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宁波象山县培智学校：开展“适应性体育”活动赋能特殊孩子有尊严地生活
清晨9点半，宁波市象山县培智学校的孩子们在温暖的阳光下进行了统一的晨操后，聚集在校园宽阔的场地上。在老师的引导下，一些进行了体能训练，而另一些则参与了富有趣味性的知动游戏，这是学校精心设计的大课间活动，也是“适应性体育”...
如何对特殊孩子进行交流训练？
语言训练包括：符号形式-指示内容关系、基础性过程、交流态度三个侧面。交流是与其他两个侧面相互交叉的焦点。在全体训练场合下，都促进交流关系的目的。如何对特殊孩子进行交流训练？...
湖南大学MBA学子发起关爱自闭症儿童系列公益活动
8月1日，湖南大学2022级MBA新生“星星点灯”公益小组一行来到长沙市岳麓区生命树自闭症儿童关爱中心发起了“点亮星星的世界”关爱自闭症儿童系列公益活动，为孩子们献上绵薄之力。活动当天，在生命树自闭症儿童关爱中心教职员工...
青年志愿者组织关爱孤独症儿童公益活动
中建八局发展建设公司基础设施分公司团总支与青岛市崂山区团委、青岛蓝丝带助残公益互助中心携手合作，共同举办了一场以关爱孤独症儿童为主题的活动。通过公益义卖和义演，他们希望为孩子们营造一个充满爱心和温暖的环境，让他们感受到社...
特殊孩子说不出学校发生的事情怎么办？干预策略来啦
星星荟（中国）近期在抖音平台推出家长培训直播，聚焦 “孩子说不出学校发生的事情怎么办？” 的核心痛点。本次直播由资深 BCaBA 李荟主讲，旨在帮助家长理解孩子表达困境，同步提升其语言与事件复述能力。...
特殊孩子说话不清楚，到底哪里出了问题？
有没有这种情况：孩子叫「哥哥」，说出来是「得得」，“苹果”说成“平朵”……当孩子口齿不清时，很多家长的第一反应是：“说慢点！”“再说一遍！”家长着急，反复纠正，孩子也努力了，就是改不过来。这就是我们说的构音问题。...