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  • 博士——如何诊断和评估ADHD?

    2023-03-30

    来源:

    作者:

    栏目:筛查诊断

    关键词:ADHD的诊断和评估,诊断性评估,注意缺陷多动障碍筛查量表,结构化的评估

    ADHD相关的执行功能损伤会对患者的生活、工作、学习、人际关系等产生影响。孩子的社交方面是否存在缺陷ADHD儿童容易在交谈中走神,没有听到或听不进对方说了什么,会重复提问或遗漏问题;孩子是不是伴有焦虑患有ADHD的人有焦虑是很常见的。
  • 博士科普|自闭症可以治愈吗?

    2021-04-29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:​ 原创石建莉博士

    栏目:知识普及

    关键词:自闭症,社交障碍,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症患者,行为刻板

    不是每个人都能擅长察言观色、能言善辩,不能要求他们像普通人那样非常流利地社交。他在进实验室的时候给大家讲清楚了自身情况——他小时候是自闭症患者,经过十几年的干预,依然存在着一些社交缺陷,希望大家能够理解他。
  • 博士:不要极度排斥、嘲讽粪菌移植

    2021-11-25

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:​上海交通大学 石建莉博士

    栏目:争鸣与其他

    关键词:粪菌移植

    LeoKanner,一位美国的精神科医生,首次把自闭症从其他精神类疾病中分离出来,这是第一个里程碑,说明自闭症不同于其他精神科的疾病。到了60年代后期,ABA这种应用行为分析的方式,引入到自闭症的治疗中,发现有效,这是第二个里程碑,说明自闭症确实不同于一般的精神科疾病。
  • 博士:干预孤独症孩子,忙不是借口!

    2023-04-07

    来源:

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:干预孤独症孩子,干预的黄金时间,石建莉博士答疑

    因为忙而不去干预孤独症孩子,是可以的吗?但如果孩子真的有孤独症表现,家长抱有侥幸心理,可能会让他错失干预的黄金时间。星期一学习40分钟,星期三学习40分钟,星期五学习40分钟,都能挤出时间。家长要有一个心在这里——在你的人生中,或者你现在的阶段,愿不愿意为孩子,每个星期星期一掏出40分钟,
  • 博士科普|中美自闭症诊断的异同

    2021-04-29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创石建莉博士

    栏目:筛查诊断

    关键词:自闭症,语言障碍,行为分析师,发育迟缓,感统,感统失调,社交障碍,自闭症诊断,行为刻板,行为问题

    或者上一次有医生诊断是自闭症,这一次诊断为发育迟缓,就庆幸结果还好不是自闭症。这些想法是“做鸵鸟”,埋起头不愿意正视问题的存在,不愿意面对孩子发育落后的问题,不愿意接纳孩子有“自闭症”的事实。这些想法是“做鸵鸟”,埋起头不愿意正视问题的存在,不愿意面对孩子发育落后的问题,不愿意接纳孩子有“
  • :如何控制孤独症孩子的撕纸行为?

    2023-03-12

    来源:

    作者:

    栏目:专家观点

    关键词:如何控制孤独症孩子的撕纸行为,石建莉,如何应对孩子的感官寻求

    今日问题:如何控制孤独症孩子的撕纸行为?如果孩子无聊的时候撕纸,或者因为紧张焦虑撕纸,是在自我刺激。关于撕纸很常见的原因是这个孩子没事干,没有人跟他高效互动起来,可以把喜欢撕纸当成一种感觉偏好。比如做手工,给画的老奶奶加上白头发,就是撕卫生纸粘在老奶奶头上。
  • 博士科普|美国如何对自闭症进行干预

    2021-04-29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创石建莉博士

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症筛查,自闭症,语言治疗,行为分析师,特教,感统,早期干预,自闭症孩子,自闭症干预

    另外,美国会根据能力进行个性化教育配置,提倡长期的干预过程。从被诊断出自闭症一直到孩子高中毕业,这长达十几年的时间都进行专业、系统的干预。二、3岁后到高中毕业——IEP计划IEP计划(IndividualizedEducationProgram),即个性化的教育计划。
  • 博士科普|孩子到底睡多长时间合适?

    2022-03-26

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创石建莉博士

    栏目:争鸣与其他

    关键词:异常行为,石建莉

    观察孩子的睡眠情况,需要观察孩子的生长发育以及他的精神状态。如果生长发育和精神状态都比较良好,我们并不苛求孩子一定要几点钟睡,更加不能强迫孩子必须午睡。改变孩子的睡眠环境父母在孩子睡眠前,提前检查好孩子的睡眠环境,要让孩子的睡眠空间是干净的,床铺上没有异物,保证孩子睡眠空间的空气清新和温度
  • 博士:家长如何应对ADHD孩子的行为问题?

    2023-04-12

    来源:

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:石建莉,家长如何应对ADHD孩子的行为问题,ADHD孩子行为问题

    ADHD孩子的行为是可预期的。你见到孩子有问题行为,不应该大惊小怪,更不能大动肝火。留意细节,记录你在何时何地发现孩子的疑似行为,可以帮助你观察孩子的行为模式以及寻找应对方法。出现问题行为之前要提前预防。家长的主要责任是做好监督、做好提醒,而不是替孩子做。
  • 博士科普|自闭症康复模式该如何选择?

    2021-04-29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:​ 原创石建莉博士

    栏目:康复方法

    关键词:RDI,地板时光,早期丹佛,自闭症,社交沟通,99,ABA,DTT,PCI,PRT,丹佛模式,早期干预,生活自理,社交障碍,结构化,自闭症专家,自闭症孩子,自闭症干预,自闭症康复,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育,问题行为,中美星星桥

    今日科普:如何选择自闭症康复模式一、SCERTS模式和LSP模式1SCERTS是把所有的ABA、地板时光、RDI、结构化等常用的康复模式综合到了一起,主要目标就是把自闭症患儿培养成一个独立的学习者,独立适应普通学校的生活,并顺利完成学校的学业。
  • 博士答疑|孤独症孩子出手太重怎么办?

    2022-06-01

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创石建莉博士

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,认知,孤独症孩子,感统,感统失调,感统训练,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,认知能力,石建莉

    既能锻炼孩子的肌肉,同时可以锻炼孩子的注意力,也能满足他触觉方面的刺激。大脑不能有效组织处理从身体各感觉器官传来的信息,机体不能和谐的运作,适应性反应发生偏差,就会出现感统失调。感统训练以游戏的形式来丰富孩子的感觉统合刺激,针对孩子感觉统合发展的水平设计感觉统合活动项目,孩子在与特定的环境
  • 博士答疑|孤独症孩子总是转圈怎么办?

    2022-06-04

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创石建莉博士

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,孤独症孩子,感觉统合,石建莉

    身体调节的一种方式对于孤独症孩子来说,当他们受到外界的刺激过度了,也需要自我调节。如果这种自我刺激行为是他自我调节的一种方式,那么什么情况下会需要自我刺激?用更恰当的方法替代自我刺激的行为每次看到孩子的行为出现时,我们就用更恰当的方法替代。
  • 博士科普|孤独症孩子总是撞头怎么办?

    2022-06-30

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,自闭症,孤独症孩子,自闭症康复,石建莉

    今日问题孤独症孩子总是撞头怎么办?看看石建莉博士如何解答!关注视频号“石建莉博士谈自闭症”▲▲▲持续更新优质自闭症康复知识!孩子要是伤害了自己怎么办?电插座要有安全装置,有些特殊偏好的孤独症孩子喜欢扣洞玩,地上的洞洞、沙发、床单被罩的破损处、地毯上的破损处、电插座的插口处等,都需要做好防触
  • 博士答疑|谈谈自闭症孩子的刻板问题

    2021-04-29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:​ 原创石建莉博士

    栏目:情绪行为

    关键词:异常行为,自闭症,重复刻板行为,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    共享控制问题孩子为什么会对颜色刻板。在本期答疑里,家长提出了这样的问题:“孩子对颜色刻板,该如何改善。今日问题:自闭症孩子对颜色刻板,该如何改善。家长在寻找方法控制这种行为的同时,尽量找到让ASD孩子重复刻板行为转换为实用技能的方法。
  • 博士科普|孤独症孩子的分离焦虑如何缓解?

    2022-03-17

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创石建莉博士

    栏目:情绪行为

    关键词:情绪障碍,孤独症,孤独症孩子,石建莉

    分离性焦虑是与依恋对象(一般是父母)分离时出现与年龄不适当的、过度的、损害行为能力的焦虑,是学龄前儿童最常见的情绪障碍之一。分离性焦虑多发生在6岁以前,此类儿童的焦虑在严重程度上超过正常儿童的离别情绪反应,社会功能也会受到明显的影响。
  • 博士答疑:孤独症孩子胆小该怎么办?

    2022-12-15

    来源:石建莉博士

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症孩子胆小,石建莉博士,畏难情绪问题

    孩子胆小,是因为他不自信、有畏难情绪,不知道怎么办。当孩子受挫力较弱,不能通过玩游戏而去了解世界时,通常会产生无力感。有时,他们也会表现得胆大包天、任意妄为,但内心深处却有极度的无力感。“某某某在打我!”
  • 博士答疑:孤独症孩子总是尖叫,如何解决?

    2023-01-05

    来源:

    作者:

    栏目:专家观点

    关键词:石建莉博士答疑,孤独症孩子尖叫如何解决,孤独症孩子总是尖叫怎么办

    注意,孤独症孩子普遍存在刻板问题,会觉得世界难以掌控、难以预测,如果孩子尖叫后家长发火,孩子可能会更多次那样做,因为这让他觉得可以预测和控制。如果孩子只需要尖叫,家长就能大致理解他的意思,他就不会选择更复杂的把整个句子说出来。
  • :如何正确选择孤独症康复机构?

    2023-03-18

    来源:

    作者:

    栏目:专家观点

    关键词:石建莉,如何正确选择孤独症康复机构

    北京一自闭症机构被指虐待儿童如何选择孤独症康复机构是一个难题。每个孩子都是不一样的,孤独症需要个体化的干预。孤独症的干预教学是并不容易的,有些机构可能是不够专业、教授的东西太简单,所以不愿意让家长知道。
  • 博士科普:孤独症孩子爱说反话怎么办?

    2022-12-23

    来源:

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:石建莉博士,孤独症孩子爱说反话怎么办

    石建莉博士科普:孤独症孩子爱说反话怎么办?今日问题:孤独症孩子爱说反话怎么办?自我意识的一种表现普通的孩子发育到2岁左右的时候,会出现人生的第一个小对抗。这时候他说的总是“不”。为什么孩子总爱说“不”?
  • 博士科普|如何与自闭症孩子沟通互动?

    2021-10-10

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者: 原创石建莉博士

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,认知,发育迟缓,自闭症孩子,行为问题,语言发育,语言发育迟缓,石建莉

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