视觉异常专题

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学术传递|孤独症的异常视觉注意解离
2022-05-06

来源：

作者：南开孤独症

栏目：自闭症科研

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,认知,执行功能,共同注意,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,社会交往,王崇颖

视觉定向障碍是孤独症高危婴儿中最早报告的注意力缺陷。该综述首先概述了正常发育儿童视觉定向的发展，然后讨论了孤独症幼儿、青少年和成人的视觉注意解离特征，最后讨论了视觉注意力定向障碍的影响以及与孤独症风险的关系。
自闭症视觉异常现象的3个特征
2022-08-31

来源：

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感觉统合失调,轻度自闭症,视觉异常现象

而自闭症视觉刺激的表现如下：1，视觉异常现象使脑混乱和头晕一位轻度自闭症患者表示：“荧光灯不只光线太强，也会闪烁不停，让我看到一些阴影。对自闭症患者来说，视觉的对称性常带来强烈的愉悦感。年幼的自闭症儿童喜欢平行线、铁轨上的枕木、警戒栅栏或郊区的电塔，成人对于对称性的兴趣可能延伸到鉴赏建筑物
孤独症患者的视觉问题可能源于视网膜功能异常
2022-07-11

来源：

作者：原创张学超王娟自闭症医学进展

栏目：自闭症科研

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,辅助,ASD,孤独症谱系

Constable课题组通过视网膜电图发现ASD患者视网膜的功能与健康受试者具有差异，为ASD患者的视觉问题提供了可能的解释。研究成果1）ASD患者视网膜视杆细胞功能异常视网膜上的光感受器细胞在接受光线刺激后，可将光信号转化为电信号，在视网膜电图上表现为电压为负的a波。
构音异常
2020-06-20

来源：特教通讯2007 年 12 月

作者：罗志钏、李淑玲

栏目：谱系名词

关键词：感觉统合,感觉统合训练,融合教育,统合,统合训练

构音异常与个案辅导之经验分享罗志钏花莲县特教资源中心学前特教巡回辅导教师李淑玲花莲县特教资源中心学前特教巡回辅导教师壹前言语言是人类社会的主要沟通工具，用以表达思想、意念、经验，与感情，亦是学习和思考的主要媒介，以及可以让各种学习活动，得以展开的重要工具。根据调查研究显示语言残疾的发生率相
视觉教学法
2022-07-01

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：视觉教学法

视觉教学法特点视觉教法的提倡与普及是基于以下几个基本事实:第一，自闭症患者的长处是视觉能力较好，他们对视觉材料往往反应较好。第二,大多数自闭症儿童都有严重的语言障碍，有些甚至达到失语的程度⑴。视觉教学法特点的目的第一，视觉教法可以为有严重语言障碍甚至失语的自闭症孩子和其他有发展性残障儿童提
触觉和视觉训练
2023-03-11

来源：

作者：

栏目：感觉统合

关键词：触觉训练,视觉训练

让孤独症儿童通过手或身体其他部分的碰触，感受并分辨出物体的大小、软硬、厚薄、粗细、冷热、干湿、动静等。触觉是孩子在年幼时认识世界的主要途径，如果触觉功能发展不完善或是异常，就会给孤独症儿童多方面的能力发展带来不利的影响。
【自闭症视觉辅助】自闭患儿理解难？视觉辅助来帮忙
2020-05-01

来源：自闭症互助圈

作者：

栏目：语言训练

关键词：PECS,结构化,社交故事,图片交换沟通系统,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

常常会有父母来留言说，为什么孩子总是不了解我说话的意思？每次我说东，孩子就做西。但其实让自闭症的孩子“具体”的了解意思是一件很重要的事情，说到这里，编编想要来个题外话，想让父母问问自己，对自已的孩子了解多少？是不是真的都了解孩子的需求了？是不是真的知道孩子的特质是什么？话说回来，星孩很需要
儿童触觉异常训练
2023-02-25

来源：天津智元教育科技有限公司

作者：

栏目：感觉统合

关键词：儿童触觉异常训练,触觉敏感的主要表现,游戏及家庭训练方法,感觉统合失调

6、大毛巾卷游戏：找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来，再轻轻滚动或者下压，也可以用双手轻轻抱紧孩子身体的各个部位，强化各个部位的触觉感受。父母不要采取高压或者恐吓的方式来纠正这些习惯，而是应该先适度满足孩子对触觉的需要，加强亲子间关系，使孩子有安全感，在此前提下，才要求他们逐渐改掉这
ABA概念视觉解析
2022-07-29

来源：多陪 Companion

作者：蔺文彦

栏目：知识普及

关键词：ABA,视觉解析,配对刺激,偏好评估

在配对刺激偏好评估中，两个玩具并排呈现在孩子前面，评估者观察他/她选择玩的玩具。解读：经常会看到课堂中老师在任务前使用这个方案，可以让孩子具有选择权，同样可以在两个偏好物中找到当下最强动机的作为学习的动力常用，快捷，是这个方案的特点。
如何应用视觉社会故事？
2022-07-04

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

如果有时候要讨论不良行为，机构康复师应该用第三者的语言来讲解。由于视觉社会故事也是一种干预方法，所以在一定的条件下就有一个逐渐消退干预的问题，以便使自闭症儿童能有更大的独立性。例如在自闭症孩子基本掌握了所期望的行为之后，机构康复师可以将视觉社会故事中的指示性句子给省略掉。
视觉注释：儿童自闭症康复训练的视觉结构化活动
2022-08-23

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：结构化,自闭症儿童,自闭症康复训练,视觉注释

为自闭症儿童安排的各项活动，都应含有视觉上或空间上的明确组成要素。为自闭症儿童安排的各项活动，都应含有视觉上或空间上的明确组成要素。为自闭症儿童安排的各项活动，都应含有视觉上或空间上的明确组成要素。以上就是儿童自闭症康复训练中的第三项视觉结构化活动：视觉注释。
如何察觉宝宝听力异常?
2022-03-03

来源：北京长和大蕴儿科诊所有限公司

作者：原创小啊老师长和大蕴

栏目：语言训练

关键词：认知,贵人语迟,社交沟通,感觉统合障碍,儿童语言,发育迟缓,感觉统合,语言发育,语言发育迟缓,语言发育障碍,上海市儿童医院

临床上常用的初筛标准，通常称为预警征：1岁儿童没有讲出真正的第一个词；2岁儿童没有50个词的词汇量，没有把两个词放在一起；比如，宝宝听不清人说话，特别是“s””z”这样高频率的语音，会影响到宝宝发音的准确和清晰度。
ABA概念视觉解析（九）
2023-01-01

来源：多陪教育深圳有限公司

作者：蔺文彦

栏目：知识普及

关键词：自发性的恢复,ABA概念视觉解析,削弱是什么

以获得关注为功能的削弱如果行为以前是获得他人注意力来加强的，那么削弱可以通过不允许他/她在行为发生后获得注意力来执行。（老公无动于衷，老婆则不在使用哑了的嗓子说话~）解读：有木有被Q到！不到黄河心不死，不撞南墙不回头~现实例子还有，售卖机吞币不出饮料，那我就会疯狂重复拍打按钮期望饮料掉出！
感觉统合之视觉训练
2023-03-11

来源：

作者：

栏目：感觉统合

关键词：视觉感统训练,如何做视觉训练

视觉是孤独症儿童的一个优势，每个孤独症儿童视觉的发展都有所不同，更多的孩子喜欢看，到处看，眼睛不停地东看西瞧，在长时间的与孤独症儿童接触后发现他们存在严重的注意缺陷。视觉转移，如听从指令从看电视转到看妈妈，从看妈妈转到看爸爸等；
ABA概念视觉解析（三）
2022-06-27

来源：

作者：原创蔺文彦多陪Companion

栏目：情绪行为

关键词：ABA

文章来源：【公众号】多陪Companion；ID号：gh_a1524c843e73ABA概念视觉解析（三）行为功能在分析行为时，最重要的就是找到行为的前因后果，通过判断来确定行为背后的功能组成获得关注Attention得到实物Access逃避Escape自我刺激Sensory获得注意当一个
ABA概念视觉解析(一)
2022-06-27

来源：

作者：原创蔺文彦多陪Companion

栏目：情绪行为

关键词：ABA

解读：当我们在阅览淘宝的时候，会看到很多的广告商品，漫话中我要买衣服，也就是看到衣服点击购买后收到衣服，则衣服对于我来说是个区辩刺激（SD），而看到其他的广告，例如电脑，我点击购买电脑并不会强化到我买衣服的行为，则电脑是干扰刺激（S△）行为又被称为反应，行为可以只是神经系统中一个神经元上的
视觉障碍儿童的语言发展
2022-03-26

来源：

作者：特殊儿童康复训练

栏目：语言训练

关键词：模仿

是以汉语拼音规则为基础的拼音文字。而且我们普通人能“一目十行”，视觉障碍儿童视觉的损伤使得他们不能进行有效的浏览，只能一个字、一个词、一行一行读，所以，他们阅读陌生材料的阅读速度明显地低于正常的同龄人。
ABA概念视觉解析（二）
2022-06-27

来源：

作者：原创蔺文彦多陪Companion

栏目：情绪行为

关键词：ABA

ABA概念视觉解析（二）动机操作动机操作是驱动刺激价值的因素，MO控制行为组成非制约动机操作UMO代理制约动机操作CMO-S转移制约动机操作CMO-T反身制约动机操作CMO-R非制约动机操作简称UMO，是一种未学习的MO，是人生存所必须的解读：相信大家已经感受到漫画中的无助了，我们这里说的
什么是自闭症儿童视觉训练的目标？视觉训练目标有几个方面的内容？
2023-04-07

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症儿童视觉训练的目标,视觉训练目标有几个方面的内容？

自闭症儿童的视觉训练目标可以分为视觉注意力、视觉追视力、视觉记忆力、视觉辨别力、视觉想象力五个方面。一、视觉注意力要激发自闭症儿童的好奇心，让他们仔细观察日常见到的种种事物，并进行描述。三、视觉记忆力自闭症儿童见到一件事情后，要让他们复述这件事情的经过，而且要讲得生动、形象；
自闭症的异常行为
2021-10-20

来源：

作者：

栏目：自闭症表现

关键词：自闭症的异常行为

自闭症的行为表现与强迫症有相似之处，而被纳入“强迫谱系障碍”的范畴。后者包括：强迫症，冲动控制障碍(纵火癖、偷窃癖、病理性赌博、拔毛癖、吮手指、咬指甲和购物狂)，进食障碍(贪食症和厌食症)，物质滥用(吸毒、酗酒)，网络成瘾，抽动症，口吃等。

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