自闭症儿童的社区康复研究专题

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自闭症儿童康复花园设计研究
2024-09-12

来源：规划与设计

作者：

栏目：

关键词：社交沟通,儿童自闭症,康复中心,社会交往,结构化,自闭症谱系障碍,行为问题,语言发育,陈立,华中师范大学

康复花园的设计目标是让人们有安全感，减缓压力，更加舒适，甚至受到激励和鼓舞[2]。我们对自闭症儿童群体的关心了解还远远不够，需要对自闭症儿童进行细致的研究，通过分析自闭症儿童的功能障碍并结合其康复诉求，提出对自闭症儿童的治疗方法，力求设计出具有实际应用价值的康复花园。
自闭症儿童康复中心设计研究
2023-06-19

来源：

作者：王琳

栏目：

关键词：自闭症,儿童康复,康复训练,自闭症康复,自闭症康复机构

随着自闭症儿童数量的不断增加，自闭症儿童康复教育环境面临着很多问题，普遍存在空间规划不合理、设备缺乏、环境简陋等问题。根据研究表明，自闭症儿童在经过康复治疗和训练后，比较严重的患者可以实现生活的技能，而比较轻的患者可以正常生活。康复机构中的环境决定了自闭症孩子的康复训练情况，一个
桂林市自闭症儿童现状调查研究
2021-12-31

来源：科教导刊（电子版）· 2021 年第 21 期/7 月（下）

作者：

栏目：

关键词：自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,桂林市培智学校

本研究以桂林市培智学校和桂林市小海豚自闭症儿童康复中心的儿童康复课程训练的原则与方法，教师与家长对自闭症儿童的认知和干预作为现实材料参考，整理并分析问卷调查数据，为桂林市的自闭症儿童康复机构提供参考资料，提高社会对自闭症儿童的关注。
面向自闭症儿童的体感游戏设计研究
2022-12-15

来源：设计与理论

作者：

栏目：

关键词：面向自闭症儿童的体感游戏设计研究,地板时光,感觉统合训练

近年来，随着各种体感设备的快速开发与升级，更多的专业人才把目光放在了各种新兴设备对一些疑难杂症的康复医疗方面。在自闭症儿童干预训练的研究中，与传统的干预方法相比较，自闭症儿童在如 LeapMotion 体感控制器这类体感设备的帮助下可以进行更加方便的康复训练，能够在一定程度上提高儿童的注
基于自闭症儿童表情认知的玩具设计研究
2022-08-03

来源：设计

作者：

栏目：

关键词：儿童自闭症,表情认知,行为特征,早期干预,辅助治疗

世界各地的自闭症儿童数量呈爆发式增长，但是相关的研究却非常滞后，因此，自闭症儿童辅助治疗相关的研究势在必行。通过实验表明，在最初就进行干预，对自闭症儿童的治愈有极大的效果，可以促使其认知水平的提升，加强其社交能力，让他们可以融入正常人的生活当中。
基于对话句法的汉语自闭症儿童会话研究
2023-07-18

来源：天津外国语大学学报2022年第4期

作者：

栏目：

关键词：孤独谱系,语言障碍,特殊教育,自闭症患者,认知能力

自闭症儿童整体的会话能力比同龄的正常儿童弱，会话主动性差，话语产出量较少，需要借助平行或重复策略，以便与交谈者产生共鸣。自闭症儿童的对话共鸣度与正常儿童无显著性差异，但个体差异大，有些自闭症儿童在局部共鸣度和宏观共鸣度上还是与正常儿童存在较大的差距。
自闭症儿童技能倒退现象研究进展
2024-09-02

来源：现代医药卫生2021年 6月第37卷第12期

作者：

栏目：

关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,语言障碍,肠道微生物,肠道菌群,刻板行为,儿童康复,癫痫,ASD,儿童语言,发育迟缓,社交技能,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,郑州大学第五附属医院

倒退型自闭症儿童在生长的第一个 1~ 2年里是正常发育随后是先前获得技能的突然或逐渐丧失。在自闭症患儿中典型倒退的技能是语言和(或)社会沟通能力。自闭症诊断访谈量表修订版(ADI-R)是帮助描述技能倒退特征的常用工具包括关于技能倒退的具体问题和指导。
自闭症儿童运动发展障碍研究的进展与反思
2023-07-07

来源：教育观察2022年7月第11卷第21期

作者：

栏目：

关键词：孤独症,社交沟通,特殊教育,感觉统合,发育迟缓

在运动干预领域,研究者一方面关注运动干预对自闭症儿童运动能力发展的影响,另一方面将干预的重心放在提高自闭症儿童的社交能力发展上。本文认为,运动干预有助于提升自闭症儿童的社交技能,而出现上述研究的不一致结论可能与干预时长有关。
自闭症儿童康复路径国内外研究现状*
2023-07-14

来源：中国健康心理学杂志2022年第30卷第12期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,结构化教学,语言障碍,游戏治疗,社交沟通

在为自闭症儿童组织课程时，教师应根据自闭症患者的需求制定相应的策略，并且结合相关的干预方法，重点利用视觉化结构教学，科学有效地引导学生遵守课堂规则。鼓励家长多带孩子出去参与社会实践，增加游戏行为。
自闭症儿童康复路径国内外研究现状*
2023-09-05

来源：中国健康心理学杂志2022年第30卷第12期

作者：

栏目：

关键词：自闭症筛查,孤独症谱系障碍,结构化教学,游戏治疗,社交沟通

在为自闭症儿童组织课程时，教师应根据自闭症患者的需求制定相应的策略，并且结合相关的干预方法，重点利用视觉化结构教学，科学有效地引导学生遵守课堂规则。鼓励家长多带孩子出去参与社会实践，增加游戏行为。但家庭与学校、社会的配合并没有达到理想的效果，自闭症患者在外出参与实践的过程中仍然充满挑战。
同伴小组促进自闭症儿童社会交往行为研究
2024-06-25

来源：课程与教学.基础教育研究|56

作者：

栏目：

关键词：自闭症,强化物,融合教育,泛化,社会交往障碍,自闭症儿童

同伴小组是同伴支持的主要形式之一。教师挑选符合条件的普通儿童与自闭症儿童组建学习小组，借助同伴力量，采用团体教学的形式促进自闭症儿童与普通儿童之间的沟通与交往。该干预方法的重点是教授普通儿童与自闭症儿童沟通的技巧，增加彼此交往频率以及活动范围。
自闭症儿童动作技能干预的研究进展
2024-09-05

来源：《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期)

作者：

栏目：

关键词：精细动作,特殊教育,图片交换沟通系统,早期干预,社交技能,社会交往,自闭症治疗,认知能力

动作技能干预对自闭症个体的发展有积极效果，能同时改善自闭症儿童的动作技能和其它发展领域的能力。目前，国外研究者开展了大量ASD儿童动作技能干预的研究。而国内对该领域的研究还非常少。因此，本研究试图对十年来最新相关研究进行检索和梳理，理清当前该领域的研究现状,发现该领域未来的研究方向，为研究
自闭症儿童社交能力舞动治疗干预价值研究
2024-09-25

来源：人文教育

作者：

栏目：

关键词：社交能力,舞动治疗,自闭症的表现,行为模仿,行为矫正,南京特殊教育师范学院,郑帅,刘珊珊

对于自闭症儿童的治疗便显得至关重要。而在临床实践之中，舞动治疗干预是较为常见的一种方式，同时也取得了良好的治疗成效，所以在文章的研究与分析之中将细致探讨自闭症儿童社交能力舞动治疗干预的价值，以期取得丰硕的研究成果。
自闭症儿童教育干预策略实证调查研究
2024-10-09

来源：《牡丹江教育学院学报》编辑部２０２１年５月２８日

作者：

栏目：

关键词：地板时光,量表,应用行为分析,结构化教学,游戏治疗,音乐治疗,社交故事干预,自闭症儿童情绪,自闭症发病率,行为问题

。总的来看，我国自闭症儿童的教育干预还处在模仿国外已有的教育干预方法的阶段。国外的教育干预方法其产生、发展和使用有特定的文化和历史背景，我们善于较快的吸收这些具体的干预方法，但对于如何在我国特定的文化和教育背景中选择、安排和使用这些方法，即自闭症教育干预的具体策略，还缺乏相关的研究。本研究
自闭症艺术治疗研究综述
2024-10-25

来源：百家论坛

作者：

栏目：

关键词：游戏治疗,沙盘游戏,音乐治疗,CARS,孤独症谱系,康复训练,特殊儿童,自闭症治疗,广西幼儿师范高等专科学校

通过艺术治疗，可以提升自闭症儿童的认知、情感和语言能力，减少不良行为的发生，发泄不良情绪，解决心理问题，提高自闭症儿童身体的灵活性。值得推广应用。
伴有自闭症的视觉障碍儿童评估与干预研究综述*
2021-12-30

来源：《中国特殊教育》2021年第5期(总第25l期)

作者：

栏目：

关键词：量表,自闭症筛查,异常行为,孤独症,自闭症,认知,仿说,辅助,社会交流,结构化教学,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育,刻板行为,ADOS,CARS,CARS量表,PECS,儿童自闭症,图片交换沟通系统,早期干预,社交技能,社会交往,结构化,脑瘫,自闭症专家,自闭症儿童,自闭症症状,自闭症的症状,自闭症评估,自闭症诊断,视觉支持,认知能力,问题行为,华中师范大学

伴有自闭症的视觉障碍儿童评估与干预研究综述*曹溶萍孙玉梅(华中师范大学教育学院，武汉，430079)摘要大量的研究表明，自闭症在视觉障碍人群中更常见。双重障碍的并存通常会给家庭和教育者带来许多挑战。本研究探讨了视觉障碍和自闭症之间存在的可能关系和两种障碍并存个体的特征表现，并对伴有自闭
绘画治疗在自闭症儿童中的可实施性研究
2022-01-06

来源：

作者：

栏目：

关键词：绘画治疗,自闭症儿童,活动实践

针对自闭症儿童实施绘画艺术治疗的干预方案，结合自闭症儿童心理发展的教育和训练等实际情况、促进自闭症儿童心理发展的可行性并提出通过绘画艺术治疗，对自闭症儿童进行康复治疗的思路。
基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计研究
2022-01-07

来源：INDUSTRIAL DESIGN 工业设计 / 121

作者：

栏目：

关键词：人际关系发展干预疗法 ,自闭症儿童 ,玩具共享系统设计,自闭症玩具

通过本文的研究，提出基于人际关系发展干预疗法的玩具共享系统设计，以帮助自闭症儿童与他人建立长期稳定的社交关系，为相关领域的研究提供参考。
音乐治疗对自闭症儿童情绪障碍的干预研究
2023-06-15

来源：2022.6黑龙江教育·教育与教学79

作者：

栏目：

关键词：情绪障碍,孤独症,特殊教育,刻板行为,儿童康复

音乐治疗能够对自闭症儿童在情感方面起到改善儿童紧张焦虑情绪的作用，让其情绪逐渐平稳。同时降低自闭症儿童自身较强的抵抗情绪，让自闭症儿童的人际交往能力得到提升，进而可以让音乐治疗以儿歌的形式融入自闭症儿童的生活之中，让自闭症儿童感受到音乐的节奏，以此能够让其逐渐与周围的人和物产生接触，打开其
改善自闭症儿童沟通能力中的色彩应用研究
2023-07-14

来源：

作者：

栏目：

关键词：孤独症,辅助,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

色彩设计常从视觉生理出发，以满足人们的视觉需求，使色彩达到视觉平衡为目的。文章以色彩心理的相关理论出发结合实地实践对象，借此让自闭症儿童将心理，情绪以及情感顺利的对外界进行输出。

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