训练,孤独症儿童,社交障碍,语言发育迟缓

    儿童孤独症疾病是目前较为常见的疾病,其发病机制可能跟遗传有关,但为了能有效控制病情发展,早期干预和诊断是较为有效的方式,且对患儿的恢复症状具有显著效果, 让每一位患儿都能享受到正常儿童所享受的一切美好事物。
  • 师生关系对注意力缺陷与多动障碍儿童情绪行为问题的影响:同伴接纳的中介作用

    1.9K

    2026.03.11

    来源:重庆师范大学教育科学学院

    作者: 魏寿洪

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪

    本研究做出以下假设:(1)师生关系对ADHD儿童的同伴接纳水平和情绪行为问题有预测作用;(2) ADHD儿童的师生关系能够通过同伴接纳的中介作用影响其情绪行为问题,中介模型图见图1。了解其中的影响机制不仅有助于我们更好地了解ADHD儿童的师生关系对情绪行为问题的影响机制,还能够引导教师关注

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为您找到以下相关专著

  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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    西安交通大学附属儿童医院儿童康复科

  • ​于晓辉

    大连大学附属中山医院

  • 陈彦平

    哈尔滨市儿童医院康复科

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