本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

人物区域导航：

人物分类导航：

进入详情页

郭会敏主页

人物性质：机构督导| 行为分析师
所属单位：北京北大医疗脑健康科技有限公司
人物特长：干预训练
区      域：昌平区
郭会敏主页简介：郭会敏隶属于北京北大医疗脑健康科技有限公司，人物性质为北大医疗脑健康总部自闭症机构督导;自闭症行为分析师;郭会敏主页收录了郭会敏在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应郭会敏在昌平区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握郭会敏在行业和在北大医疗脑健康总部的地位以及对应水平，为家长准确理解北大医疗脑健康总部人员水平提供强有力的支持。
机构简介：北京北大医疗脑健康科技有限公司简称“北大医疗脑健康总部”，源于北大医学，依托平安生态。由北京大学医学部、北京大学第六医院及北大医疗产业集团于2014年共同设立。基于北大医学的医疗基因及学术沉淀，北大医疗脑健康搭建了儿童康复连锁专科、儿童康复职业教育平台及临床驱动型数字医疗研发中心三大业务板块，是一家专注于儿童康复的专科医疗产业集团。

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

郭会敏专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 新蔡县教育局开展“送教上门”服务工作

    3.1K

    2023.03.16

    新蔡县教育局开展“送教上门”服务工作

    来源：天中之声

    作者：刘俊

    栏目：融合教育

    关键词：“送教上门”服务,特殊教育送教上门

    为提高基本公共教育服务满意度，促进特殊教育持续发展，新蔡县教育局积极开展“送教上门”服务工作，助推营商环境持续优化。新蔡县教育局积极组建特殊教育学校教师“送教上门”服务队，通过加强宣传教育，树立正确思想导向。
  • 众为讲堂：自闭症干预之感觉统合训练

    2.3K

    2022.12.05

    众为讲堂：自闭症干预之感觉统合训练

    来源：

    作者：greatwind Greatwind

    栏目：理论观点

    关键词：自闭症干预之感觉统合训练,感统训练的无效与有害

    自闭症干预之感觉统合训练当今特殊教育，尤其是在自闭症干预中，大家最为熟知的干预方式除了ABA之外就是感觉统合训练了。关于知觉问题哲学家和心理学家最为关心的也正是人如何经由相互独立的感觉建立具有整体统一性的知觉。
  • 孤独症儿童过度沉迷细节表现的几个案例分析

    2.5K

    2022.10.11

    孤独症儿童过度沉迷细节表现的几个案例分析

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：儿童孤独症的表现,孤独症儿童,康复训练,案例分析

    孤独症女孩莉莉今年8岁，她妈妈理解地的思维方式妈妈把每次外出和一个特定的物品联系起来，使莉莉懂得要去哪里。4、3岁的孤独症女孩珍妮弗最喜欢一段关于一个幼儿录像片段她尤其喜欢的一个场景是录像片里的妈妈给幼儿喂奶瓶，并且说着“这就来，这就来，别着急”。
  • 如何提高自闭症孩子的视觉对视能力？

    2.3K

    2022.09.28

    如何提高自闭症孩子的视觉对视能力？

    来源：赣州蓉江新区星星桥儿童康复与发展中心

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：视觉对视能力,注意力缺失,持续注视能力,模仿能力

    孤独症孩子的注意力大多是飘游不定、片断式的。那么自闭症孩子对周围事物的认知，对他人的关注以及与别人的互动交流、对事件的观察都会受到影响。注：以上3、4两点其他各个表现都适用二、易受他人影响的孤独症孩子　加强大运动练习(前庭练习)：听觉过于敏感→加强前庭觉→提高听觉过滤能力。
  • 对「孩子惩罚」说不!这个长期危害你想不到……

    2.4W

    2021.06.20

    来源：上海桔苗健康科技有限公司

    作者：原创Shao工作室

    栏目：康复方法

    关键词：模仿

    因这类型的孩子的大脑整理信息虽然会比较困难,但是模仿的能力一样惊人,体罚实际上是父母做出的示范，教孩子学会用暴力以及情绪来解决以及发泄问题，甚至默许了孩子打他人、打自己是可以解决问题的。其实无论怎么样的孩子,他们的好奇心很强，看到感兴趣的东西都想自己去摸一摸，撕书、扔东西、碰这碰那，这些表

共5篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 孤独症儿童“地板时光”课堂实践融合策略

    2.7K

    2023.04.22

    来源：基础教育论坛

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：地板时光,自闭症,融合教育,特殊教育,认知能力

    “地板时光”与“游戏化活动”融合课堂的教学实践，打破了特殊教育与一般学校分离发展的固有模式，推动特殊教育与普通教育，特殊儿童与普通儿童甚至特殊教育教师与普通教师的有机结合，也成为义务教育学校革新的方向，从而不断地建构一种民主、平等、包容、尊重、共享、全纳的融合教育学校文化。
  • 精神发育迟缓儿童心理健康状况的影响因素分析

    2.5K

    2023.05.09

    来源：《中外医学研究》第20卷第30期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,沙盘游戏,特殊教育,感觉统合

    精神发育迟缓(mentalretardation，MR)又被称为智力低下，是儿童常见发育障碍，我国发病率为1%左右，是导致儿童残疾主要原因之一，给家庭与社会带来巨大负担，极大影响患儿与家庭成员生活质量。MR临床主要表现为语言、记忆、思维等方面缺陷，不仅会减弱患儿学习能力、社交能力、生活自理
  • 融合教育视域下学生心理适应力提升策略—以一年级新生为例

    2.7K

    2023.04.25

    来源：教育实践与研究2022年第06期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：孤独谱系,儿童焦虑,融合教育,特殊教育,行为问题

    生态系统理论指出个体的发展受到各个系统的直接和间接的影响，各个系统之间不是分割开来的，系统之间通过信息、能量、物资等的相互流通，来保证整个系统的平衡发展。学校教育作为系统的一部分，需要社会系统的支持，以此获得更多的资源来促进学生的发展。融合教育认识和尊重每个孩子的差异性，每个孩子都有独特的
  • “体康融合”背景下山东省特殊教育学校体育教学现状调查研究

    2.9K

    2023.04.04

    来源：山东体育科技2022年第4期第44卷

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,特殊教育,感觉统合,发展性障碍,康复训练

    特殊教育是我国教育体系中的重要组成部分，特殊教育学校办学质量的高低直接影响高质量教育体系与特殊儿童全面发展的目标实现。近年来随着国家的关注以及研究者不断地深入探究，特殊教育办学质量得到了快速提升。
  • 刍议辩证统一的自闭症成因

    1.6W

    2021.12.30

    来源：健康与安全 Ability And Wisdom

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中

    陈丝越摘要：自闭症的成因是从自闭症这一精神疾病被提出来以后一直未被解决的谜题之一，也是不同学科专家之间提出不同见解的一个课题。本文运用了哲学辩证统一的思想原理，对自闭症的各种可能成因分类及整理，并指出自闭症的成因可能并不只受单一因素影响这一观点，它是由内因外因作用下的共同结果。关键词：基因
  • 张葆青运用膏方治疗儿童孤独症用药规律分析

    2.8K

    2023.10.08

    来源：中国中西医结合儿科学2022年8月第14卷第4期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,高功能孤独,阿斯伯格,音乐治疗,肠道菌群

    张教授运用膏方治疗本病，在提高患儿语言表达能力、理解能力，缓解患儿沟通社交障碍，稳定患儿情绪等方面取得良效。本文运用中医传承辅助平台(V2.5),分析了张葆青教授运用膏方治疗儿童孤独症的用药经验，为中医药治疗儿童孤独症提供了临床思路和借鉴。
  • 促进ADHD学生执行功能发展的融合教学支持策略

    1.6K

    2025.07.14

    来源：江苏省苏州工业园区仁爱学校

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,多动症,注意力训练,社会交往,结构化,行为问题,视觉支持,问题行为,杨斌让,杜亚松

    多动症，是一种常见的神经发育障碍，其主要症状是与身心发展水平不符的注意力缺陷、多动、冲动等行为，执行功能受限是ADHD学生的核心障碍之一[2]。本文从促进ADHD学生执行功能发展的角度，分析学生执行功能的发展特点，探索适合学生的融合教育教学策略，以期改善融合课堂教学质量。
  • 自闭症儿童渐进式社交技能干预：从情景模拟到实境训练

    1.6K

    2024.11.06

    来源：基础教育研究

    作者： 刘电芝

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,异常行为,社交沟通,广泛性发育障碍,儿童社会技能,自闭症诊断,刘电芝

    本研究将社交技能干预训练从角色扮演式的情景模拟过渡到现实社交，让自闭症儿童在习得正确社交行为的基础上，进行多次实境训练，逐步脱离抚育者和干预者的陪伴，独立完成实境体验，最终实现社交技能的巩固发展，以及在现实生活中的迁移运用。
  • 学前自闭症儿童社会情绪能力提升的游戏化教学方案设计及干预

    2.5K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会交往,自闭症儿童,游戏化教学

    （1）游戏化教学能够提高自闭症儿童的社会情绪能力。通过游戏化教学，自闭症儿童的情绪理解、表达和调节能力得到提高，进一步促进了社会交往能力的发展；（2）游戏化教学可以提升自闭症儿童的学习动机。通过游戏化教学，自闭症儿童在课堂中积极性提高，主动性增强。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源：湖北省中医院儿科

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前，中医治疗ADHD已积累丰富经验，根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴，指出小儿心肝有余，兼阳常有余，极易出现心肝火旺之证，症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱，故治宜清心平肝以定志[4]。基于此，本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

相关专栏sign up

  • 芦静
    芦静
    人物性质：机构督导 | 行为分析师
    所属单位：合肥阿叟阿巴健康咨询有限公司
    人物特长：干预训练
    区     域 ：安徽合肥市
  • 黄彩丽
    黄彩丽
    人物性质：机构督导 | 行为分析师
    所属单位：成都阿叟阿巴健康管理有限公司
    人物特长：干预训练
    区     域 ：四川成都市
  • 任晓敏
    任晓敏
    人物性质：机构督导 | 机构管理
    所属单位：北京方元恒安康复医学技术有限公司
    人物特长：干预训练 | 机构管理
    区     域 ：北京丰台区
  • 王道伟
    王道伟
    人物性质：机构督导
    所属单位：重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    人物特长：干预训练
    区     域 ：重庆渝中区
  • ​刘云云
    ​刘云云
    人物性质：机构督导
    所属单位：初晨（东营）教育科技有限公司
    人物特长：干预训练
    区     域 ：山东东营市
  • 向丽
    向丽
    人物性质：机构督导
    所属单位：深圳市优启儿童康复训练有限公司
    人物特长：干预训练
    区     域 ：广东深圳市
    最新文章
    1

    多动症最佳干预时间是什么时候？

    2

    多动症的诊断与检查方法详解

    3

    在日常生活中，如何判断孩子是否有多动症?

相关人物mechanism
  • 屠 岩

    潍坊市四叶草儿童健康管理有限公司

  • 陈仕明

    东莞市樟木头聪明兔康复中心

  • 赵宁侠

    陕西中医药大学西安医学院附属西安中医脑病医院

  • ​高飞飞

    襄阳星路特殊教育学校有限公司

  • 臧子文

    上海棕榈星健康科技有限公司

  • 丁改枝

    成都市圆梦儿童公益服务中心

  • 何志坚

    广州融合时光诊所有限公司

  • 孙鑫

    北京爱得法健康管理有限公司

  • 王砚

    深圳市派莱瑞斯康复服务有限公司

热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号