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  • 心理教育评定量表(C-PEP

    2022-07-28

    来源:

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:心理教育评定量表,C-PEP

    心理教育评定量表(C-PEP)是根据美国孤独症等沟通障碍儿童治疗及教育计(TEACCHProgram)出版的心理教育评定量表修订版(Psycho-EducationalProfile-Revised,简称PEP-R)修订的,由辽宁师范大学和北京大学精神卫生研究所的学者们共同完成修订。
  • 解密PEP评估-谱系儿童能力评估,你了解多少?

    2020-09-16

    来源:全心健康科技(广州)有限公司

    作者:全心管家

    栏目:筛查诊断

    关键词:成人自闭症,孤独症,行为矫正,贾美香,结构化,精细运动,强化物,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,量表,异常行为,香港自闭症,认知,模仿,结构化教学,特教,香港协康会,协康会

    在自闭症干预的早期是没有专门针对ASD儿童的评估工具的,直到1979年心理教育评估(PsychoeducationalProfile,PEP)的出现,PEP于2005年最终被修订为PEP-3,作者为艾瑞克·修普勒(EricSchopler)博士等人,艾瑞克·修普勒是自闭症干预的国际先驱,也
  • 自闭症心理教育评定量表C-PEP

    2021-02-24

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:康复手记

    关键词:量表,自闭症,认知,模仿,精细动作,粗大动作,CARS,手眼协调,自闭症儿童

    C-PEP对能力和发展处于7个月至7岁之间的儿童,主要评估其在不同发展范围的能力和行为表现,以供制订训练计划及目标。C-PEP实际操作时间,可视自闭症儿童的能力和情况灵活处理。测试完后,将评分表上记录的各项得分画到功能发展侧面图上,便可显示自闭症儿童目前可能的发展区域。
  • 自闭症专项评估量表:PEP-3、VB-MAPP和WEEFIM

    2020-04-15

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:筛查诊断

    关键词:孤独症,康复机构,问题行为,自闭,自闭症,自闭症的症状,自闭症儿童,量表

    孩子出现自闭症的症状之后,医院合作康复机构会用量表进行评估。那么,自闭症专项评估量表有哪些呢?具体包括PEP-3、VB-MAPP和WEEFIM。一、自闭症儿童心理教育评核量表(PEP-3)适用于2-7.5岁儿童,是目前自闭症儿童综合评估的主要工具,通过评估明确儿童的强弱项,为制订康复计划提
  • PEP-III儿童孤独症评定量表包括哪些方面

    2020-04-05

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,社会交往,生活自理,自闭,自闭症,量表,闵行区自闭症志愿者协会

    PEP-III儿童孤独症评定评估量表涵盖孤独症儿童康复教育的八大领域,包括感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理及情绪与行为。每个评估领域都是一个评估的独立体,评估时不受其他评估领域的影响。1、感知觉领域感知觉领域评估项目,主要评估孤独症儿童视觉、听觉、触觉、嗅觉
  • PEP-3、VB-MAPP和WEEFIM是自闭症专项评估量表

    2022-11-10

    来源:HGM

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症孩子,自闭症专项评估量表,WEEFIM是自闭症专项评估量表,VB-MAPP

    PEP-3、VB-MAPP和WEEFIM是自闭症专项评估量表孩子出现自闭症的症状之后,医院合作康复机构会用量表进行评估。具体包括PEP-3、VB-MAPP和WEEFIM。⑴运动功能部分:包括自理、括约肌控制、移动、行动等13个测试项目;
  • 常用的儿童自闭症评估工具:PEP-3和ABLLS-R

    2020-03-15

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:CBA,儿童自闭症,结构化,康复机构,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症评估

    很多自闭症孩子并没有做过系统的评估,就被匆匆忙忙确诊了。或是在自闭症康复机构接受干预训练的过程中,没有分时段进行评估,就盲目地被推进训练。其实,自闭症评估相当于干预训练过程中的摸底考试+教学大纲,只有考察出孩子落后的地方,才能制定相应的训练课程。如果没有进行科学严谨的评估,制定出的干预计划
  • 结构化教学法暨PEP-3评估员基础证书培训班圆满结业

    2024-03-15

    来源:桂林市临桂区牧思康复服务中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:桂林牧思康复服务中心,结构化教学,PEP-3评估员

    ​由香港协康会、乐点熊教育和我们牧思康复服务中心携手举办的《结构化教学法与PEP-3评估员基础证书培训班》已经圆满结束!在为期三天的培训中,我们的学员与专家一起探讨了特需儿童教育的重要议题,每一位学员的教育评估水平和能力都能获得提升。
  • VB-MAPP、ABLLS-R、PEAK、IGLR、AFLS、PEP-3、韦氏智力,到底用哪种评估工具?

    2021-06-27

    来源:武汉依米星教育科技有限公司

    作者:​ 原创依米星

    栏目:筛查诊断

    关键词:量表,应用行为分析,自闭症,认知,IEP目标,模仿,ABA,BCBA,任务分析,儿童智力,发育迟缓,社交技能,社会交往,自闭症儿童,语言发育,语言发育迟缓,问题行为

    主题:VB-MAPP、ABLLS-R、PEAK、IGLR、AFLS、PEP-3、韦氏智力,到底用哪种评估工具?讲师:哇哇老师、丁丁老师我们为小白老师们准备了这几种评估工具的介绍,提前了解了解~VB-MAPP的全称为VerbalBehavior-MilestonesAssessmentand
  • 蓝海湾语言培训:第一期PEP-3评估师内部实操培训完美收官

    2024-11-13

    来源:郑州市二七区蓝海湾康复教育中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:郑州蓝海湾语言培训, PEP-3评估师,实践操作能力

    ​2024年11月12日,蓝海湾语训中心为期一个月的PEP-3评估师内部培训之旅圆满落幕,它不仅是对老师们过去努力的肯定,更是未来前行的动力源泉。这段培训时光,是知识的盛宴,是思想的碰撞,是心灵的成长。带着这份荣誉,在康复之路上继续勇敢前行,为孩子们点亮更多的梦想!

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