孤独症流量门户 自闭症机构入驻

王婧主页

人物性质:机构特教
所属单位:上海棕榈星健康科技有限公司
人物特长:干预训练
区      域:松江区
王婧主页简介:王婧隶属于上海棕榈星健康科技有限公司,人物性质为上海棕榈星健康成长中心自闭症机构特教;王婧主页收录了王婧在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应王婧在松江区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握王婧在行业和在上海棕榈星健康成长中心的地位以及对应水平,为家长准确理解上海棕榈星健康成长中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:上海棕榈星健康科技有限公司简称“上海棕榈星健康成长中心”,中心成立于2020年,专注于为0-16岁的自闭症、言语发育迟缓、运动发育迟缓、智力障碍、脑瘫(肢体障碍)、唐氏综合征、社交障碍、感统失调等特需儿童提供有温度、专业化的儿童康复服务。目前,棕榈星已在上海、苏州、北京三省开设共计6家园区(上海2家、苏州3家、北京1家)。
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  • 泗县残联对残障儿童康复训练救助项目进行电话回访

    2.5K

    2023.08.11

    泗县残联对残障儿童康复训练救助项目进行电话回访

    来源:中安在线

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:泗县残疾人联合会,残障儿童康复

    近期,泗县残疾人联合会为了改善残疾儿童的康复状况,促进他们全面发展,采取了一项重要举措——对在康复机构接受训练的残疾儿童家长进行电话回访。
  • 湖北省妇女儿童活动中心与自闭症家庭共建“星宝家园路

    2.6K

    2023.08.11

    湖北省妇女儿童活动中心与自闭症家庭共建“星宝家园路

    来源:澎湃新闻

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:自闭症群体,湖北省妇女儿童活动中心

    2023年的一个夏日清晨,来自武汉三镇的自闭症家庭代表、服务该群体的民间组织负责人以及参与暑期整理收纳培训的年轻志愿者们,齐聚湖北省妇女儿童活动中心,共同展开一场关于“星星的孩子”——自闭症群体的共建之旅。
  • 轻度自闭症孩子进入小学后,可能会发生哪些变化?

    2.1K

    2023.08.11

    轻度自闭症孩子进入小学后,可能会发生哪些变化?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:轻度自闭症孩子进入小学,自闭症孩子融合教育后的变化

    自闭症学龄期孩子在进入小学阶段时,展现出了一系列与年龄和发展程度相关的变化。这些变化主要体现在语言、社交和固定行为等三个方面,让我们一同深入探索。
  • 自闭症孩子的家庭训练对家庭环境有哪些要求?

    3.2K

    2023.08.11

    自闭症孩子的家庭训练对家庭环境有哪些要求?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症家庭训练,自闭症家庭环境要求,自闭症家庭干预

    ​在众多不同的家庭中,每个孩子都是独一无二的存在,有着自己的特点和需求。当家庭中有自闭症孩子时,创造一个支持性、理解和积极的环境变得尤为重要。家庭训练可以为孩子提供个性化的支持,帮助他们充分展现潜力,同时也需要家长们的耐心、知识和情感投入。
  • 有哪些迹象可以看出孩子有自闭症?

    2.5K

    2023.08.11

    有哪些迹象可以看出孩子有自闭症?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症表现

    关键词:自闭症迹象,自闭症表现

    ​自闭症通常在儿童早期就能够识别出一些明显的迹象。尽管自闭症表现形式多样,但有一些共同的早期迹象可以帮助父母和监护人早期发现,从而寻求适当的支持和干预。那么在平常的生活中,有哪些明显的迹象可以看出孩子有自闭症呢?

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患

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  • 美国循证实践在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用及其对我国的启示

    2.1W

    2022.08.03

    来源:比较教育研究2011年第6期(总第257期)

    作者: 魏寿洪 王雁

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症谱系障碍,语言沟通,社会交往,魏寿洪,王雁

    自闭症谱系障碍儿童在社会交往、语言沟通及活动和兴趣的行为上存在缺陷。2007年, 美国自闭症疾病预防控制中心估计自闭症与其他发展障碍儿童的比例已经达到1:150。随着自闭症谱系障碍儿童诊断数量的不断增加, 自闭症谱系障碍的干预和干预模式也大量出现。迄今为止, 有医学、认知、发展、心理、教育
  • 抽动障碍与注意缺陷多动障碍共病儿童的诊治与管理

    2.4K

    2023.04.23

    来源:教育生物学杂志2022年11月第10卷第6期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:异常行为,情绪障碍,注意缺陷多动障碍,抽动障碍

    儿童TD共病ADHD常见,其发病机制可能与基底节病变、皮层-纹状体-丘脑-皮层环路异常等等相关。共病ADHD使TD患儿的病情更严重、更复杂。TD共病ADHD的患儿治疗前需进行系统综合评估;使用行为干预结合必要的药物治疗,优先缓解对患儿社会功能损害最严重的疾病。临床上对TD或ADHD认识不足
  • 幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨

    2.3K

    2023.08.31

    来源:读与写

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨,幼儿园融合

    在幼儿园融合教育的背景下,教师要深入研究 培养幼儿社会性情感的方式方法,注重在教学中对幼儿的关 注,给予存在性格缺陷的儿童更多的关心和爱护,增强幼儿的 情感交流,建立完善的教育机制,同时注重与家长的合作,从幼 儿的生活和学习中总结他们的学习特点,使幼儿园融合教育 更具针对性和导向性,让幼儿
  • 孤独症谱系障碍研究中存在的问题与争议

    1.4W

    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症治疗,行为问题,提示,听觉统合训练,统合,统合训练

    或许过去20年间,孤独症诊断的1/4可归结为“诊断性增 长”,如 过 去被诊 断为智力 低下、语 言 障碍、ADHD 如今被确诊为 ASD。估计另有1/4的增长可能与公众对ASD认识和关注的提高,即更多家长和儿科医生开始了解孤独症。此外,社会环境急速变化带来的影响,如晚婚晚育和环境污染,父
  • 美国发育迟缓和残疾婴幼儿儿童发现项目评介

    1.9K

    2025.09.26

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:

  • 基于多元智能理论的干预模式改善孤独症患儿行为症状的分析

    2.3K

    2023.06.04

    来源:心理月刊2022年第21期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,应用行为分析,发育迟缓

    孤独症以情绪与行为异常为主要表现,不利于患儿身心发育,采用多元智能理论的干预模式可有效改善患儿相关症状,尤其减轻患儿自伤与攻击等不良行为,对于促进患儿身心健康成长具有重要意义。
  • 融合教育视野下班主任对小学一年级自闭症新生管理策略初探

    2.5K

    2024.08.06

    来源:特殊教育95

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,儿童孤独症,特殊儿童,生活自理,社会交往,自闭儿童,行为刻板

    一般认为自闭儿童具有以下几方面的障碍:社会交往障碍、语言交往障碍、兴趣与行为的异常及知觉障碍和心智技能发展次序异常等。由于自闭症儿童自身的发展特点和局限性,他们在融合教育班级中,在听指令、参与活动、生活自理等方面存在一系列的问题。担任自闭症儿童随班就读的班主任可以在班级中为他们创设一个温暖
  • 应用行为分析法联合针刺大脑语言区治疗孤独症临床研究

    2.9K

    2023.06.30

    来源:新中医2022年1月第54卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,结构化教学,语言障碍,音乐治疗,感觉统合

    孤独症是儿童广泛性发育障碍中的一种心理发育障碍疾病,具体表现为语言交流障碍、社交能力变差、兴趣活动范围狭窄、重复刻板行为等症状,是由大脑、神经系统等病变引起的神经发育性障碍。应用行为分析疗法联合针刺语言区治疗孤独症患儿效果较好,可以有效减轻患儿的孤独症症状,提高患儿适应社会能力。
  • 孤独症谱系障碍儿童照顾者负担的现状调查及基于虚拟现实技术的干预研究

    2.7K

    2023.04.13

    来源:新乡医学院硕士学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,儿童康复,ASD,康复训练,认知能力

    ASD儿童照顾者负担处于中度水平,儿童治疗时间是其家庭照顾者负担的正向影响因素。基于虚拟现实技术结合临床常规康复训练的治疗方式在儿童认知、社交互动、模仿、大肌肉运动等方面起到了有效作用,特别在认知和社交互动领域作用明显。干预后儿童的康复效果也间接影响照顾者负担水平。
  • “医教结合”模式下儿童康复发展的瓶颈与对策研究

    2.6K

    2022.11.04

    来源:重庆城市管理职业学院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:医教结合模式,儿童康复发展的瓶颈与对策研究

    据我国第二次残疾人抽样调查显示,我国现有0~14岁残疾儿童共计387万。针对各种类型的残疾儿童进行抢救性康复,关系到这类人群及其家庭的终生生活质量,也是一项非常重要的民生工程。想要推动儿童康复事业发展,使残疾儿童人人都能享受高质量的教育康复服务,必须牢牢把握“医教结合”模式,对于残疾儿童而

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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    所属单位:陕西佑恩启音启智科技有限公司
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    所属单位:青岛市以琳康教展能中心
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