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​林兆勋主页

人物性质:机构创始人
所属单位:福州星园康复服务有限公司
人物特长:干预训练| 机构管理
区      域:福州市
​林兆勋主页简介:​林兆勋隶属于福州星园康复服务有限公司,人物性质为福州星园晋安中心自闭症机构创始人;​林兆勋主页收录了​林兆勋在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应​林兆勋在福州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握​林兆勋在行业和在福州星园晋安中心的地位以及对应水平,为家长准确理解福州星园晋安中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:福州星园康复服务有限公司简称“福州星园晋安中心”,其前身机构为福州市仓山区语言康复培训中心,星园前身正是福建省首家语言障碍矫正学校——《福州市仓山区语言康复培训中心》的自闭症谱系康复训练部。由原语言障碍者林兆勋于2003年创办,是福建省首家专业语言障碍康复中心,在针对语言障碍康复这个领域拥有独特的技巧与技术。
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  • 大手牵小手,助力特殊儿童艺术梦想起航,2023国际艺术联创联展在法国开幕

    2.5K

    2023.07.19

    大手牵小手,助力特殊儿童艺术梦想起航,2023国际艺术联创联展在法国开幕

    来源:今日热点网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:“2023国际艺术联创联展”,特殊儿童

    “2023国际艺术联创联展”在法国卢浮宫卡鲁赛尔厅盛大开幕,由联合国教科文组织协会世界联合会(WFUCA)和法中交流促进会(A.D.E.F.C.)联合主办。此次活动特别设立了“大手牵小手”版块,旨在让国内外艺术家赞助特殊儿童,并与他们一起参展,传递爱与温暖。
  • 粪菌移植在孤独症儿童治疗中显活力,泉州市妇幼保健院完成首例成功案例

    3.1K

    2023.07.19

    粪菌移植在孤独症儿童治疗中显活力,泉州市妇幼保健院完成首例成功案例

    来源:东南早报

    作者:许奕梅

    栏目:自闭症行业

    关键词:泉州市妇幼保健院,粪菌移植,孤独症儿童治疗粪菌移植

    粪菌移植作为一种新兴的治疗技术,近年来受到越来越多医学领域的关注。日前,泉州市妇幼保健院·儿童医院成功完成了泉州市首例孤独症儿童的粪菌移植治疗。这一成功案例给予家长和医学界以新的希望,为孤独症儿童的康复和症状缓解打开了新的治疗途径。
  • 自闭症成人可以考驾照吗,可以开车吗?

    4.2K

    2023.07.19

    自闭症成人可以考驾照吗,可以开车吗?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认识自闭症

    关键词:自闭症成人可以考驾照吗,自闭症人士可以开车吗

    在现代社会中,拥有驾驶执照和独立开车的能力对于个人的自主性和独立生活至关重要。然而,对于自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)成人来说,能否具备驾驶能力一直是备受关注和争议的话题。自闭症成人是否可以考驾照并安全地驾驶,既涉及他们个人的发展需求,也涉及社会
  • 为什么要给自闭症谱系障碍孩子做早期干预训练?

    2.2K

    2023.07.19

    为什么要给自闭症谱系障碍孩子做早期干预训练?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认识自闭症

    关键词:自闭症早期干预,自闭症为什么要做康复训练

    ​早期干预训练对于自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)孩子的发展和适应能力具有关键意义。在ASD孩子的早期发展阶段,给予系统性和个体化的干预支持,可以帮助他们克服社交互动、沟通和行为方面的困难。通过早期干预训练,我们可以为ASD孩子奠定坚实的发展基础,
  • 重度自闭症没有语言能力,应该如何干预?

    2.8K

    2023.07.19

    重度自闭症没有语言能力,应该如何干预?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:语言训练

    关键词:重度自闭症,语言障碍,自闭症语言干预

    在自闭症谱系中,有些患者处于重度自闭症的范畴,他们缺乏语言能力,这给他们的生活和交流带来了巨大挑战。然而,通过针对个体特定需求的干预策略,我们可以帮助这些患者建立沟通渠道、促进发展,并改善他们的生活质量。

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点

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    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

    本研究设计的表情识认实验范式,配对归因是对表情归 类识别后对 同 类表情 内在 情 绪 原因 的 判断,命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测,目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力,需在猜测图片人
  • 超越语言的沟通模式──绘画在自闭症儿童康复中的作用

    1.7K

    2023.04.12

    来源:2022.08总第190期128 视觉与设计

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独性障碍,应用行为分析,行为治疗,特殊教育,儿童康复

    自闭症,又被称为孤独症或孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。20世纪40年代,美国医生肯纳报道了11例患者,并将他们的症状命名为“早期婴儿孤独症”。1980年出版的《DSM-Ⅲ》首次将童年孤独症视为一种广泛性发育障碍。之后,随着对孤独症研究的深入,人们逐步认识到,孤独症是一种在一定
  • 关注情绪,助力自闭症学生成长

    1.8K

    2023.06.25

    来源:文理导航2022.9

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,强化物,认知训练,特殊教育,儿童康复

    在对自闭症学生情绪问题行为进行干预时,要理性分析问题产生的原因,尽可能创造引发积极情绪的环境,运用适当的方法引导他们运用积极的情绪调节策略,保持良好的情绪状态,促进认知、社会情感和身心的健康发展,激发内在潜能。
  • 学龄高功能孤独障碍患儿脑灰质体积的对照观察

    1.7W

    2020.02.13

    来源:中国医学影像技术2008年第24卷第12期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,提示,CARS,CARS量表,量表,孤独障碍,孤独性障碍,高功能孤独

    本研究结果提示,孤独障碍患儿的灰质和白质总体积和正常对照组比较差异无统计学意义。Courchesne等[3]和Carper等[10]的研究结果也提示孤独障碍在2~ 3岁年龄段灰质和白质的总体积与正常对照组相比有所增大,4岁以后更大年龄及青少年和正常对照组比较灰质和白质的总体积未发现明显差异
  • 言语训练结合经颅磁刺激用于儿童语言发育迟缓中的有效性分析

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    2023.07.26

    来源:

    作者:

    栏目:语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,家庭干预,康复训练,注意力训练

    在治疗过程中需要注意动态评估患儿的语言发育情况,加强对患儿家属的健康教育,对经颅磁刺激使用过程中可能发生的各种情况要做好针对性预防,在言语训练过程中要重视家庭干预,使患儿家属参与其中,进而提高患儿的依从性,使言语训练效果更佳。言语训练结合经颅磁刺激治疗儿童语言发育迟缓有较高的价值,其治疗效
  • 全纳教育视角下特殊儿童可持续发展教育目标的实现路径

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    2023.09.08

    来源:重庆第二师范学院学报第35卷第3期 2022年5月

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,全纳教育,融合教育,特殊教育,康复训练

    良好的中观生态系统的创建是目标实现的关键环节。家庭、社区、同伴、康复机构、医院、学校在特殊儿童可持续发展目标实现过程中要发挥相应的功能,各层面之间以及层面与特殊儿童间均要形成双向沟通与双向信息流动。家庭要形成良好的亲子关系,社区需要为特殊儿童的主流社会融合以及工作岗位提供支持与帮助,医院要
  • 经颅直流电刺激在孤独症谱系障碍儿童中的应用与思考

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    2023.06.08

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第5期

    作者: 方慧 焦公凯 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,刻板行为,儿童康复,社交障碍

    孤独症谱系障碍是指由于神经系统发育异常导致的以人际交往障碍、语言沟通交流障碍、行为刻板重复及兴趣范围狭窄为特点的广泛发育障碍。目前针对孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,ASD)患者的治疗方法主要是从心理学和行为学角度出发,改变其心理状态、纠正其异常行为,以达到治
  • 归脾汤加减辅治小儿多动症心脾两虚型疗效观察

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    2025.08.25

    来源:河南省许昌市中心医院

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:量表,行为治疗,认知,广泛性发育障碍,儿童多动症,多动症,社会交往,社会交往障碍,王慧

    小儿脏腑娇嫩,心志尚未发育健全,容易因受惊引起五脏损伤,导致机体阴阳失衡,阴不制阳而发病[5]。归脾汤是补益心脾、养心安神的名方,通过加减用药可调补脏腑,平衡阴阳,安神定志。本研究用归脾汤加减辅治小儿多动症效果较好,现报道如下。
  • 地方传统艺术支持自闭症儿童的教学实践——以闽南地方传统艺术课程为例

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    2021.12.31

    来源:教学月刊·小学版2021/1·2综合

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,共同注意,特殊教育,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,行为问题,语言发育,华中师范大学

    针对自闭症学生的核心发展障碍,明确自闭症教育的主要目标,充分挖掘并整合自闭症学生生活环境中的资源,利用地方传统艺术元素,以适合的内容、形式、策略方法进行教学,能提高自闭症学生的社交沟通技能,缓解情绪行为问题,助其适应社会生活,提高生活品质。
  • 浅谈儿童康复医学专科进修医师的临床教学体会

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    2022.09.27

    来源:科学咨询/科技管理 2021年第10期(总第731期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复医学,专科进修医师,教学经验,教学体会

    重庆医科大学附属儿童医院康复中心成立于1990年,目前康复中心是西南地区最大的儿童残疾预防和治疗综合康复机构,系中华医学会儿科分会康复医学组组长单位,中国康复医学会儿童康复专业委员会医教结合学组西部地区负责人单位,重庆市康复医学会儿童康复专业委员会主任委员单位等。我中心已陆续培训两百多名儿

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    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

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    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
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    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
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    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
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