自闭症循证干预专题

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2020年美国NCAEP自闭症循证干预实践报告(部分原文翻译）
2020-09-02

来源：

作者：原创 key zhao老师

栏目：自闭症科研

关键词：DRA,DTT,PRT,阿斯伯格综合症,反应中断,辅助沟通,负强化,感觉统合,功能性行为评估,孤独症,孤独症儿童,关键反应训练,回合式教学,技术辅助教学,任务分析,社交技能,什么是自闭症,示范,视觉支持,提示,同伴介入干预,统合,图片交换沟通系统,问题行为,正强化,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自我管理,认知,辅助,阿斯伯格,社交沟通,回合式教学（DTT）,音乐治疗,AAC,共同注意,特殊教育

文章来源：MamaOT账号ID：otcuicui公众号介绍：儿童职能治疗相关资讯自闭症是目前最突出和广泛讨论的人类疾病之一。它的普遍性已引起全世界的认可，引起了美国社会的关注。围绕自闭症的概念进行了很多讨论，自闭症是一种残疾或一系列独特的技能，可以看作是长处（Urbanowicz等人，20
有循证依据的自闭症干预方法有哪些？
2022-09-12

来源：福建省康语科技有限公司

作者：

栏目：自闭症科研机构康复

关键词：认知,儿童康复,泛化,家庭康复

因此，在孤独症谱系障碍以及其他特殊儿童的康复过程当中，需要医疗机构、康复机构、融合幼儿园、特教学校、家庭以及社区、社会各界的共同参。董小丽医生也在具体干预的方式方法上提出：“在孤独症儿童的康复中，机构承担了非常重要的康复内容，除了机构的参与，对于孤独症儿童以及智力障碍、或者其他发育障碍的孩
有循证依据的孤独症有效干预方法有哪些？
2020-12-30

来源：中国精协孤独症工作委员会

作者：原创郭德华孤独症资讯

栏目：自闭症科研机构康复康复方法

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,自然情境教学,关键反应训练,认知,辅助,自然情境教学法,自我管理,AAC,特殊教育,DTT,任务分析,反应中断,回合式教学,孤独症干预,孤独症谱系,感觉统合,技术辅助教学,示范,社交技能,统合,视觉支持,认知行为干预,语言训练

今年报告的有效方法有28种，即：[01] 基于前因的干预（Antecedent-Based Intervention, ABI）[02] 辅助和替代性沟通（Augmentative and Alternative Communication, AAC）[03] 行为动量干预（Behavio
IPG：一种游戏社交团体干预的循证实践
2021-08-11

来源：

作者：原创HuanhuanQiaoABA共享空间

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练

关键词：自闭症,融合教育,辅助,模仿,社交沟通,ABA,社交技能,结构化,结构化游戏,自闭症患者,自闭症谱系,视觉支持

慧欣在访谈中也提到，谱系孩子在幼儿园遇到的最大的挑战是游戏活动中的规则和同伴社交，今天我们来介绍一个循证实践模式IPG（IntegratedPlayGroups），中文译作整合型游戏团体，看看这个模式如何来帮助谱系孩子在游戏中提升社交动机和社交技能。
为什么自闭症的治疗方法必须经过循证?
2020-12-14

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及

关键词：RDI,自闭症,音乐治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症治疗,自闭症治疗方法,自闭症的治疗,自闭症的治疗方法

所谓成功，就是指自闭症患者的核心症状的改善和社会功能的恢复，所以一个成功案例的研究都是有价值的。为什么自闭症的治疗方法必须经过循证？为什么自闭症的治疗方法必须经过循证？在自闭症治疗方法的循证过程中，证据来源多方面，是大样本、多中心、双盲随机比较试验分析得到的数据，也是质量研究、自闭症案例研
【批判性反思】特教领域的循证实践——
2021-08-19

来源：武汉依米星教育科技有限公司

作者：原创依米星

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他

关键词：应用行为分析,自闭症,认知,行为分析师,特殊教育,特教,BCBA,康复训练,自闭症儿童,行为问题

自闭症教育干预领域循证实践，体现了科学主义和逻辑实证主义对科学（特别是实验科学）的信仰与推崇，也造就了循证实践自身的各种困境。但循证实践在事实上变成了机械而冰冷的医学处理，所有的人，包括研究者、教育者、自闭症儿童及相关管理者全部变成了科学运转的教育体系里的螺丝钉。
对自闭症人士整个生命周期的循证支持(第一部分)
2020-06-27

来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

作者： M.C. Lai et al.

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点

关键词：PECS,辅助技术,社会交往,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症诊断,中山三院

自闭症（Autism）不但是一种可以导致障碍的医学状况，也是一个以神经和认知差异为特征的人类变异（humanvariation）的例子。循证干预和支持的目标是减轻痛苦、改善适应和促进健康。支持应该是协作性的，自闭症个体、家庭和服务提供者采取共同的决策方法，最大限度地发挥个人潜力，最大程度地
对自闭症人士整个生命周期的循证支持(第二部分)——潜能最大化
2020-11-09

来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及

关键词：ABA方法,DTT,ESDM,PECS,PRT,成人,丹佛模式,儿童,儿童的,辅助技术,关键反应训练,结构化,认知能力,社会交往,社交技能,示范,提示,婴儿,应用行为分析,早期介入丹佛模式,治疗的,自闭,表现,测试,的治疗,干预,机构,家长,教学,评估,日,视频,图片,学校,训练,原因,症状,治疗,专家,ADOS,量表,筛查,中山,自闭症,早期介入丹佛模式（ESDM）,认知,辅助,应用行为分析（ABA）,社会认知,模仿,结构化教学,社交沟通,AAC,共同注意,特殊教育,中山三院

原创M.C.Lai等中山三院儿童发育行为中心对自闭症人士整个生命周期的循证支持自闭症（Autism）不但是一种可以导致障碍的医学状况，也是一个以神经和认知差异为特征的人类变异（humanvariation）的例子。循证干预和支持的目标是减轻痛苦、改善适应和促进健康。支持应该是协作性的，自闭
孤独症儿童循证实践研究发展及其对特教教师教育的启示
2021-11-10

来源：北京师范大学特殊教育研究所

作者：孤独症儿童教育研究中心

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点

关键词：量表,孤独症谱系障碍,国外孤独症,孤独症,认知,辅助,挑战性行为,特殊教育,特教,回合式教学,孤独症中心,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症谱系,消退法,社交技能,王雁,胡晓毅,北京师范大学

一、孤独症儿童循证实践研究的发展现状（一）国家级研究中心发布权威循证实践报告，引领循证实践研究发展自21世纪开始，孤独症儿童的循证实践研究成为特殊教育界发展的焦点，多个系统化、高质量的循证实践研究如雨后春笋般出现，并取得了良好的教学干预效果。
自闭症儿童行为干预——运动干预
2021-04-14

来源：

作者：特殊儿童康复训练

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为

关键词：强化理论,辅助,共同注意,肠道菌群,康复训练

ID号：e-retrain运动干预(ExercisesIntervention，EI)是采用体育运动的方法辅助疾病治疗的一种行为干预方法。运动干预的主要特点为：（1）共同注意：ASD患儿的共同注意缺陷出现既早又普遍，且与其他功能缺陷有着紧密的联系，早期共同注意技能可预测未来社会性能力的发展
自闭症行为干预的方法是什么？自闭症行为干预的原理
2023-03-30

来源：HGM

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法

关键词：行为干预的方法,自闭症行为干预的原理

自闭症行为干预的方法：消退与惩罚消退指自闭症儿童之前受到强化的行为发生之后，不再跟随强化物的出现，使孩子这一行为逐渐消失的过程。自闭症行为干预的方法：泛化与渐隐泛化与渐隐是保证自闭症儿童经过行为训练之后，能在无任何辅助（提示）的情况下把学到的知识技能灵活用在不同情境中的行为干预技术。
加强正面干预--自闭症孩子有效干预方法
2022-12-06

来源：

作者：猫猫可

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练

关键词：如何加强正面干预,自闭症孩子有效干预训练有哪些

这种强化物不仅仅存在在康复训练中，更存在生活中，不仅在家里家长会夸奖儿童，在社会环境中，别人也会在儿童从事好的行为时自然的夸奖儿童。尽量不对儿童说“不”大部分家长会很自然的认为自己是孩子的长辈，告诉孩子哪里做错了是自己的责任，是为了孩子好。
自闭症康复干预
2021-09-27

来源：

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复

关键词：自闭症康复干预

自闭症儿童在五、六岁前是否发展出语言，对其日后的发展有重要的影响，一般说来，沟通的能力培养可分为二部份。一是语言理解能力，理解为表达的基础，为了要增进自闭症儿童的语言能力，**是透过孩子在日常生活中的衣食住行与游戏中，配合简短、清析的语句，将孩子在从事的活动说给他听
自闭症整合干预室
2020-03-12

来源：七维教育发展中心

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复机构康复

关键词：康复训练,社交技能,问题行为,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症诊断

自闭症的概念尽管自闭症（autism）被发现和命名至今已有半个多世纪，但有关自闭症的概念还只是描述性的概念与分类性的界定。通常认为，自闭症是一种广泛性发育障碍，以男孩多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣和行为异常。约有四分之三伴有明显的精神发育迟滞，部分儿童在一般性
自闭症如何干预
2022-06-04

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复机构康复康复方法

关键词：

与其他障碍相比，自闭症的最大特殊性在于发生原因及机理不明，这是世界性难题。很多自闭症儿童的家长把上幼儿园、小学、中学甚至大学作为孩子的人生目标，而忽略对其社会交往和独立生存能力的培养，以及内心幸福感的涵育。
自闭症儿童语言干预训练方法！自闭症家庭干预办法！
2019-12-16

来源：北大医疗儿童发展中心

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复机构康复康复方法家庭康复

关键词：强化物,提示,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童

语言能力是人智能结构中最重要的基础能力之一，是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。语言是人与人之间开展思维活动，进行交流的重要工具，是一个人顺利进入社会，适应社会发展的必备工具，同时语言也是人和人接受知识的工具。自闭症儿童在语言方面有严重的障碍，因此对自闭症儿童的语言训练是特殊教育工作者
自闭症干预钻研：我所认为的自闭症的五层干预目标
2022-12-02

来源：青岛市以琳康教展能中心

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复机构康复康复方法家庭康复认识自闭症

关键词：自闭症干预钻研,五层金字塔形干预目标
有效干预VS无效干预：为什么别的自闭症孩子干预进步那么快？
2021-04-30

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：原创蜗牛大班长

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复机构康复康复方法家庭康复认识自闭症康复方法

关键词：自闭症,康复训练,自闭症孩子,问题行为

就像我在以往的文章中提到过的，判断一个方法专不专业主要看两点：有效性和系统性。3、干预方案不调整大家有没有听说过这样一句话叫做：世上没有相同的两个自闭症孩子，因为他们的能力水平、技能程度和会出现的问题都各不相同。
自闭症行为干预的要点
2021-09-01

来源：

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复机构康复康复方法家庭康复认识自闭症康复方法自闭症康复

关键词：自闭症行为干预

训练注意。轻度儿童自闭症发病年龄、确诊年龄因人而异。孩子的发育程度和速度有所不同，部分孩子发育较晚，甚至5岁时才能开口说话，但其自闭症的症状可能已经非常明显了。部分孩子发育较早，若表现出相应的症状，可能在2岁时即可确诊。自闭症行为对于自闭症的孩子来说，需要到医院做一个排除诊断，也就是看患儿
自闭症行为干预的要点
2021-10-13

来源：

作者：

栏目：自闭症科研机构康复康复方法社交训练知识普及争鸣与其他专家观点知识普及理论观点情绪行为康复方法社交训练自闭症康复机构康复康复方法家庭康复认识自闭症康复方法自闭症康复自闭症康复

关键词：自闭症行为干预的要点

自闭症儿童的行为问题通常很突出，所以我们应该训练他们提高社会适应能力，帮助他们自立

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