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西安阳光家园

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：西安阳光家园
成立时间：2009年09月23日
机构全称：西安市莲湖区明慧智障人士阳光家园
负 责 人 ：杨明
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：陕西,西安市,莲湖区, 导航
专栏简介：西安阳光家园服务平台总共收录了西安阳光家园在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，西安阳光家园目前的内容数量在全国所有机构中位居2093位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握西安阳光家园的专业能力，从而对陕西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：西安市莲湖区明慧阳光家园是通过莲湖区民政局注册，为自闭症，脑瘫，智障等障碍人士提供早期干预，学龄教育，家长咨询，社会化技能指导等多方位康复训练的一所非营利机构。我们的宗旨：为障碍儿童提供教育，帮助他们提高生活品质，促进社会对他们的接纳并获得平等的发展权利我们的使命：让每一位障碍儿童在快乐中生活！使每

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西安阳光家园专栏sign up

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  • 西安阳光家园在西安莲湖区哪个位置，如何才能找到？

    181

    2024.06.08

    西安阳光家园在西安莲湖区哪个位置，如何才能找到？

    来源：西安市莲湖区明慧智障人士阳光家园

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：西安阳光家园在西安莲湖区哪个位置，如何才能找到？,西安市莲湖区明慧智障人士阳光家园

    西安阳光家园于2009年09月份开业，是一家民办康复机构，地址位于陕西西安莲湖区
  • 西安阳光家园_西安莲湖区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.9K

    2023.08.10

    西安阳光家园_西安莲湖区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：西安阳光家园哪里有?,西安自闭症儿童康复/语言训练

    西安阳光家园_西安自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 深圳大学心理学院教工党支部和深圳市罗湖区星园学校党支部联合党建活动

    1.8K

    2025.04.01

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,孤独症干预,早期干预,特殊儿童,深圳市罗湖区星园学校

    为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步加强基层党组织建设，推动党建与业务工作深度融合。3月25日下午，深圳大学心理学院教工党支部和深圳市罗湖区星园学校党支部联合在东深供水工程纪念馆开展“传承红色基因，弘扬东深精神，携手共促发展”党建共建活动。
  • 深圳市罗湖区星园学校绘画与手工科组入选“深圳市基础教育课程改革深化行动”实验科组

    2.3K

    2025.03.06

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：精细动作,特教,世界孤独,手眼协调,深圳市罗湖区星园学校,王婧,陈静

    为贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，深化基础教育课程教学改革，落实立德树人根本任务，切实提高学校育人水平。深圳市教育科学研究院经过自愿申报、区域推荐、市级遴选，最终遴选出一批实验区、实验校和实验科组。其中我校绘画与手工科组（美术科组）入选实验科组名单！
  • 深圳市罗湖区星园学校“迎新年·庆元旦”家长开放日暨十二月主题文化月“才艺节”活动

    2.5K

    2024.01.05

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,深圳市罗湖区星园学校

    为进一步加强家校沟通，展现学校教育成果，展示学生的才艺潜能，为家长和学生提供一个欢乐、互动的交流平台，促进家校关系的和谐发展，深圳市罗湖区星园学校于12月28日举行了以“迎新年·庆元旦”为主题的家长开放日暨十二月主题文化月“才艺节”活动。
  • 台州市椒江区阳光儿童康复训练中心“让阳光透进紧闭的门，温暖每一颗孤独的星”的公益活动

    2.2K

    2023.05.25

    来源：

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,儿童康复,特殊儿童,脑瘫,台州市椒江区阳光儿童康复训练中心

    4月2日，浙江台州市椒江区阳光儿童康复训练中心与台州海洋世界、百年人寿保险股份有限公司台州中心支公司携手举办了一场名为“让阳光透进紧闭的门，温暖每一颗孤独的星”的公益活动。活动现场洋溢着欢声笑语，孩子们展现出无限的潜力和快乐。
  • 泉州市特殊教育学校举行“童心向党”乐器独奏大赛——阳光下成长 美育中绽放

    2.7K

    2023.05.19

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,赖静,泉州市特殊教育学校

    5月18日下午，共青团泉州市特殊教育学校委员会、泉州市特殊教育学校技能组在综合楼三楼演播厅举行了一年一度的残障少年儿童展能节“童心向党”乐器独奏大赛。本次比赛。充分展示了我校乐器社团在学生学习生活中的影响力。让所有观众感受到残障学生们面对困难迎难而上的决心，同时也展示了“苔花如米小，也学牡
  • 北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心康复费用实施办法（2015）

    1.4W

    2020.03.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,康复训练,北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心,阳光爱儿童智能康复中心

    本中心为注册于北京市通州区民政局的民办非企业单位，业务主管单位为通州区残疾人联合会。对于在本中心进行康复训练的康复对象实行捐助或缴费方式提供服务。一、捐助或缴费及服务1、每周一至周五为上课时间，每天6节课，每节课45分钟。2、全天模式：标准为4100元/月/人。课程设置为每天2节个训（认知
  • 襄阳展颜：五月花社区阳光家园建党节活动

    2.8K

    2025.07.14

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：邵娟,襄阳展颜

    2025年7月1日，五月花社区开展“两载同行谱新篇，红心向党铸辉煌”建党节活动暨阳光家园成立两周年庆活动，以文艺演出、公益义卖等形式，传承红色精神，展现助残成果。本次活动由五月花社区主办，襄阳市展颜社区志愿服务中心及多家单位协办，襄阳市民政局社会组织管理局、高新区社会事务局、东风街道办事处
  • 市委书记黄新初看望善工家园的特殊儿童和智障人士

    2.3W

    2020.05.07

    来源：成都市武侯区善工家园助残中心

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：残疾人事业,善工家园

    2016年1月22日，四川省委常委、成都市委书记黄新初，专程到善工家园视察并看望在善工接受托养、康复、生活训练和职业训练的智障儿童和大龄部障碍人士。黄书记详细查看了善工家园的特殊儿童早疗项目，大龄重度智障托养项目，大龄轻度智障职业重建项目和助残社工站项目。咱们成都的书记，很关注社会组织的发
  • 深圳市罗湖区星园学校美育比赛传喜报

    2.8K

    2023.12.26

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,深圳市罗湖区星园学校,王婧

    2023年11月10日至12日，广东省第二届中小学幼儿园美育教师教学基本功大赛决赛在珠海隆重举行，全省21个地市共702名选手参与为期三天的激烈角逐。深圳市罗湖区星园学校美育比赛传喜报！
  • 深圳市自闭症研究会与你同行：大龄心智障碍者社区服务支持计划

    2.9K

    2026.02.24

    来源：深圳市自闭症研究会

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症,深圳市自闭症研究会,海洋天堂计划

    “与你同行——大龄心智障碍者社区服务支持计划”，旨在为13-45岁的心智障碍者及其家庭，提供“以人为中心”有温度、有品质的社区化服务，助力每一位心智障碍青年走向更自主、更丰盈的生活。

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  • 孟维娜：让智障人士进入社会

    1.3W

    2020.06.28

    来源：广东省慧灵智障人士扶助基金会

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：社区康复,孟维娜

    　　演乐胡同110号，“北京慧灵”所在的四合院门内，一个小男孩提着垃圾桶走了出来，看到走到门前的记者，小男孩边倒垃圾，边主动询问记者的来意，当得知是来采访孟维娜时，他拉起记者的手，兴高采烈地将记者带进了屋里。　　“他是学员，很乐观，还会跳迈克尔·杰克逊的舞呢。”几分钟后，记者见到了孟维娜，
  • 发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步

    1.4W

    2020.05.07

    来源：北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,行为问题,康复机构,世界孤独症日,温洪,中国智协,中国精协,康纳洲

    3月29日，中国精协温洪主席应邀参加《全国“心连星”共克疫艰网络论坛》，做了《发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步》的主题讲话，并在网络回答了听众提问。应听众要求，现将温主席讲话稿发布如下。发挥全国性社团组织的优势促进心智障碍人士社会服务进步——全国“心连星”共克疫艰网络

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  • 地方传统艺术支持自闭症儿童的教学实践——以闽南地方传统艺术课程为例

    1.2W

    2021.12.31

    来源：教学月刊·小学版2021/1·2综合

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,共同注意,特殊教育,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,行为问题,语言发育,华中师范大学

    针对自闭症学生的核心发展障碍，明确自闭症教育的主要目标，充分挖掘并整合自闭症学生生活环境中的资源，利用地方传统艺术元素，以适合的内容、形式、策略方法进行教学，能提高自闭症学生的社交沟通技能，缓解情绪行为问题，助其适应社会生活，提高生活品质。
  • 儿童社会认知发展及与孤独症谱系障碍的关系

    1.2W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志２０１４年１２月第２２卷第１２期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    一项关于罗马尼亚孤儿院儿童的研究显示，即使那些孤儿回到正常环境，身体发育和认知水平得到改善，但人际交往能力仍类似 ＡＳＤ［３］。说明，儿童共有意图的发展，首先依赖于母子依恋和母子对视的发展；如通过对视，婴儿逐渐“读懂”母亲的眼神、表情、口型、动作和想表达的意思；同样，母亲通过情绪回应、眼神
  • 孤独症谱系障碍遗传检测意义及方法选择专家建议

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    2023.06.04

    来源： 中国实用儿科杂志2022年11月第37卷第11期

    作者： 陈艳妮

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,唐氏综合征,AAC,ASD,克氏

    遗传诊断是实现ASD精准诊断的重要手段，相关临床数据的丰富是推动临床实现ASD遗传诊断的重要支撑。因此，我们要加大相关知识的宣传力度，尽可能完善ASD的遗传检查，为ASD患儿的诊断、治疗、预后及家庭优生优育等提供有力的科学证据和指导。
  • 高等融合教育课堂教学质量问题与对策

    2.7K

    2023.01.12

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业,中国残疾人联合会,南京特殊教育师范学院,杜林

    高等融合教育在我国已经有了近30年的发展历史，虽然取得了一定的进步，但是仍然没有达到蓬勃发展的程度，融合的理想和教育现实之间还存在一定的差距。要缩小这个差距则需要多方面的共同努力。从宏观和中观层面讲，相关政策、硬件设施的建设、专业教师的培训、人才培养模式等方面的完善，需要国家和各高校根据实
  • 自闭症儿童语言障碍表现及其教育训练对策分析

    1.6K

    2023.06.17

    来源：教育理论|智慧INTELLIGENCE

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,感觉统合,图片交换沟通系统

    进行趣味游戏训练，调动儿童积极性，指导儿童规范发音；开展感觉统合训练，突出信息化技术的作用，科学培养儿童语言表达习惯；组织情境式训练，创造语言表达的内容，营造语言表达的氛围。需要注意的是，自闭症儿童语言障碍与一般儿童语言障碍存在一定的区别，无论是家长、教师，还是相关社会组织，要投入更多耐心
  • 注意缺陷多动障碍儿童的睡眠问题与反应抑制功能的关系 ——一项ERP研究

    2.1K

    2023.07.02

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,辅助,执行功能,问题行为

    ADHD患儿存在更多的睡眠问题、行为反应前抑制过程受损，监控错误的抑制反应过慢；ERP成分Nogo-P300波幅与睡眠问题、反应抑制能力具有一定的相关性，能够客观反映ADHD患儿睡眠问题与反应抑制能力的神经机制，可以作为ADHD执行功能评测及辅助诊断的有效指标。
  • 浅谈智障儿童感觉统合训练的实效性

    2.2K

    2024.01.02

    来源：特殊教育本期策划

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：浅谈智障儿童感觉统合训练的实效性,认知能力,永登县特殊教育学校

    智障儿童，就是智力低于正常发展的儿童。感觉统合训练就是以游戏的形式丰富孩子的感觉刺激，让孩子精心设计适合自己的感觉统合项目接受刺激并做出适应性反应，促进大脑功能的完善。基于长达七年的一线教学经验，不断观察、探究、讨论、学习，笔者得出以下结论，现做以分析。
  • 新区帮助孤独症儿童打开“心门”

    1.7K

    2023.10.09

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,孤独症,特殊教育,儿童康复,ABA

    非洲鼓训练是以击鼓为主，伴随音响、歌唱和身体律动，旨在提高孤独症患儿的注意力、手眼协调力和集体模仿力等。非洲鼓训练中引入了应用行为分析法（ABA），使用代币法和辅助法，通过“做好一件事—获得奖励”这一行为逻辑，帮助孩子们学会控制节奏，体验舞台演出感受，慢慢培养他们对规则的理解力。
  • 99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

    2.1W

    2020.02.02

    来源：《自然》杂志 13卷2期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：贾美香,提示

    杨晓玲 贾美香 顾伯典 赵莹 刘毅 叶丽珍(北京医科大学)(中国医学科学院基础医学研究所)  自1955年s月至1956年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7~16岁的99名学生进行了病因分析.其中男65例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC一
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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性质：民办康复机构

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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