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非遗研学 匠心筑梦 | 玉溪特校师生走进湄公河次区域民族民间文化传习馆

来   源:玉溪市特教学校(玉溪市红塔区)
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摘   要:2024年12月9日下午, 玉溪特校20余名师生受邀走进玉溪师范学院湄公河次区域民族民间文化传习馆,开展了体验式、活态化的“非遗纸工艺”研学活动。传习馆副馆长带领团队组织了本次活动,开展了“非遗纸工艺”体验式教学和传习馆参观活动。
关键词:玉溪特校

2024年6月,玉溪师范学院湄公河次区域民族民间文化传习馆走进玉溪特校,为听障学生开展了“非遗纸工艺”的教学活动,开启了区域民族民间文化的探寻之路。


玉溪特校


玉溪特校师生走进文化传习馆

2024年12月9日下午, 玉溪特校20余名师生受邀走进玉溪师范学院湄公河次区域民族民间文化传习馆,开展了体验式、活态化的“非遗纸工艺”研学活动。传习馆副馆长带领团队组织了本次活动,开展了“非遗纸工艺”体验式教学和传习馆参观活动。


在“非遗纸工艺”教学中,同学们跟随传习馆的老师学习了纸工艺莲花的制作,并用制作的莲花摆出了“同一片蓝天”“莲之恋”“温暖的家”“盛世中国”四组字画。同学们通过体验式教学感受到了传统折纸工艺的艺术魅力,对我国非物质文化遗产纸工艺有了更多了解。


在接下来的参观活动中,副馆长带领大家参观了传习馆的各个展厅,参观了正在传习馆举办的“印界·延伸——云南民族民间木版画传统技艺与现代创新艺术作品展”。据悉玉溪师范学院湄公河次区域民族民间文化传习馆有14个传习室、3万余件展品,以金、木、土、石、布特色民间工艺、文化为载体,推广宣传云南各民族在金属工艺、木雕木刻、陶瓷制作、古生物化石以及布艺刺绣等方面的优秀工艺。在参观过程中,同学们被区域民族民间作品深深震撼,对云南民族民间文化技艺产生了浓厚的兴趣,他们不停的问传习馆的老师“我们残疾学生也能学这些技艺吗?”“我们以后还可以来参观吗?”“我们自己可以来参观学习吗?”


非遗研学,匠心筑梦

非遗文化技艺是凝聚着民族民间历史文化的精华,区域非遗文化技艺与学生学习生活交织,具有深远的教育价值。研学,是丰富学生学习的一种形式,是课堂之外非常有意义的成长体验。相信通过本次研学,能让我校学生更进一步了解本区域的优秀历史文化,激发学生传承技艺的动力,以更加刻苦的状态投入到学习中。

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来源机构专栏sign up

玉溪市特殊教育学校
机构简称:玉溪市特教学校
成立时间:2022年02月22日
区     域 :云南玉溪市
单位性质:公办特殊学校 | 事业单位
优势课程:特殊教育
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罗丽丽
罗丽丽
人物性质:机构特教
所属单位:北京长和大蕴儿科诊所有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
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