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头胎自闭症，二胎5个月大还不认识我，咋办？
2021-07-28

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：原创我是大米大米和小米

栏目：自闭症家庭

关键词：量表,自闭症,认知,社会认知,共同注意,儿童语言,多动症,早期干预,社交障碍,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育,秋爸爸,大米和小米

那时她大部分时间没什么反应，但会自己看天花板笑，少部分时间能被大人逗笑发声，家里人在她旁边走来走去，她会追视但不怎么看脸。目前医学界还没有发现在孩子分娩前，就可以筛查出自闭症的手段，也没有治愈自闭症的特效药。
【干预知识点】孩子上了一年学还不认识同学，该怎样引导？
2021-01-28

来源：上海星惜科技有限公司

作者：原创干预知识点暖星社区

栏目：融合教育

关键词：孤独症,认知,辅助,孤独症孩子,提示

-孤独症孩子大概对人脸的关注和记忆不太好，拿我们孩子为例，幼儿园三年，到毕业的时候，依然叫不出大多数同学的名字；其实对于有些孩子来说，如果你问他：“幼儿园有哪些小朋友啊？”这个时候我们可以推测，是因为孩子对其他幼儿园小朋友没有过分关注，所以没有将名字和脸对应起来。
上了一年幼儿园，孩子还不认识同学，3点破解这个问题
2021-07-17

来源：

作者：原创大赛爸爸说

栏目：社交训练

关键词：辅助,aba

寻求老师的帮助孩子与其他小朋友相处的主要场所还是幼儿园，家长其实是心有余而力不足的，所以，老师才是孩子提高的主要力量。给孩子创造机会，比如让孩子给其他小朋友发加餐，发到哪个小朋友手里，老师都会引导孩子说“xx，这是你的。”
颜色认知教学——泛化颜色也很重要
2021-03-31

来源：广州优加教育发展有限公司

作者：原创UPLUSACADEMY 优加学院

栏目：认知训练

关键词：认知,模仿

进一步还可以从理解的基础上过度到表达，让孩子“拿红色”，说出是“什么颜色。学习颜色前，孩子需要①一定的配合和模仿②配对与分类的技能。卡片的配对02①简单卡片按颜色配对（整个卡片都是红色）②复杂卡片按颜色配对（卡片的部分有颜色）在配对的基础上我们可以将感知颜色过度到理解颜色，可以让孩子尝试“
颜色形状训练
2024-08-15

来源：云南迪萨康复服务有限公司

作者：夏永丽　

栏目：认知训练

关键词：颜色形状训练,云南迪萨康复中心,专注力

前期可以先用颜色形状较少的图片及游戏板，待儿童了解玩法并能一一对应卡片后再加入一些难一点的图片和游戏板。
如何教宝贝认颜色
2023-01-07

来源：大赛爸爸说

作者：大赛爸爸说

栏目：认知训练

关键词：大赛爸爸,提高认知小妙招,教宝贝认颜色

赋予色以形和味我们的妈妈都知道色彩认知的重要性，所以，不少妈妈从宝宝不到1周岁就开始指认颜色，但是，宝宝呢，并没有配合的兴趣，这使很多妈妈苦恼。我说一种颜色，就让宝宝拿对应的彩笔，画出棒棒糖后，我问他是什么口味的：蓝色的，他说是蓝莓口味。
如何教孤独症孩子认识颜色
2023-01-29

来源：大赛爸爸说

作者：大赛爸爸说

栏目：认知训练

关键词：教孤独症孩子认识颜色的方法,自闭症儿童不喜欢黄色,如何教孤独症孩子认识颜色

让孩子学会认识颜色、区分颜色，是我们教孤独症孩子认识事物、发展其智力不可或缺的内容。认识颜色，对孤独症孩子非常重要。上文的乐乐，当前能力非常不好，乐乐妈妈一上来就拿着好几种颜色教孩子，“这是红色的苹果”“绿色的小汽车”“那是蓝色的天空”
如何教自闭症儿童认识颜色呢？
2023-03-20

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症儿童,自闭症儿童认识颜色

问孩子：“这是什么颜色。孩子回答：“XX是（颜色）”。孩子回答：“XX是（颜色）”。孩子摸正确颜色的物件。孩子回答：“（XX）和（YY）颜色”。三、提高阶段教自闭症儿童记住普通物件的颜色。前提是自闭症儿童必须已经掌握颜色的配对，而孩子一开始时没有使用明亮的颜色，更进一步没有引入一系列相似的
如何教自闭症孩子涂颜色？
2022-12-17

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：如何教自闭症孩子涂颜色

第二步：练习折线练习折现跟练习点连线，其实方式差不多，让孩子练习他的手腕的控制力，可以画三角形，画正方形等由折线构成的图形。1、选取涂色笔的时候，尽量满足孩子的喜好，这样能让孩子更愿意参与训练2、选择涂色纸的时候，尽量选硬一些的纸张，因为孩子前期的控制力较弱，很容易戳破纸张3、如果是复杂图
如何教会自闭症孩子认识颜色？
2020-06-06

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭,自闭症,自闭症孩子

＂这是什么颜色？＂这句话应该是父母在教导孩子认识颜色时最常说的话，但是...父母在教导孩子认识颜色的过程中，会不会常常出现这样的情况：不断的重复告诉孩子这是什么颜色后，最后孩子还是搞不清楚父母刚刚教他的是什么样的颜色。对NT孩来说，五光十色的生活环境可以刺激孩子视觉，也能激发孩子对周遭环境
如何提高孩子的颜色认知能力？
2022-07-21

来源：

作者：大赛爸爸说

栏目：认知训练

关键词：泛化训练,认知能力,提高孩子颜色认知能力

她指了指我左手的卡片说：“它”，可是当我问她小猴子是什么颜色时，她回答不上来，这可让我犯了难。二，利用现代工具进行训练随着国家的发展，现在我国的科技非常发达，家长们可以利用现代科技（网络电视）来教孩子认识颜色，电视里有很多益智类节目（宝宝学颜色）。
自闭症孩子如何学习认识颜色？
2023-09-24

来源：

作者：猫猫可

栏目：认知训练

关键词：自闭症孩子,认识颜色，认知训练

在自闭症孩子的成长过程中，学习颜色是一个十分重要的环节。颜色是我们周围丰富多彩的世界的基本组成部分，也是自闭症孩子认知世界的重要元素之一。因此，通过有趣的互动游戏，可以让孩子在愉快的氛围中学习颜色，逐步提高他们对颜色的理解和认知能力。在这个过程中，我们可以采用一系列由易到难、由少到多的教
如何让自闭症区辨颜色和形状？
2023-05-20

来源：

作者：猫猫可

栏目：认知训练

关键词：如何让自闭症区辨颜色和形状

自闭症孩子在感知和认知方面可能存在困难，其中之一是区分颜色和形状。这对他们的学习和日常生活都带来了挑战。本文将介绍一些有效的方法来帮助自闭症孩子区分颜色和形状，并提供一些示例，以便他们能够更好地理解和识别不同的视觉特征。
自闭症颜色认知教案的内容是什么？
2023-02-17

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：颜色认知教案,自闭症颜色认知教案的内容是什么？

在物件的选择上，可按自闭症儿童喜欢和不喜欢分类。在物件的选择上，可按自闭症儿童喜欢和不喜欢分类。三、颜色辨认把自闭症儿童喜欢的物品装扮成要辨认的颜色，同时注意颜色和物品的匹配要符合实际情况，能在两种或两种以上的颜色中正确选择出指令的颜色。
帮助孩子认识、辨别、表达颜色，原来有这4个妙招！
2020-12-30

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：东方启音订阅号

栏目：认知训练

关键词：认知

02一次只教一个颜色原则家长们常犯的一个错误，就是一下子说“这是红色”，一下子又指别的说“那是蓝色”，同时间对孩子讲了很多种颜色。说到游戏，宝妈宝爸最先想到的一定是涂鸦，宝宝在很长一段时期，会很热衷到处涂鸦，家长可以准备蜡笔、彩色笔等，陪孩子一起画画，在画画的过程中认识缤纷的颜色。
儿童康复||教学孤独症儿童认知颜色
2022-11-16

来源：中山儿科科普

作者：

栏目：认知训练

关键词：教孤独症儿童认知颜色,中山儿科

教孤独症儿童认知颜色近期小编与大家一起学习了认知中的“形状、大小”等基本技能，本期小编想继续和大家一起学习，本期的学习目标是——认知颜色。教孤独症儿童认知颜色-教学规律认识颜色是有一个科学的发展规律的：红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕。
孩子教颜色、怎么教,这些都是因人而异的
2021-06-27

来源：武汉依米星教育科技有限公司

作者：原创依米星

栏目：认知训练

关键词：辅助

找蓝色的积木呀~配对是为了确保孩子能分辨出颜色与颜色不同，也是我们常说的“区辨”。由于孩子已经掌握了物品的配对，孩子对颜色的配对有可能会自己衍生出来。当孩子在使用不同颜色的同种物品时，我们可以让孩子根据颜色提要求。
在家如何开启颜色认知启蒙教育,全套材料收好!
2022-02-28

来源：

作者：24小时特教

栏目：认知训练

关键词：自闭症,认知,辅助,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症的孩子,认知能力

其实认知理解训练主要分为四大类：配对能力（分辨相同、不相同及相似的东西）分类能力（识别不同的类别）理解先后次序的能力（空间、时间的先后）概念的理解能力（物件及其属性的认识）了解了这些之后，在家庭训练中有很多方法可以锻炼到自闭症孩子认知和理解力。
自闭患儿红、黄、蓝、绿分不清，颜色记忆这样教
2020-12-26

来源：

作者：觅健医学部自闭症互助圈

栏目：认知训练

关键词：自闭症,认知,自闭症孩子

自闭症孩子需要的是透过生活环境来进行泛化练习，除了使用教具来教孩子认识颜色外，利用生活经验来引导孩子认识颜色更是重要，比如：孩子常穿的鞋子、衣服、出现在餐桌上的蔬菜、水果、玩具等等。对自闭症孩子来说，学习需要不断地练习、累积，一步一步的达成最终的目标。
颜色认知太难教，可能你没有做对这四步
2020-10-22

来源：你好children

作者：

栏目：认知训练

关键词：示范,提示,认知,辅助

你好children教学目标一、同一属性，不同颜色的分类配对二、不同属性，同种颜色的分类配对三、认知红色四、认知表达红色01同一属性，不同颜色的分类配对1.准备材料大小不同的红色和其他颜色的雪花片若干个；两个盒子(或是碗、盖子)2.操作过程(1)首先，在桌子上放好两个盒子，并拿出大小相同的

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