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2022江苏教师年度人物:宿迁市泗洪县特殊教育学校印邦枝等20名教师当选

  • 2022-09-01 10:34:11
  • 特殊教育;
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来   源:速新闻
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摘   要:8月30日,“2022江苏教师年度人物”遴选推荐结果公布,经初选、复选、终选、公示等程序,宿迁市泗洪县特殊教育学校印邦枝等20名教师当选“2022江苏教师年度人物”。她曾先后7次获得省、市级特殊教育基本功、优课大赛一等奖。
关键词:宿迁市泗洪县特殊教育学校,宿迁市特殊教育,特殊儿童


1,宿迁市泗洪县特殊教育学校印邦枝等20名教师当选“2022江苏教师年度人物”


8月30日,“2022江苏教师年度人物”遴选推荐结果公布,经初选、复选、终选、公示等程序,宿迁市泗洪县特殊教育学校印邦枝等20名教师当选“2022江苏教师年度人物”。


据了解,今年3月,省教育厅、省总工会在全省教育系统启动“2022江苏教师年度人物”遴选推荐活动。活动启动后,全省13个设区市教育局和高校共推荐候选教师244名。


2,印邦枝特殊教育名师工作坊也成功升级为“宿迁市特殊教育名师工作室”


印邦枝从事特殊教育23年来,辛勤守护折翼天使。她怀着一颗赤诚之心,凭着一股闯劲,为特殊儿童筑起了一座通往理想世界的桥梁。她曾先后7次获得省、市级特殊教育基本功、优课大赛一等奖。由她主持的三项省、市级课题顺利结题,其中,课题《合理运用聋人手语,提高聋校课堂沟通效率的实践研究》获评2018年度“江苏省规划办精品课题”。2020年,由她主持的课题《苏北乡镇九类特殊需要学生随班就读的影响因素及对策性研究》获批省规划办重点资助课题,多篇论文在国家级、省级期刊发表或获奖。


多年来,印邦枝特殊教育名师工作坊致力于研究如何将先进的教育理念和合理的教学方法融为一体,促进教育教学的发展。几年来,获得省、市教学大赛一等奖13个,省、市、县级课题立项或结题6项,发表或获奖论文30多篇,1人获评“市学科带头人”。印邦枝特殊教育名师工作坊也成功升级为“宿迁市特殊教育名师工作室”。

来源:速新闻

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​徐珊珊
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