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周华国主页

人物性质：机构督导
所属单位：上海建京桥医疗科技有限公司
人物特长：症状评估| 干预训练
区      域：嘉定区
周华国主页简介：周华国隶属于上海建京桥医疗科技有限公司，人物性质为星星桥总部自闭症机构督导;周华国主页收录了周华国在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应周华国在嘉定区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握周华国在行业和在星星桥总部的地位以及对应水平，为家长准确理解星星桥总部人员水平提供强有力的支持。
机构简介：上海建京教育科技有限公司简称“星星桥总部”，星星桥——中国特需孩子康复服务平台，是由石建莉博士联手中外知名专家共同创立的针对中国特需孩子康复服务平台，面向孤独症、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等儿童发育问题，为孩子和家长提供科学专业的康复咨询服务。孤独症给孩子和家庭带来了极大的痛苦，给社会带来了沉重的负担。但中国在孤独症康复领域却缺少真正科学专业的理念和模式，以行为强化和技能训练为核心的传统康复模式依然大行其道，早已无法满足中国孤独症康复的专业需求。星星桥融合国际先进的孤独症康复模式，自主研发“TLS 语

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  • 自闭症可以用药物治疗好吗？

    2.4K

    2023.02.02

    自闭症可以用药物治疗好吗？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症,药物治疗,自闭症可以用药物治疗好吗？

    但是，一些药物确实有助于改善或减轻自闭症的症状。二、缓解青春期抽搐的自闭症药物治疗在少年期和成年的自闭症患者中，大约有20-40%会出现抽搐发作，有的在儿童期会出现脑电图的异常表现，但在临床上尚未发作。
  • 2023年01月28日合肥市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    2K

    2023.01.28

    2023年01月28日合肥市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：合肥市自闭症治疗机构十大品牌,合肥市自闭症治疗机构排行

    自闭症治疗机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月28日合肥市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复合肥市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时合肥市自闭症治疗机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 诱发自闭症儿童沟通的训练方法

    2.5K

    2022.12.16

    诱发自闭症儿童沟通的训练方法

    来源：HGM

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症儿童,沟通的训练方法,诱发自闭症儿童沟通的训练方法

    6、和孩子做社交游戏（例如，挠痒痒、将他抛向空中等），当孩子感到快乐时就停下来等待。20、把孩子放在秋千上，先推着他荡几下，再让秋千停下来，等他说“荡”、“推”或相似的话之后再推他。20、把孩子放在秋千上，先推着他荡几下，再让秋千停下来，等他说“荡”、“推”或相似的话之后再推他。
  • 自闭症患者的感觉统合失调的五个方面

    2.8K

    2022.12.03

    自闭症患者的感觉统合失调的五个方面

    来源：HGM

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：自闭症患者,感觉统合失调,自闭症患者的感觉统合失调的五个方面

    孩子长大后，就会出现听力不佳的问题，还会出现语言发展迟缓、语言表达能力不佳、不会与人沟通等症状。感统训练对自闭症儿童的康复来说是确有必要的，但目前社会上正规有效的感统训练机构很少，希望家长朋友们多家比较，为孩子选择适合的机构。
  • 广州越秀区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.3W

    2022.04.01

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：广州越秀区孤独症,广州越秀区语言训练,广州越秀区儿童康复

    本名单由自闭症家园网2022年4月整理，发布时间为2022年4月1日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有广州越秀区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共17家，其中包含康复机构5家，特殊学校3家，行业服务机构2家，社会公益机构5家，事业单位1家，公办诊疗医院1家。主要针对广州越秀

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  • 星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛盛大开启
    星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛盛大开启

    2023-01-13

    来源：上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词：星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛

    标签：官方商城

    论坛介绍为加强中国特需家庭康复领域的学术交流，全面提高发育行为医学诊疗、科学康复服务和家园共育的能力和水平，星星桥邀请国际和国内大咖就诊断、康复、科学、育儿等方...查看更多

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  • ICD-l1和DSM-5中孤独症谱系障碍诊断标准比较

    495

    2022.11.23

    来源：国际精神病学杂志JOURNALOFINTERNATIONAL

    作者： 贺荟中

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：精神疾病诊断,儿童瓦解性精神障碍,自闭症谱系障碍,徐胜,贺荟中

    ICD与DSM是两个极其相似，但却不完全相同的两个诊断系统。ICD-11和DSM-5的ASD诊断都是主要建立在自述症状,临床观察迹象和检测基础上的描述性分类系统，两者章节结构大体一致，核心症状标准类似，病因考量一致。然而，ICD-11和DSM-5也有显著差异，这源于两者不同的历史发展历程和
  • 经颅直流电刺激在孤独症谱系障碍儿童中的应用与思考

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    2023.06.08

    来源：国际精神病学杂志2022年第49卷第5期

    作者： 方慧 焦公凯 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,刻板行为,儿童康复,社交障碍

    孤独症谱系障碍是指由于神经系统发育异常导致的以人际交往障碍、语言沟通交流障碍、行为刻板重复及兴趣范围狭窄为特点的广泛发育障碍。目前针对孤独症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder，ASD）患者的治疗方法主要是从心理学和行为学角度出发，改变其心理状态、纠正其异常行为，以达到治
  • 多动症和抽动症

    2K

    2023.04.02

    来源：健康有约

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独谱系,情绪障碍,行为治疗,儿童多动症,行为问题

    多动症三大核心症状是：注意力不集中、多动、冲动。具体表现在对事物专注力维持短暂，没有耐心，容易分心。边做事情边玩，拖拖拉拉，在规定时间内来不及完成；坐不安稳，身体总是不停地扭动；喜欢跑来跑去或爬上爬下；精力旺盛，动起来就停不下来；自我控制能力差，容易冲动
  • 心理护理辅助药物治疗对儿童多动症的效果研究

    2.8K

    2023.05.15

    来源：基层医学论坛2022年11月第26卷第33期57

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：精细动作,儿童多动症,社交障碍,行为矫正,认知行为干预,运动疗法

    儿童多动症是儿童常见的行为疾病之一，表现为注意力障碍、多动不宁、行为冲动，影响家庭关系和学习。由于儿童自身行为控制能力较差，很难控制和接受相应的约束，容易偏离社会习俗，产生一些破坏性行为，不利于培养正常的亲子关系和社会关系。对儿童多动症患儿实施常规护理联合心理护理可有效提高依从性，改善患儿
  • 对随班就读ADHD儿童的干预实践与方法探究

    1.9K

    2023.04.01

    来源：咨询方略中小学心理健康教育2022年第11期总第502期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,多动症,特殊儿童,ADHD

    ADHD儿童是随班就读中最为常见的特殊儿童，因注意力不集中、冲动、自我控制水平低等是大多数儿童时有发生的现象，也因此被忽略了其特殊性，未能接受特殊教育。ADHD儿童大多在接受普通义务教育，心理教师在这个干预中起着关键性作用，积极去认识ADHD儿童的特殊性，探究ADHD儿童的干预策略是非常必
  • 早期营养支持对极低出生体重儿的生长发育及心理行为发育的影响

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    2022.08.11

    来源：四川医学 2018 年 4 月第 39 卷( 第 4 期)

    作者： 王红

    栏目：名家论文

    关键词：四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    极低出生体重儿是指出生体质量在1000~1499g的新生儿, 多见于早产儿, 这类患儿发育尚未成熟, 临床并发症的发生率及病死率较高, 临床常见问题有体温调节功能、呼吸系统、神经系统、血糖调节功能、胃肠道功能、免疫系统功能等较健康新生儿差。
  • 融合环境下特殊需要幼儿社会情感技能干预硏究

    2.9K

    2023.10.18

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：量表,融合教育,问题行为,特教

    （1）总体上，该班幼儿接受社会情感技能课程干预后，社会情感技能得到提升且同伴关系得到改善；（2）三名特殊需要幼儿的社会情感问题行为干预效果显著；（3）该班级干预前后融合教育质量改善且处于高质量水平。
  • 动机操作在发展性障碍儿童教学中的应用研究

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    2021.12.31

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者： 胡晓毅

    栏目：融合理论

    关键词：孤独症,自闭症,强化物,认知,辅助,唐氏综合征,挑战性行为,共同注意,后效强化,特殊教育,刻板行为,发育迟缓,唐氏,孤独症儿童,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为矫正,行为问题,言语训练,语言发育,语言发育迟缓,辅助沟通,问题行为,胡晓毅,北京师范大学

    动机操作在国外发展性障碍儿童教学中的应 用已有近 40 年的研究,大量的实证研究都证实了动 机操作能有效改善问题行为和建立新行为。 虽然 我国应用动机操作的本土化研究数量较少,但在现 有的培智课堂教学中,一线教育者都切实存在激发 学生动机、提升教学效果的需求。 已有的研究对未 来我国在发展
  • ​融合人工智能教育的小学科学实践研究：以《设计智能花房》为例

    2.2K

    2023.05.24

    来源：科学教学教学研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,​融合人工智能教育的小学科学实践研究,以《设计智能花房》为例

    人工智能教育在小学阶段的开展。是挑战也是使命，对小学科学教师提出了更多学科专业知识外的要求。教师需要面向全体学生，保护他们对于人工智能这一新领域的好奇心的求知欲，选择合适他们认知水平的学习内容，融合他们喜闻乐见的科学主题。在轻松愉快的学习氛围，让学生学习人工智能知识，学会用人工智能学习，成
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

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    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

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    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

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    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

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    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

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