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杭州童话心语在做的,远不止训练!

来   源:杭州童话心语康复中心(杭州市钱塘区) ( 电话:13757183043 )
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摘   要:每当有家长第一次带着孩子走进我们中心,眼神中总交织着期待与不安。他们问得最多的问题是:“我的孩子,还能赶上吗?”这是每位特需儿童家长内心最深处的忧虑。然而,在这条成长之路上,需要“赶上”的,远不止孩子一人。
关键词:杭州童话心语,多动症,感统失调,特需儿童,治疗师

杭州童话心语在做的,远不止训练

每当有家长第一次带着孩子走进我们中心,眼神中总交织着期待与不安。他们问得最多的问题是:“我的孩子,还能赶上吗?”这是每位特需儿童家长内心最深处的忧虑。然而,在这条成长之路上,需要“赶上”的,远不止孩子一人。


杭州童话心语

误解比障碍本身更可怕

“他只是说话晚点,长大就好了。”“男孩子调皮点正常,不是什么多动症。”“感统失调?这是医生编出来的新名词吧。”

从事儿童康复教育这些年来,我们发现,比起发育迟缓、语言发展迟缓、感统失调、ADHD(注意缺陷多动障碍)、ASD(自闭症谱系障碍)这些科学概念本身,大众对这些概念的误解与偏见,往往成为孩子和家庭面临的更大障碍。

这些误解导致许多孩子错过了黄金干预期,导致家长们陷入不必要的自责与迷茫,也导致社会对这些特殊需要的孩子缺乏应有的理解与接纳。正因如此,我们认为,一家负责任的康复机构,其使命远不止于帮助来到中心的孩子取得进步。


一、对社会:传递科学,消除偏见

每我们会不定期举办公益讲座和社区宣传活动,邀请专业医师、治疗师和教育专家,用最通俗的语言,向大众科普儿童发育的相关知识。解答那些最常见却最容易被误解的问题:
语言发展迟缓与“贵人语迟”的本质区别
ADHD不仅仅是“调皮”,而是大脑执行功能的发展差异
感统失调如何影响孩子的学习和日常生活
如何识别ASD的早期信号
只有当社会大众具备基本的科学认知,特需儿童才能在更友善、更理解的环境中成长。


二、对家长:你不是一个人在战斗

我们深知,每周数小时的训练课程只是孩子成长的一小部分,更多的时间,孩子生活在家庭和社区中。因此,家长的赋能与家庭的支持至关重要。

我们为每位孩子制定个性化干预计划的同时,也为家庭设计了全面的支持体系:课后家庭练习:每位家长都会获得根据孩子情况定制的“课后练习”,让康复融入日常生活。

入户指导服务:我们的老师不定期上门,在孩子的自然生活环境中进行指导,解决如“家庭感统训练”“安坐能力弱”、“情绪问题”等具体生活挑战,让干预更接地气。

不定期的家长沙龙,让有相似经历的父母们相聚,分享经验,释放压力。在这里,没有人会被说“你想太多了”,只有彼此的理解与支持。

线上答疑:我们为每位家庭提供专属的沟通渠道,家长的困惑和紧急情况,能第一时间得到专业团队的回应。


三、对孩子:全人发展,尊重差异

在我们的中心,没有“一刀切”的训练方案。针对不同类型的需要,我们采取个性化的综合干预策略:
发育迟缓:侧重基础能力搭建,通过游戏提升认知、运动和社交技能
语言发展迟缓:结合言语治疗和沟通互动,激发表达动机,拓展语言能力
感统失调:提供丰富的感觉统合活动,帮助孩子更好地处理感觉信息,提升身体协调与专注力
ADHD:采用结构化的环境设计、执行功能训练和行为管理策略,帮助孩子提升自我调节能力
ASD:基于应用行为分析(ABA)、发展性个体差异关系为基础的模式(DIR)、游戏疗法(PCL)、机构化教学(TEACCH)和早期丹佛干预模式干预法(ESDM),注重个体差异、社交沟通、情绪调节和灵活性培养。


我们的愿景:创造一个更包容的世界

曾经有一位家长在孩子的毕业典礼上说:“在这里,我学到的和我的孩子一样多。我学会了不再把他和别人的孩子比较,学会了欣赏他独特的成长轨迹,也学会了如何成为他最好的支持者。”这句话,正是我们工作的最好注解。

我们做的不仅仅是“康复训练”,而是搭建一座桥梁——连接科学与大众认知的桥梁,连接专业支持与家庭生活的桥梁,连接特需儿童与社会理解的桥梁。

我们相信,每一个孩子都有独特的发展节奏和光芒;每一个家庭,都值得获得最专业的支持和最温暖的陪伴。这条路,我们与您同行。让我们共同学习,为孩子创造一个被理解、被支持、被珍视的成长环境。

我们的机构提供感觉统合与语言发展综合评估服务,如果您想了解更多如何通过感统训练支持孩子语言发展,欢迎评论留言。


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来源机构专栏sign up

杭州童话心语健康咨询管理有限公司
机构简称:杭州童话心语康复中心
成立时间:2022年01月20日
区     域 :浙江杭州市
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 小组课
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杨文
杨文
人物性质:机构特教
所属单位:成都嘀噗教育科技有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :四川成都市
单位性质:民办特殊学校| 民办康复机构
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