儿童自闭症早期症状专题

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基于3分钟视频的孤独症谱系障碍儿童早期症状
2019-12-23

来源：

作者：邹小兵

栏目：

关键词：

采用视频分析方法分析2—3岁孤独症谱系障碍(AsD)患儿和健康儿童的早期症状差异，为2～3岁AsD患儿的早期筛查提供参考。方法采用视频分析方法，研究中山大学附属第三医院儿童发育行为中心根据《美国精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DsM一5)确诊的25例AsD患儿(AsD组)和社
５-羟色胺、胃肠道症状和睡眠情况与自闭症儿童的相关性分析
2021-12-30

来源：山西卫生健康职业学院学报２０２１年第３１卷第２

作者：

栏目：

关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状

自闭症儿童的胃肠道症状和睡眠障碍发生率高于健康儿童；另一方面，睡眠问题和血浆５-羟色胺与疾病的严重程度存在相关性。临床上针对患有此类问题的自闭症儿童进行筛查并接受适当的治疗，有助于减轻自闭症症状。
观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果
2021-12-31

来源：

作者：

栏目：

关键词：孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练，能够更有效地改善患儿的自闭症症状，对于促进患儿康复有非常重要的意义。
人工智能辅助的自闭症早期患者的筛查与诊断*
2023-06-24

来源：心理科学进展第30卷

作者：

栏目：

关键词：自闭症筛查,异常行为,自闭症,假想游戏,语言障碍

自闭症智能化识别的主要趋势是尽可能获取丰富的自闭症婴幼儿的多模态数据,融合多种形态的数据及患者不同的行为维度(如,眼动、语音、唇动、面部表情和肢体动作),探索不同模态信息间的互补性关系、特征转化与表征模式,采用多模态数据融合思想构建自闭症患儿自动甄别模型,有望实现自闭症婴幼儿筛查方法上的革
基于脑磁图的自闭症谱系障碍早期筛查和诊断指标
2022-08-02

来源：中国听力语言康复科学杂志2021年（第19卷）第3期

作者：

栏目：

关键词：自闭症谱系障碍,ASD,阿斯伯格综合征,儿童瓦解性精神障碍,广泛性发育障碍

结果表明行为任务中TD儿童在9岁左右达到成人水平，SLI儿童在13岁时开始和TD表现一样；而听觉ERP任务中直到青少年末期仍然显示出SLI和TD之间的成熟差异，表明SLI儿童潜在的不成熟持续到成年期。脑成像标志物已开始在ASD儿童的诊断中使用，本文主要对电生理中MEG生物标志物在ASD中的
儿童性心理早期发展
2020-02-20

来源：中国儿童保健杂志2007年10月第15卷第5期

作者：徐秀

栏目：

关键词：提示,徐秀,复旦大学附属儿科医院

性是人类生活中的重要方面,这也包括儿童与青少年在内。任何人都必须经历口唇期(0～ 1岁)、肛门期(1～ 3岁)、性器期(3～ 6岁)、潜伏期(6～ 12岁)、生殖期(12～ 20岁)这一发育过程才能进入性成熟状态。在这一过程中,受不良遗传因素、环境和教育因素的影响,都可能发生返祖、停滞或偏
儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗
2020-02-06

来源：中国儿童保健杂志2007年10月第15卷第5期

作者：静进

栏目：

关键词：儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,社交故事,社交技能,社区康复,提示,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育

从临床矫治经验来看,疾病程度相似的年幼患儿的矫治效果明显优于年长儿童,说明年龄越小神经系统的可塑性越大。这似乎提示,儿童早期心理功能的分化有多种可能性,至少一小部分出现偏态发展,直至发展为诸如孤独症或相关征候群类疾病。早期刺激不足可导致儿童认知发展受阻,例如早期剥夺可使儿童智力低下,这已为
孤独性障碍儿童胃肠道症状及饮食行为特征
2022-08-01

来源：四川精神卫生2017年第30期第6卷

作者：焦公凯

栏目：

关键词：孤独性障碍儿童,焦公凯,南京脑科医院,重复刻板行为,饮食行为特征

孤独性障碍是一种发生于儿童早期的严重的神经发育障碍。临床特征主要表现为社会交往和沟通交流功能障碍, 兴趣狭隘或重复刻板行为。孤独性障碍病因尚不明确, 脑-肠-微生物轴的功能紊乱可能在孤独性障碍的病理生理机制中起着重要作用。近年来, 孤独性障碍患儿的胃肠道症状及饮食行为问题受到广泛关注, 孤
学龄Asperger综合症儿童的注意缺陷与多动症状＊
2020-02-13

来源：中国心理卫生杂志　 2007年　第21卷　第2期

作者：陶国泰柯晓燕

栏目：

关键词：社会交往,提示,情绪障碍

AS儿童的这些“注意缺陷与多动症状”与AS的核心症状如:交流困难、兴趣刻板等叠加后表现出与单纯的ADHD儿童的症状不一样所致,还是由于这些AS的“注意缺陷与多动症状”与ADHD的注意缺陷与多动症状有着本质的不同,在本研究中还无法解释,尚需进一步与脑机制相关的研究如ERP或FMRI的相关实验
儿童发育迟缓早期干预
2023-01-13

来源：《健康必读》Healthmust-Readmagazine2

作者：

栏目：

关键词：儿童发育迟缓早期干预,康复治疗,早期干预

总之，在儿童成长过程中，DD影响典型发育进程，特别是中枢神经系统的成熟。因此，早期识别和早期有效干预至关重要。提供DD儿童需要的教育、康复治疗和支持以充分发挥其潜力，将防止或减少DD进展，从而有助于改善预后，提高DD儿童及其家庭的生活质量。
坐垫式多动症状监测系统开发
2023-05-31

来源：

作者：

栏目：

关键词：多动症,注意缺陷,注意缺陷多动障碍,ADHD

注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivit ydisorder, ADHD）是一种常见的心理障碍，其核心症状是注意缺陷、多动和冲动。与注意缺陷和冲动相比，多动症状的客观评估在临床诊断中很少使用。多动症状的客观评估技术主要有两类：基于加速度设备（如Acti
孤独症的诊断和早期发现与早期干预
2020-02-16

来源：中国实用儿科杂志1997年(第12卷)第6期

作者：陶国泰

栏目：

关键词：孤独症,孤独症表现,孤独症的表现,孤独症儿童,社会交往,示范,婴儿孤独症,自闭,自闭症

孤独症有器质性基础,但与智力发育迟缓或脑瘫不同,孤独症通常并不与脑结构或组织学显著损伤有联系。因此,孤独症的器质性基础必然是更为细微的,是不易发现和种类多样的。多数孤独症患儿的体格发育正常,没有明显的结构性脑病理学改变,也未遭受导致脑损伤的危险。有鉴于此,孤独症是否存在任何单一的基本缺陷,
儿童自闭症要注意什么
2023-02-24

来源：家有孕宝2021年第12期

作者：

栏目：

关键词：儿童自闭症要注意什么,康复训练,社会交往,自闭症儿童的表现,自闭症患者,语言发育迟缓

儿童自闭症，大家应该都不陌生，儿童常常将自己的心“关起来”，不愿与外界接触，这是不健康的，那么，儿童自闭症要注意些啥呢？自闭症又名孤独症，是一种广泛性发育障碍，包含社会化及沟通能力等多种基本功能发育障碍。起病于心理发育早期，主要表现为持续性
自闭症儿童的教育救助
2023-04-17

来源：2022·2总第350期家庭科技19社会家庭

作者：

栏目：

关键词：上海自闭症,特殊教育,发展性障碍,残疾人事业,特殊儿童

自闭症是一种发展性障碍，这种障碍会对言语性和非言语性的交流及社会互动产生显著的影响，通常在3岁前会有症状出现，并会对教育产生不利影响。自闭症儿童比其他同龄儿童专注力更差、攻击性更强，因此需要更加专业和对口的教育。
儿童早期视力筛查的意义及方法
2022-07-29

来源：中国儿童保健杂志 2012年06月第20卷第6期

作者：童梅玲

栏目：

关键词：童梅玲,视力筛查,南京医科大学附属南京妇幼保健院

儿童早期视力筛查可作为早期发现儿童眼病和视觉问题的一种重要手段，值得在儿童保健三级网络中大力开展，使儿童的一些常见眼病有机会得到早期发现、早期治疗，降低弱视发病率。
Tourette综合征患儿的非运动症状研究
2023-07-06

来源：

作者：

栏目：

关键词：量表,认知,非运动症状,抽动障碍

1.本研究显示非运动症状存在绝大多数TS患儿中，与综合抽动严重程度呈正相关关系。 2.不同年龄TS患儿在先兆冲动方面存在显著差异。 3.存在共患病的TS患儿，非运动症状更加显著。 4.非运动症状是影响综合抽动严重程度的重要因素。
从脾论治儿童自闭症
2023-04-18

来源：中阪修报第36卷总第279期

作者：

栏目：

关键词：从脾论治儿童自闭症,自闭症的治疗,自闭症谱系障碍,语言康复,陈艳妮,靳三针,袁青

西医治疗儿童自闭症虽有一定程度的改善，但无法让患儿正常生长发育，甚至回归社会。长期疾病的压力同时也会增加患儿的精神和躯体压力，同时也会降低患儿的生活质量。中医对儿童自闭症的治疗优势是以整体观为指导思想,进行辨证论治，临床治疗原则是以脾为出发点，达到“阴平阳秘，精神乃治”的效果。治疗中调理脾
帮助自闭症儿童扫除阴霾，拥抱社会
2023-04-08

来源：台州日报社会观察/2022年/12月/5日/第006版

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,结构化教学,语言障碍

有一些孩子，他们的社交功能受损，存在一定的交流障碍，还存在一些重复刻板行为、兴趣狭隘，难以与家人建立亲密关系，难以和同龄儿童游戏，不在意老师和同学的评价，不能跟随老师的指令，难以遵守课堂纪律，沉溺于自己喜欢的事情等。他们很可能是孤独症（也称自闭症）儿童。
帮助自闭症儿童扫除阴霾，拥抱社会
2023-04-12

来源：台州日报/2022年/12月/5日/第006版社会观察

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自然情境教学,重复刻板行为

孤独症谱系障碍（autismspectrumdisorder，以下简称ASD）作为神经发育性障碍，严重影响患儿的社会功能，给患儿家庭和社会带来沉重负担。它是以社会交往、交流障碍和重复刻板行为、兴趣狭窄为核心特征的神经发育障碍疾病。
自闭症儿童教育诊断评估工具
2023-04-17

来源：家庭科技2022·2总第350期

作者：

栏目：

关键词：自闭症,特殊教育,个性化教育,手眼协调,特殊儿童,社会交往

自闭症等特殊儿童的教育诊断评估工作主要围绕特殊儿童的学习、生活、劳动、适应社会过程中产生的生理、心理问题、特定心理的形成过程与行为表现、产生的原因及可能出现的后果等进行全面评估，对特殊儿童现实情况及日后发展轨迹做出判断。教育诊断评估的目的是判断特殊儿童疾病的严重程度，了解致残的原因及早期康

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