特殊教育教师道德认同与工作...的关系：利他行为的中介作用_崔英锦.专题

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自闭症的利他行为与文化差异
2021-10-13

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症的利他行为与文化差异

父母对孩子利他行为的归因或辩解也会影响孩子的自我形象(例如，对他人有用)。自闭症特点一般来说，因为发育的问题，所以自闭症男孩子比女孩子多，但是每个地方的比例可能不同
静进医生：儿童利他行为是如何建立起来的
2021-04-16

来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

作者：原创静进发育行为儿科专家静进

栏目：专家观点

关键词：自闭症,模仿,共情能力,自闭症儿童,静进

有人类史记载以来，社群中普遍存在互惠利他行为，通过“抱团取暖”，使得族群得到生存繁衍。在生物进化论中，利他行为是个体行为，利于对方的生存与适应，而会降低自己的适应性。利他行为与进化论的竞争观点看似有矛盾，但它的表现，仍有为自己带来利好的意图。
城阳区特殊教育中心教师获2022年度“感动城阳”道德模范颁奖
2023-02-14

来源：半岛全媒体

作者：

栏目：特殊教育

关键词：青岛市城阳区特殊教育中心

2月11日晚，2022年度“感动城阳”道德模范颁奖典礼在城阳区融媒体中心演播大厅举行，潘春雷、韩岗德、刘美芹等10人及城阳区人民医院医务工作者群体荣获2022年度“感动城阳”道德模范荣誉称号，于富航、吴建宇、高倩倩等20人获2022年度“感动城阳”道德模范提名奖。
【美国特殊教育】美国的特殊教育教师的具体工作与待遇
2020-05-17

来源：原创殊心工作室石荟殊心special

作者：殊心工作室特邀作者｜石荟

栏目：机构康复

关键词：

石荟美国的特殊教育教师哥伦比亚大学特殊教育与幼儿教育硕士哥伦比亚大学东亚语言文化硕士地板时间注册治疗师现纽约市幼儿特殊教育教师哥伦比亚大学幼儿教育实习教师导师在美国，特殊教育意味着什么？要聊美国的特殊教育老师的工作，我们就不能不先谈一谈美国的特殊教育系统和相应的法规。美国法律规定，在美国的
特殊教育学校在智力障碍儿童康复工作中的作用
2022-02-24

来源：

作者：

栏目：特殊教育

关键词：认知,特殊教育,儿童康复,康复训练

为进一步推进0-6周岁智力障碍儿童康复工作，充分发挥特殊教育学校在智力障碍儿童康复工作中的作用，切实保障来我校康复的智力障碍儿童得到专业的康复指导和训练，学校参与康复项目的老师积极筹备，做好各项工作，迎接新学期的到来。
自闭症融合教育中特殊教师的作用融合教育中特殊教师的工作内容
2023-04-17

来源：HGM

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症融合教育中特殊教师的作用,融合教育中特殊教师的工作内容

在自闭症融合教育中，每个资源教室都要配备一定比例的特殊教师，以落实和完善资源教室的功能。特殊教师充当了特殊教育和普通教师之间的桥梁，他们的任务烦琐、细碎，具体有以下几个方面的工作内容。
职业治疗在特殊教育中的作用
2023-03-20

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：

栏目：特殊教育

关键词：职业治疗在特殊教育中的作用,什么是职业治疗,职业治疗与物理治疗有何不同,特殊需要学生的职业治疗

它针对的是具体的肢体运动，且同时侧重于身体康复和改善心理健康结果，所以在学校中使用职业治疗是一种自然的选择。他们还可以帮助学生找到有助于解决行为问题和心理健康问题的应对策略。-进食和吞咽问题对于那些难以进食或吞咽食物的孩子，职业治疗师将仔细研究孩子的需求，确定确切的问题，如吞咽困难。
濮阳市特殊教育学校培智部召开思想道德建设会
2023-02-08

来源：新魅力校园

作者：

栏目：特殊教育

关键词：濮阳市特殊教育学校,

2月6日，围绕“融合新技术优化课堂教学手段”这一主题，濮阳市特殊教育学校培智部各年级段分别召开了思想道德建设会。大家可以发现，特殊教育板块教育缺失较为严重，不管是课件制作，还是符合学生的游戏都较为缺失，因此作为特殊教育教师，更应该发挥自己的优势，多多利用新技术，让我们的课堂、课件呈现知识的
特殊教育与融合教育的关系
2022-07-22

来源：

作者：

栏目：融合教育

关键词：孤独症,融合教育,特殊教育,孤独症儿童,幼儿园融合

特殊教育包含融合教育，而融合教育是特殊教育的重要形式之一，但是由于人们对孤独症的认识存在很多误区，片面夸大其特殊性，使得目前对于孤独症儿童所实施的训练与将来的幼儿园融合教育往往是脱节的。特别是当孩子一旦融入普通环境，这种脱节就表现得非常明显，甚至有时会造成负面的作用，不得不花费很长的时间重
昆明市50名特殊教育教师参加了2022年昆明市特殊教育教师培训系列活动
2022-07-07

来源：昆明信息港_昆明

作者：杨艳萍

栏目：特殊教育

关键词：昆明市特殊教育,昆明市特殊教育教师

培训活动由昆明市教育体育局、昆明市特殊教育资源中心主办。在5天的培训中，参训教师除了聆听特殊教育领域大咖的专业讲座外，还走进了官渡区培智学校，对校园文化建设、集体课、个别化教学、大课间等进行观摩学习。
明确特殊教育教师专业标准，促进特殊教育专业化发展
2021-02-28

来源：

作者：特殊儿童康复训练

栏目：社会关注

关键词：辅助,特殊教育,特教,康复训练,辅助技术

2015年，教育部印发了《特殊教育教师专业标准（试行）》，这是我国首次正式颁布特殊教育教师的专业标准，标志着我国特殊教育师资建设走向了正规化与专业化发展的新时代。无疑，特殊教育教师应与普通中小学教师一样，具有比较系统的教育知识与能力结构，还应当更加强调特殊教育的专业信仰与道德情怀，更加强调
学校社会资本在青少年的孤独症特质和抑郁之间的中介作用是什么？
2022-09-27

来源：南开孤独症

作者：南开孤独症

栏目：知识普及

关键词：孤独症特质,量表,行为问题,学校社会资本

这项研究的结果表明，青少年的孤独症特质与抑郁相关，学校社会资本起到了中介作用。虽然发现社会资本可以调节孤独症特征与年轻人抑郁症之间的关系（SticeLavner，2019)，尚不清楚社会资本的这种中介作用是否可以扩展到青春期。
特殊教育教师省级教研培训视导活动
2022-12-19

来源：教育信息速报

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：2022年毕节市特殊教育教师省级教研培训视导活动，特殊教育

教学视导促成长鼓足干劲勇前行——省教师发展中心组织开展2022年毕节市特殊教育教师省级教研培训视导活动12月11日至13日，省教师发展中心组织开展2022年毕节市特殊教育教师省级教研培训视导活动，毕节市各县（市、区）特殊教育资源中心种子教师和随班就读种子教师近20人参加本次视导活动，活动
未央区特殊教育学校组织全体教师参加“西安市特殊教育教师孤独症教育康复专题培训”
2022-08-29

来源：阳光报阳光网

作者：梁永飞

栏目：自闭症行业

关键词：西安市特殊教育,孤独症教育康复专题培训,特殊教育,孤独症谱系

为优化教师队伍建设，进一步促进教师专业发展，锤炼教师教育教学能力，根据教育局安排，西安市未央区特殊教育学校邀请西安市特殊教育智力障碍教育分中心及西安启智学校专家团队于2022年8月26日，为全体教师开展为期两天的“西安市特殊教育教师孤独症教育康复专题培训”，为全体教师搭建学习交流的平台，帮
兰山区特殊教育学校开展教师线上培训活动推进特殊教育发展
2022-10-19

来源：当地生活小能手

作者：臧艳红

栏目：自闭症行业

关键词：临沂市兰山区特殊教育学校,推进特殊教育发展,广西壮族自治区残疾人康复研究中心

本次培训观看了广西壮族自治区残疾人康复研究中心的黄艳植老师的《IEP目标的叙写及动态调整》专题讲座。黄艳植从IEP的实施要点、IEP团队的合作模式成员、IEP的内容要点、IEP的目标调整等方面为老师们进行了详细的讲解，以多个情景为例，引导老师们从实际出发制定符合学生发展需要的目标。
融合教育、普通教育与特殊教育的关系
2022-07-22

来源：

作者：

栏目：融合教育

关键词：普通教育,融合教育,特殊教育,孤独症儿童,幼儿园融合

只有共性和个性相结合，普通教育与特殊教育相结合，才能更好地把握孩子的发展方向，最大限度地实现干预的有效性。
走近呼和浩特市特殊教育学校教师
2022-06-08

来源：人民网-内蒙古频道

作者：

栏目：特殊教育

关键词：呼和浩特市特殊教育学校

呼和浩特市特殊教育学校教师王旭荣深情地说。人民网刘艺琳摄呼和浩特市特殊教育学校成立于1958年，是内蒙古自治区成立最早、学制最全、招生范围最广的一所特殊教育学校。呼和浩特市特殊教育学校副校长吕越说，特教学校的每一位老师除了教学，还要有爱心和奉献精神。
陈鹤琴:特殊教育教师需要专业培训
2021-01-03

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症,融合教育,社会交流,特殊教育,自闭症儿童

良好的教师态度是自闭症儿童随班教学质量的重要保证。可以从专业知识和师生关系两方面来衡量。因此，教师必须有接受自闭症儿童的心理准备，具有充分的抗压能力，充分掌握自闭症相关知识和可用资源，以极大的耐心和丰富的想象力对待和教育。
教师提供高级别的特殊教育理论培训机会
2022-03-29

来源：中国网

作者：

栏目：社会关注

关键词：融合教育,认知,特殊教育

教师提供高级别的特殊教育理论培训机会，以此提升教师专业素养。”据了解，课程承载着学生的培养目标，教学承担着学生培养的重任，如何“按需施教”，满足学生特殊教育需要，合理的课程设置、合适的教学安排，已经成为随班就读学生享有公平而有质量的教育的核心所在。
上虞区特殊教育学校党员教师金海锋扎根特殊教育第一线
2021-12-21

来源：浙江省教育厅_媒体关注

作者：

栏目：特殊教育

关键词：特殊教育

非常时期里，上虞区特殊教育学校的党员教师金海锋配合当地疾控人员为聋哑人进行流调的短视频，温暖了人们的心。实际上，有着25年特殊教育学校工作经历的金海锋一直是当地疾控中心、公安系统的“编外人员”。“聋哑人接受信息的渠道有限，疫情发生后，他们容易焦虑、害怕。”

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