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张俏主页

人物性质：影子老师
人物特长：干预训练| 融合教育| 上门康复
区      域：铁岭市
张俏主页简介：张俏，人物性质为自闭症影子老师;张俏主页收录了张俏在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应张俏在铁岭市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握张俏在行业和在的地位以及对应水平，为家长准确理解人员水平提供强有力的支持。
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  • 西安交通大学第二附属医院成人ADHD就诊经历

    2K

    2023.04.27

    西安交通大学第二附属医院成人ADHD就诊经历

    来源：青衫Aspie

    作者：阿璃

    栏目：筛查诊断

    关键词：西安交通大学第二附属医院,成人ADHD就诊经历,成人ADHD就诊记录

    首先非常感谢良于前年所投稿撰写的就诊记录：西安交通大学第二附属医院成人ADHD就诊记录，它指引了我！时隔两年，关于在二附院就诊的部分细节也有变更，在此我希望能够做出更加详尽的补充，感谢诸位对成人ADHD知识与求诊资源进行的传播！
  • 案例说明如何在阿斯伯格社交训练中使用社交故事的方法？

    2.6K

    2023.04.19

    来源：

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：阿斯伯格社交训练中使用社交故事的方法

    社交故事是一种有效的方法，可以帮助阿斯伯格综合症患者理解并适应不同的社交场景。以下是一个案例说明如何使用社交故事进行阿斯伯格社交训练：
  • 四方签订协议成立“融合教育人才实训基地”护孤独症儿童健康成长

    2.2K

    2022.11.17

    四方签订协议成立“融合教育人才实训基地”护孤独症儿童健康成长

    来源：柳州综合广播

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：融合教育人才实训基地

    四方合作进一步推进融合教育师资培训奠定基础据了解，融合教育是指孤独症儿童能够在普通学校中接受适合他们自己的、平等的教育的一种方式。近年来，特殊教育人才紧缺，此次合作四方将本着“优势互补、资源共享、互惠共赢、共同发展”的原则，为进一步推进融合教育师资培训奠定基础，带动柳州市融合教育发展，提升
  • 新桥医院儿科康复中心的男护理技师姚瑶:男“妈妈”

    2.1W

    2022.05.11

    来源：新华社图片

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：新桥医院儿科康复中心,感觉统合,儿童进行语言能力训练

    新华社记者 刘潺 摄5月10日，新桥医院儿科康复中心的男护理技师姚瑶（左一）在辅导一名儿童进行运动能力训练。新华社记者 刘潺 摄5月10日，新桥医院儿科康复中心的男护理技师姚瑶（右）在辅导一名儿童进行认知能力训练。
  • 集善资讯｜中央财政支持特殊教育发展

    1.7W

    2020.08.11

    来源：人民日报

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：特殊教育提升计划

    7月28日记者获悉：我国从2017年至2020年实施第二期特殊教育提升计划，财政部为此多措并举，支持和引导地方办好特殊教育。一是保基本，对义务教育阶段特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元标准补助公用经费，所需资金由中央财政与地方财政共同承担。2017—2020年中央财政累计安

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  • 婴幼儿养育照护关键信息 100 条

    1.2W

    2022.07.29

    来源：中国妇幼健康研究 第 31 卷第 9 期 2020 年 9

    作者： 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：婴幼儿,营养,互动, 童梅玲,南京医科大学附属妇产医院儿童保健科

    从生命开始之初，婴幼儿就需要得到良好的养育照护，包括保护和促进健康，提供充足营养，充满爱的互动和亲子关系，安全保障，并获得早期学习的机会。
  • 关爱特殊儿童：为折翼天使插上理想的翅膀

    1.7K

    2023.04.13

    来源：经济社会

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,特殊教育,儿童康复,个别化教育,多动症

    特殊儿童是一个需要特殊关爱的群体，为折翼天使插上理想的翅膀，是保障特殊儿童教育公平的应有之义。为做好特殊儿童入学安置工作，近年来，南宁儿童康复中心率先在全区开展特殊儿童入学专业评估工具研究工作，编著《适龄孤独症儿童入学评估手册》，解决了传统安置过程中因未建立统一评估标准，无法对残疾少年儿童
  • 融合教育背景下语障儿童同伴关系的影响因素

    2K

    2023.05.28

    来源：交流探索

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,社会认知,语言障碍,特殊教育,气质类型

    以人人平等的态度去正确认识和接纳特殊儿童，通过在五大领域的教育中为特殊儿童提供社会性情感支持，让特殊儿童被社会和同伴接纳。充分利用学校、社会和家庭的教育资源，多种资源相互结合，综合利用，打破特殊教育与普通教育的局限性，营造一个更加和谐的社会氛围。促进融合教育的发展，不单单需要家庭、教师、学
  • 宫内发育迟缓对仔猪肠道微生物的影响及营养调控

    2.7K

    2023.06.13

    来源：动物营养学报34卷

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：粪菌移植,肠道微生物,肠道菌群,aba,发育迟缓

    针对IUGR猪的肠道微生物定植规律、结构组成和代谢特征，今后可通过调节IUGR猪的肠道微生态来改善其肠道功能，进而促进其生长发育。另外，鉴于母源微生物可垂直传递给子代，也可以根据“母子一体化”理论通过调节母猪的肠道微生物来改善子代的肠道微生态，进而发挥IUGR仔猪的生长发育潜能。
  • 家长执行式干预法干预自闭症儿童社交技能研究综述

    1.8W

    2022.08.03

    来源：现代特殊教育( 高等教育研究)2021 年 第8 期

    作者： 魏寿洪

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：干预法,自闭症儿童,社交技能,图片交换沟通系统

    聚焦于家长执行式干预法提升自闭症儿童社交技能的实证研究数量较少，已有相关研究的干预内容具有局限性，并且缺乏理论基础；而国外关于家长执行式干预法的研究起步早，理论和实证研究成果丰富。因此，本研究对国外家长执行式干预法干预自闭症儿童社交技能的研究进行系统梳理，以期为我国自闭症儿童社交技能的干预
  • 脑电生物反馈结合舞动疗法对自闭症儿童的训练效果研究

    1.7K

    2023.04.09

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：游戏治疗,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童自闭症,语言发育迟缓

    《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》是一本操作性很强的指导用书，舞蹈治疗法对于自闭症儿童的情绪具有良好的稳定作用，同时帮助自闭症儿童开发肢体功能，提高自闭症儿童注意力，助力自闭症儿童适应现实，提高自闭症儿童解决问题的能力，并能让家长对自闭症儿童进行有效训练，将自闭症儿童的康复训练变成“结构化教学
  • 绘本设计与轻度自闭症儿童相关理论概述

    2.6K

    2023.10.17

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：刻板行为,儿童自闭症,康复训练,社交障碍,轻度自闭症

    自闭症儿童的视觉注意和注意倾向的研究中表明，自闭症儿童的视觉注意在静止对象上更为集中，对动态对象容易出现注意倾向不足的情况。另外，通过实际观察，在自闭症儿童与他人进行眼神交流的过程中，自闭症儿童选择避免目光接触，目光接触时间短且低于正常儿童。自闭症儿童的行为、听力与正常儿童有一定的差异距离
  • 儿童孤独症谱系障碍基因研究及康复治疗进展

    1.5K

    2025.02.17

    来源：综述

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：异常行为,北京孤独症,孤独症,康复机构,早期干预,社交障碍,语言接受能力

    为了进一步明确各孤独症致病基因突变的分子生物学机制以及各类康复治疗对孤独症的作用效果,为孤独症的早期诊断、靶向治疗和预后评估的医疗模式提供可能，本文将针对近年来发现的孤独症致病基因从基因突变和染色体异常的研究、候选基因等方面对相关进展进行综述，并对近年来孤独症康复治疗的热点及概况进行阐述，
  • 哌甲酯对良性癫痫合并多动症患儿的认知功能及脑电θ/β比值的影响

    1.8K

    2023.06.07

    来源：国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,ABA,儿童智力,多动综合征

    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病，临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度，随着病情的延长，患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药，能够缓解患儿部分性癫痫发作，盐酸哌甲酯为中枢神经药，近年来，逐渐应用
  • 成人注意缺陷多动障碍与工作记忆受损机制的研究

    2.9K

    2025.07.07

    来源：矢量(天津)教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,行为治疗,认知,执行功能,多动症,认知能力,孙黎

    本文总结了针对成人ADHD工作记忆受损的机制不同实验研究，从加工过程、工作记忆加工子成分及个体差异方面阐述注意缺陷多动障碍成人工作记忆受损机制，并结合认知神经机制的框架，为工作记忆受损机制的及其未来干预研究提供参考。

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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