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迪夫康复

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：迪夫康复
成立时间：2016年08月01日
机构全称：北京迪夫健康科技有限公司
负 责 人 ：陈思
性     质 ：行业服务机构
区     域 ：北京,东城区,,安定门东大街28号1号楼B单元906号 导航
专栏简介：迪夫康复服务平台总共收录了迪夫康复在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息130条，其中自闭症专业文章130条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，迪夫康复目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握迪夫康复的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京迪夫健康科技有限公司成立于2016年，位于北京市东城区安定门东大街28号1号楼B单元906号，是一家专业的特殊儿童康复机构，我们致力于成为中国最专业的儿童康复服务平台，以让广大特需家长都能及时便捷地找到优质的康复资讯，得到有效的康复指导为服务宗旨，以在特需家庭与优质康复信息及康复课程之间搭建共享

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  • 自闭症儿童社会交往障碍治疗

    2.9K

    2025.06.17

    自闭症儿童社会交往障碍治疗

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症儿童,社会交往障碍,行为干预,音乐疗法,迪夫康复

    自闭症儿童社会交往障碍的治疗可以从以下几个方面介入，分别是：日常生活、情景教育、心理疏导、社会交往的干预、与同龄人玩耍、娱乐游戏、音乐疗法、行为干预。
  • 小儿运动发育规律

    1.8K

    2025.06.10

    小儿运动发育规律

    来源：小儿脑瘫的防治

    作者： 施炳培

    栏目：谱系名词

    关键词：小儿运动发育规律,迪夫康复,中枢神经系统

    胎儿时期，尤其是后半期，常出现“胎动”，这是小儿最初的运动形式。出生后第1年内，小儿就掌握了各种运动的基本动作。
  • 哪些人需要进行遗传咨询？

    2.1K

    2025.05.27

    哪些人需要进行遗传咨询？

    来源：小儿脑瘫的防治

    作者： 施炳培著

    栏目：知识普及

    关键词： 遗传咨询,上海迪夫康复,脑瘫患者

    染色体病是由于染色体数目异常或结构畸变所引起的疾病，可发生在常染色体或性染色体上。染色体畸变多发生在配子形成过程中的减数分裂阶段，出现染色体不分离、断裂、缺失或易位等，故儿童双亲的染色体大多正常或少数为平衡易位。由于染色体的数目异常或畸变，必然使所载的基因发生变化，引起复杂的临床表现，常伴
  • 作业治疗的本质内容

    2.1K

    2025.05.22

    作业治疗的本质内容

    来源：实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术

    作者：李晓捷,人民卫生出版社

    栏目：谱系名词

    关键词：作业治疗的本质内容,迪夫康复,感知认知功能,生活自理

    作业治疗是一种创造性作业活动，常需要协调、综合地发挥躯体、心理和情绪及认知等因素的作用，并且每种作业活动应符合患者的需求，并能被患者接受，使患者积极主动的参加；所以说作业治疗是一种桥梁，是患者生活自理、重返社会的桥梁。
  • 家长喂养指南：自闭症儿童的喂养行为

    1.9K

    2025.04.18

    家长喂养指南：自闭症儿童的喂养行为

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：

    栏目：家庭支援

    关键词：喂养指南,自闭症儿童,喂养行为 ,迪夫康复,行为问题

    自闭症儿童可能在感官处理上有困难，导致他们对食物的味道、气味和质地敏感。此外，语言发育迟缓可能让他们难以表达不适或疼痛，这也可能影响他们的饮食习惯。
  • 影子老师系列课｜天下有影到天下无影

    2.5K

    2025.04.11

    影子老师系列课｜天下有影到天下无影

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：

    栏目：影子老师

    关键词：迪夫康复,影子老师,融合教育,行为干预,沟通技能

    ​一线影子老师现身教学，帮助新手小白老师快速进入职场，帮助特需孩子更快地融入课堂，促进其自主学习的能力。
  • 影子老师系列课：天下有影到天下无影

    2.4K

    2025.03.13

    影子老师系列课：天下有影到天下无影

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：迪夫

    栏目：影子老师

    关键词：影子老师,北京迪夫康复,特需孩子,强化,辅助,感觉统合

    ​一线影子老师现身教学，帮助新手小白老师快速进入职场，帮助特需孩子更快地融入课堂，促进其自主学习的能力。
  • 脑瘫儿童的进食训练

    3.1K

    2023.03.25

    脑瘫儿童的进食训练

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：​脑瘫儿童喂饭技巧,脑瘫儿童的进食训练

    当对儿童进行进食第二步训练时，正确的吃饭姿势是很重要的。为了适应脑瘫儿童口腔功能的发育，在选择食品品种和结构上都要注意，大致可按下列程序逐步过渡：婴儿饮食(流质，半流质、奶、奶与奶糕混合液) 软食： (奶糕、米糊、稀饭、烂面条) 固体食物(米饭、馒头、蛋糕)→正常饮食(含油炸食物等难嚼、难
  • 言语康复训练：脑瘫儿童发音不清3年多案例分析

    3.4K

    2023.03.14

    言语康复训练：脑瘫儿童发音不清3年多案例分析

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：脑瘫儿童发音不清3年多案例分析,引导发音训练,言语康复训练

    引导发音训练（1）人工诱导康复训练语言治疗师诱导康复：①/q/音引导发音训练。在纸片飘动的视觉反馈辅助下，治疗师把压舌板的一侧顶端部分置于儿童的下齿背稍后部位，让儿童舌尖轻触压舌板尖部，再嘱儿童轻咬压舌板并让儿童把气流集结于舌尖部迅速呼出。
  • 智力障碍儿童的生活自理能力培养

    3.4K

    2023.03.02

    智力障碍儿童的生活自理能力培养

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：智力障碍儿童的生活自理能力培养,生活自理能力训练

    智力障碍儿童生活自理能力训练的内容包括大小便、饮食、衣着、个人卫生、睡眠和安全等六个方面。图片生活自理能力主要是指每个人独立地完成与基本生存和需要密切相关的一系列活动。生活自理能力的基本内容包括饮食、大小便、衣着、睡眠、卫生和安全等六大方面。

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  • 迪夫康复特殊儿童生存技能实践活动在京举办

    3.1K

    2025.11.26

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：手眼协调,特殊儿童,北京迪夫康复

    2025年11月22日，在刘少白艺术馆举行了首期特殊儿童生存技能培养之非遗拓印培训活动。对特殊儿童而言，康复是成长路上的坚实基底，但我们更深信，一项能安身立命的生存技能，才是为他们未来人生赋能的关键。及早开展针对性训练，让每个孩子都能找到适配自己的能力坐标，靠双手创造价值、活得有尊严、有底
  • 迪夫康复儿童手功能发育技能提升课程武汉站7月22日-23日精彩回顾

    2.5K

    2023.07.26

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：量表,儿童康复,康复中心,迪夫康复

    应武汉优儿康儿童康复中心邀请，迪夫康复于7月22日-23日在江城武汉开展为期2天的线下实操课，一群有趣的OT人，发散思维，为治疗注入趣味性有效性，为孩子的进步集思广益。
  • 迪夫康复儿童构音障碍评估与治疗工作坊北京站

    2.4K

    2023.03.14

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：迪夫康复,儿童构音障碍评估与治疗,发音训练

    -孩子在训练室会发音，回家后仍旧不会？-怎样和家长沟通，更能得到家长信任配合，更好达到预期效果，产生不必要的矛盾?有中耳炎？这些都是直接影响孩子发音的因素，本课程从基础到实践，带你一步一步探索，追根溯源解决问题。
  • 迪夫康复深圳站3月18-19日：特殊儿童手功能发育技能提升课程通知

    2.2K

    2023.02.08

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：迪夫康复深圳站,特殊儿童手功能发育技能提升课程通知

    特殊儿童手功能发育技能提升课程深圳站1.手功能的重要性手功能会影响日常生活活动以及功能表现，治疗师只有熟练掌握手部活动运动机制、发育顺序、环境与人的相互影响才能制定出更加精准有效的治疗方案。线下实操课 14 学时：为提高线下课程学习效率，参加线下课的老师需满足以下条件：1.完成线上考核。
  • 迪夫康复新疆站3月4-5日：感觉统合在各类儿童中的应用课程通知

    2.9K

    2023.02.08

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：迪夫康复新疆站3月4-5日,感觉统合在各类儿童中的应用课程

    迪夫康相约新疆迪夫康复携手新疆长安中医脑病医院举行感觉统合在各类儿童中的临床运用2023年3月4-5日。课程目的1、提供专业治疗师深入且全面性的感觉统合理念；2、结合临床案例来进行针对性的感统活动。课程概要1、大脑的神经生理与感觉统合相关性2、感觉统合评估、临床案例分析3、各型患儿感觉统合
  • 迪夫康复第五期儿童康复技师资质认证课程

    3.4K

    2023.02.08

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：迪夫康复,第五期儿童康复技师资质认证课程,曹庆久,儿童康复治疗

    一、师资阵容（按姓氏排名、排名不分先后）-曹庆久北京大学第六医院分享讲题：儿童常见精神障碍的诊断与治疗医学博士主任医师副教授；-何怡中国康复研究中心、北京博爱医院分享讲题：儿童常见语言障碍诊疗流程与治疗听力语言科、副主任治疗师；
  • 迪夫康复第一期孤独症儿童心理发展与干预课程

    2.3K

    2023.02.04

    来源：

    栏目：机构资讯

    关键词：迪夫康复,孤独症儿童心理发展与干预课程

    开年福利：孤独症儿童心理发展与干预课程2月24日周五晚19:00开播，20:00免费直播答疑。缴费金额大于200元，具有申请开票资格，如需发票报销、盖章通知文件请联系班主任，不同课程可叠加开具发票！第二节:孤独症儿童心理(认知)发展1、感知觉；
  • 迪夫康复儿童康复技师课程火热报名中

    2.2K

    2023.01.30

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：特教资讯

    关键词：迪夫康复,儿童康复技师课程

    中国中药协会儿童健康与药物研究专业委员会（常委）、神经、精神心理学组副组长，中国妇幼保健协会儿童神经发育障碍专委会秘书长。-何怡|中国康复研究中心博爱医院听力语言科、副主任治疗师；-计春庚|中国康复研究中心北京博爱医院儿童康复科主管康复治疗师；
  • 孤独症儿童心理发展与干预课程

    2.3K

    2023.01.15

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症儿童心理发展与干预课程,迪夫康复

    开年福利-孤独症儿童心理发展与干预课程2月24日周五晚19:00开播，20:00免费直播答疑，现在扫描下方二维码即可报名预约课程。注意事项报名后进入课程获取专属学号，添加班主任微信邀请班级群，督促您学习，作业，答疑，课程结束后获得结业证书！
  • 迪夫康复八点免费直播：进食技能剖析及训练

    2.9K

    2023.01.12

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：第四期生活自理线上系列课,迪夫康复,进食技能剖析及训练

    关于讲师注意事项报名后请点击课程获取专属学号，添加班主任微信进入班级群，督促您学习，作业，答疑，课程结束后完成学习任务将获得结业证书。报名方式1、土豪通道：点击下方阅读原文，原价159元报名课程，课程永久有效，支持回放，每周固定直播答疑服务。

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  • 澳大利亚融合教育支持服务体系研究及启示

    2.7K

    2023.06.01

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：孤独症,全纳教育,融合教育,特殊教育,个别化教育

    澳大利亚融合教育起步早，从国家、州到学校都建立了较为完备的支持服务体系。联邦层面，已建立较为系统成熟的融合教育政策体系[1]；州政府层面，新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州等都出台了支持保障的具体措施和方案；学校层面，配备学习支持教师、过渡支持教师、巡回支持教师、校长助理、学习支持辅导员以
  • 高孤独特质学龄儿童的智力结构及其特征的测试分析

    1.9W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志２０１８年０４月第２６卷第４期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    本研究通过 ＷＩＳＣ－Ⅳ对不同 ＡＴ 儿童的认知水平及智力结构进行量化，一方面，ＷＩＳＣ－Ⅳ是现有的智力评估系统中最具代表性的工具；另一方面，国内外研究尚未就不同 ＡＴ 人群特别是儿童探讨其内部的智力结构差异［８，１４］。尽管不少研究通过不同的认知任务反映高 ＡＴ 人群的认知特点，但仅描述
  • 国外自闭症谱系障碍儿童家长远程培训的研究综述

    2.4W

    2021.12.31

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者： 徐胜

    栏目：自闭症研究

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,模仿,特殊教育,特教,ABA,PRT,丹佛模式,儿童孤独症,儿童语言,孤独症谱系,早期干预,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,徐胜

    随着AsD儿童干预需求的日益增加．家长远程培训打破了传统线下培训的单一形式，以此建立线上与线下培训相辅相成的新型培训模式。国外关于ASD儿童家长远程培训的研究虽然存在一些问题，但在循证实践中已取得积极成效。其在培训内容和培训形式上的探索，可以为我国开展ASD儿童家长的远程培训和相关领域的研
  • 广泛发育障碍临床特征研究近况

    1.1W

    2020.01.20

    来源：国外医学精神病学分册

    作者： 李素水 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,社会交往,提示,语言发育

    在美国疾病诊断统计手册(第Ⅳ版)(DSM-Ⅳ)中, PPD包括五个诊断类型:即孤独症、Rett障碍、儿童瓦解性障碍、Asperger氏障碍及其他未分类的广泛发育障碍(PPD-NOS)(包括非典型孤独症)〔2〕。国际疾病分类手册第十版(ICD-10)中,PPD包括八个诊断类型:即童年孤独症、
  • 奥尔夫音乐在特殊教育学生中的应用

    3K

    2023.01.04

    来源：教学篇-教学创新

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：奥尔夫音乐在特殊教育学生中的应用,特殊儿童,平凉市特殊教育学校

    奥尔夫音乐教育理念与方法符合当下我国所提倡的针对特殊学生的教育要求，能够为特殊学生今后走进社会以及参与学习活动提供可靠的力量支持，对社会的和谐、稳定发展具有突出的贡献。因此，教师应对此起到高度的重视，在教育的过程中加强对奥尔夫音乐教育理念与方法的应用，并依据学生的实际情况做出针对性的调整，
  • 浅析特殊教育学校班主任工作的几点体会

    2.4K

    2023.10.24

    来源：中外交流

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育学校班主任工作的几点体会,特殊教育,生活自理,认知能力,赤峰特殊教育学校

    虑到特殊教育学生的特殊性,特殊教育学校的班主任责任感和使命感应该更强,才能赢得学生的信任,为做好班主任工作打好基础。在管理理念和管理方法方面,班主任要与时俱进,不断更新和尝试新型管理模式,注重平等关系建设,在鼓励和赞美中增进学生发展自信,促进学生的成长。
  • 早期头颅超声检查对早产儿颅内病变及运动和智力发育迟缓的诊断价值

    2.1K

    2023.07.13

    来源：实用医技杂志2022年9月第29卷第9期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：发育迟缓,.量表,智力发育

    在PIVH、新生儿PWML以及运动和智力发育迟缓的诊断中颅脑超声检查的应用价值显著，通过评估PIVH、PWML等级，测量MCA-RI及灰度值评估，可以对早产儿脑损伤程度加以明确判断，并对早产儿运动和智力发育预后作进一步评估，继而可为临床医师采取针对性治疗提供有力的依据。
  • 注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展

    1.8K

    2022.12.26

    来源：现代临床医学2021年4月 第47卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展,注意缺陷多动障碍

    ADHD儿童治疗常需要非药物干预和药物干预相结合，单一的治疗难以达到显著持久的效果。目前ADHD儿童治疗指南建议将非药物干预作为ADHD儿童和青少年治疗计划不可或缺的一部分。运动干预作为非药物干预的代表性手段，已得到推广，特别是中度到强烈的有氧运动，对于ADHD儿童和青少年是一种有益且耐受
  • 孤独症谱系障碍神经学基础与治疗

    1.2W

    2020.02.07

    来源：中国儿童保健杂志2010年10月第18卷第10期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,结构化,生活自理,提示,语言障碍

    ASD的核心问题是交流沟通障碍。但从治疗角度来看,他们还是具备一定程度的交流能力,只是无法将自己的感受传达给对方,不容易懂得对方的意思和自己用什么方式与对方沟通。笔者认为,ASD的大脑是“发育性障碍”而非“发育停滞”,随着身心发育和矫治训练患儿可以获得一些能力。正常儿童一般通过听觉获得最初
  • 海口市1岁以下儿童生长发育状况及发育迟缓危险因素分析

    2.7K

    2025.12.22

    来源：海口市妇幼保健院儿童保健科

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知,儿童语言,发育迟缓,早期干预,闻芳,首都儿科研究所

    儿童的生长发育状况存在个体差异，主要受遗传、营养状况以及生活环境等多种因素影响。为掌握海口市1岁以下儿童的生长发育状况及其影响因素，于2017年1月至2021年1月调查了307 493名1岁以下儿童的生长发育状况，现将结果报告如下。

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言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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成立：2025-11-03

性质：民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

学科康复师

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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教务主任

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

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长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
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成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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