长春天辅幼儿园

【中心简介】

长春天辅托育服务有限公司简称“长春天辅幼儿园”，是一所全日制民办幼儿园.建筑面积2800平方米， 以高标准起步为准则创建一类一级幼儿园所。硬件设置配备:独立盥洗间、幼儿淋浴系统、专属更衣室、独立用餐区域、全园净水系统、班级配备空调、一体机、钢琴、班级独立消毒系统、空气加湿器、 净化器。实木家具系列，丰富的教具玩具图书，设置多间专项功能室。

长春天辅幼儿园

【教育理念】

教育理念——让孩子攀登自己的高峰!

每个孩子都是不同的；每个孩子又都有共性；发挥出每个孩子的优势；做好舞台，让他们展示自己的才华 让他们健康、快乐、向上；同时，要更关注孩子心灵的成长 教师和家庭应该共同努力；培养道德高尚、心理健康的孩子。

【办园方向及目标】

目标 1 ：创办独具特色的幼儿园

通过硬件以及软件的设计，包括环境、设备设施、活动策划、 教学活动设计等，让幼儿园拥有有独特风格的特色，成为一所有个 性的幼儿园。

目标 2 ：创办懂孩子、尊重儿童成长规律的幼儿园

坚持《3-6 岁儿童学习发展指南纲要》中所倡导的符合儿童成长规律的教育活动，不随大流，不跟风，还给孩子一个真正的童年。

学校的作用不仅仅是儿童的教育，也承担着家长教育和社会教育的责任。通过教师培训、家长课堂、 体验活动、宣传策划等形式，幼儿园要成为落后教育观念的改变者和先进教育理念的传播者，成为优秀教师的培训基地，建立起鲜明的、阳光健康的品牌形象。

【办学特色】

特色 1 ：充满探索和创新精神，以儿童为中心的园所环境

无论是班级区角、玩教具设施，体育馆、超大教学空间，幼儿园众多新颖 的环境设计，围绕儿童展开，给孩子更加丰富的成长体验空间，鼓励孩子尝 试、探索和创新，是幼儿园的核心教育理念。

特色 2 ：蒙台梭利、 自主式、体验式教学

八大智能体系：语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际智能、 自然观察智能、内省智能。蒙台梭利、主题式 教学通过个性化、多元化、多层次的教学评价体系，通过开放式主题活 动设计，综合发现与全面发展孩子的多元化智能。

特色 3 ：充分尊重儿童，提倡个性化教育

班级配置保证每个孩子都能获得更加安全、理性的关注，也让个性化教育成为可能。我们给予孩子更加宽松与自由的环境， 让他们 有更多自主选择、 自主决定的机会，我们尊重孩子的天性与个性化发展， 促迚他们实现自我完善不成长。

特色 4 ：丰富多彩的社会实践与节庆教学活动

突出社会实践与节庆特色，给幼儿更多展示自己的，培养 人际交往、团队合作能力，促进幼儿社会行为的发展。

【课程设置】

1  蒙台梭利

通过开展蒙台梭利教学完善教师与孩子，家长与孩子之间的关系。了解、尊重并重视孩子们精神新面发展

的规律以及孩子们成长的敏感期，通过教具的操作及适当的引导与帮助， 启发孩子寻找、建构和发展自我。

2 奥尔夫音乐

主张从儿童出发，在婴幼儿脑神经成长最快的时期， 让孩子亲自参与综合性、即兴性音乐训练的课程活动。

3 早期阅读

通过精心策划的、有想象力的图画，以及理解更多文字的阅读活动，在孩子们心 中播下阅读的种子，从而保持对世界的好奇心，积攒为一个更好的世界而努力的 力量。

4 快乐英语

通过创设独特的语言教学环境，令孩子们主动参与有趣生动的师生、 亲子互动活动，在熟悉的情景里面能够使用一门外语简单地表达自己， 了解更广阔地世界。

5 体智能课程

通过趣味化、生动化、儿童化的游戏来开发幼儿身体潜能， 锻造其终生学习的动力，培养儿童活泼开朗、勇敢果断、坚强自信的优秀品质。

6 科学乐园

课程以孩子为主体，为孩子精心挑选并专门配备了常见的科学 实验小玩具和相关益智小玩具。科学实验，人人参与，课程将较为枯燥难懂的科学知识及原理，通过游戏，化繁为简，产生“开悟”式的学习效果，激发孩子对科学的兴趣和对世界的探索欲。

7 创构坊

创构坊让儿童能够通过搭建游戏的方式来感知空间、色彩， 不仅仅能够结合实际大胆创想，还能够对自己的思考开展立 体构建的实践和表达。这样的活动将调动孩子的多项感官， 促进结构性思维模式的发展，刺激其对多维度空间的探索及 信心的建立。

8儿童烘焙

让教育无限贴近生活，让孩子从小爱上生活。 简单的面粉、糖、黄油、鸡蛋等配料，通过一 双双小手，变成了不可思议的蛋糕、饼干、面  包，烘焙课让孩子进离“衣来伸手饭来张口” 的不良习惯，体味生活、创造和劳动的魅力。

9 结合文化的特色教学活动

幼儿园会根据城市的历史、文化、艺术等特点， 建设个性化的教育环境，这种环境既是本地文化 在幼儿园的延伸，也将融入蒙台梭利等主题教学，为孩子们提供独一无二的教学体验和活动。

10 户外操场

沙池、脚踏车、户外操场，为孩子的自由运动和有规则体育活动做  了充分的准备，也为家长和家长之间、家长和老师之间、家庭和家 庭之间的文艺、体育活动做好了准备，这些活动，将拉近孩子和成 人，成人和成人之间的内心距离，进而有更好的沟通。在幼儿园里 还有无土栽培的蔬菜种植活动，孩子和教师一起种植，进一步观察 植物的生长过程。

【班级设置】

国际班类别

IC托育班：收招18个月龄-36个月适龄儿童

CASA班：招收3-6岁适龄儿童

课程体系

安科纳教育体系，外教全英文授课、艺术课、体能课相结合； 普惠班类别：招收小班，中班、大班、专业学前班。课程体系是由力豆主题教学为主区域教学为辅， 关于教学课程另有详细讲解。

【位置信息】

中心地址：长春市高新开发区超然街与越达路交汇吴中桃花源项目E1幢101号