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贵阳昕霖自闭症康复中心成立于2014年、经贵阳市民政局批准设立的民办非企业组织，隶属于昕霖教育旗下，是一所倡导“个别计划、科学干预、功能塑造、融合支持”理念，为2-15岁自闭症、发育迟缓等特殊儿童和家长提供专业服务的康复教育机构。中心为贵州省残联定点康复单位，分别在贵阳市的小河经开区、观山湖区、双龙新区和清镇市职教城设有4个康复教学点，目前，昕霖教育另有2所融合幼儿园（主要为特殊儿童融合教育提供支持）和1家特殊儿童教育发展研究中心（致力于特殊儿童康复教育的研究和实践），着力构建早期干预、中期融合、后期支持性就业、全程社会性康复教育的特殊儿童成长发展生态圈。中心发展至今，始终秉持“充分尊重、无条件接纳”理念，以真诚的爱和专业为特殊孩子全程护航，守护他们一生周全。
中心创办人江冬梅，哲学博士，国家二级心理咨询师，萨提亚家庭心理咨询师，国际认证应用行为分析师（BCaBA），贵州省学前教育研究会副理事长，主要负责中心的核心教学督导和整体运营管理。近年来，由江冬梅博士亲自领衔创立的特殊儿童教育发展研究中心，致力于特殊儿童教育发展研究和科普宣传，同时为昕霖自闭症康复中心提供先进的康复教育理念和强大的实践技术支撑。目前发展研究中心专家团队中拥有教育学、心理学等专业的博士4名，国际认证应用行为分析师2名，另聘请2位国际知名博士级BCBA—D作为教学科研顾问。
目前中心共有教师100余人，均毕业于师范院校的特殊教育、心理、学前教育等相关专业，并经过自闭症康复教育相关理论和实操培训，可以独立为孩子做评估、制定计划，对孩子进行康复教育，并指导家长进行家庭干预。课程模式以一对一教学为主，根据每个儿童的当下能力来制定月计划、周计划、日计划，定期分析数据、评估能力、调整教学，可以做到绝对的个别化康复教育。课程类型主要有基础能力训练、语言、认知、社交、生活自理等。目前中心已服务的特殊儿童近千名，主要来自贵州各地和重庆、四川、云南、广西、湖南等周边省份以及国外部分儿童。入学的孩子经过三个月至半年的干预之后，大多数孩子的基础能力、语言、认知、思维、社交等均有明显改善，部分孩子经过一定的融合教育后可以顺利地进入普通幼儿园、小学上学。
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