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星星桥南昌中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：星星桥南昌中心
成立时间：2020年08月03日
机构全称：南昌星桥健康咨询有限公司
负 责 人 ：章强
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：江西,南昌市,青山湖区,南京东路1688号公寓店面201室(第2层) 导航
专栏简介：星星桥南昌中心服务平台总共收录了星星桥南昌中心在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，星星桥南昌中心目前的内容数量在全国所有机构中位居302位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握星星桥南昌中心的专业能力，从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：南昌星桥健康咨询有限公司简称“星星桥南昌中心”，中心坐落于风景秀丽、历史悠久的江西南昌青山湖区，选址为南京东路1688号。周边配套设施成熟、齐全，小区、商圈、地铁应有尽有，距地铁1号线、3号线均步行可至，为家长和孩子的衣食住行提供更多的便利。星星桥南昌中心教学区为1600平米，30余间教室可同时服务120名孩子。拥有近200平米超大感统教室。校区环境优美，中心临近地铁站，交通便利，周边生活配套设置齐全。康复师均来自特殊教育、应用心理学、运运与康复、幼教等对口专业，对行为干预、言语语言治疗、感觉统一训练有多

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星星桥南昌中心专栏sign up

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  • 星星桥南昌中心在南昌青山湖区哪个位置，如何才能找到？

    263

    2024.06.13

    星星桥南昌中心在南昌青山湖区哪个位置，如何才能找到？

    来源：南昌星桥健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星星桥南昌中心在南昌青山湖区哪个位置，如何才能找到？,南昌星桥健康咨询有限公司

    星星桥南昌中心于2020年08月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构，地址位于江西南昌青山湖区南京东路1688号公寓店面201室(第2层)
  • 星星桥南昌中心_南昌青山湖区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.1K

    2023.09.29

    星星桥南昌中心_南昌青山湖区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星星桥南昌中心有些什么课程?,南昌自闭症儿童康复/语言训练

    星星桥南昌中心_南昌自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症ABA康复教育中家长有什么重要性？自闭症患者需要和家长如何沟通？

    3.3K

    2023.04.11

    自闭症ABA康复教育中家长有什么重要性？自闭症患者需要和家长如何沟通？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症家庭

    关键词：应用行为分析ABA,康复教育重要的因素

    应用行为分析（简称ABA）是目前拥有最多实验数据支持、也是专业人士最广泛应用的方法。家长都想给孩子最好的治疗，尤其是当孩子还很小时，正处于自闭症治疗的黄金期，要做的事情非常多，今天付出得越多，日后得到的便越多。在自闭症治疗时，必须告诉家长：只要选择的是科学证明有效的方法，跟随着一套完整的系
  • 阿斯伯格症

    2.7K

    2023.04.08

    来源：

    作者：

    栏目：谱系名词

    关键词：阿斯伯格

    阿斯伯格综合征是一种神经发育障碍，属于孤独症谱系障碍（ASD）的一种类型。它以社交交往困难、沟通困难、重复行为和兴趣狭窄等症状为特征，通常在儿童时期就会显现出来。本文将介绍阿斯伯格综合征的症状、诊断、治疗和生活建议。
  • 自闭症孩子注意力不佳的原因

    3.3K

    2022.11.28

    自闭症孩子注意力不佳的原因

    来源：自闭症从入门到精通

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：自闭症孩子注意力问题,注意力不佳

    一般来说，这类型孩子的注意力发展处于较低阶层，他们的大脑接收、处理环境信息时仍存在困难。另外，如果孩子本身存在一定的身体因素，如肌肉张力低，他们的身体因素也会干扰他们的部分注意力，常常表现为“全身软、坐不住、喜欢靠”。
  • 自闭症患者生涯发展的七个阶段

    3.1K

    2022.11.01

    自闭症患者生涯发展的七个阶段

    来源：风吹麦浪

    作者：

    栏目：自闭症就业

    关键词：生涯发展,早期干预,义务教育阶段,自闭症患者

    在这个阶段，自闭症青年需要逐步建立个人生活方式、确立理想的人生目标、学会与人交往及竞争、选择适合自己生存发展的职业，并创造实现自身价值的条件。由于生理及心理功能日渐衰退，自闭症人士同样面对着从积极参与到逐渐隐退的问题。
  • 怎样自查孩子是否患有自闭症呢？听听权威机构怎么说？

    2.8K

    2022.10.23

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：自闭症儿童,自查，自闭症预警征象

    孤独症谱系障碍，又名自闭症，是一种发生在婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病，通常表现为语言发育迟缓，社交障碍，行为刻板，兴趣爱好单一等等，在很大程度上对儿童的社会功能和生活质量产生负面的作用。针对自闭症，治疗要趁早，目前还没有有效的治疗药物，主要是依靠康复训练为主，越早干预训练，孩子的康复效果
  • 自闭症孩子的分类能力训练有哪些？

    1.3W

    2022.09.03

    自闭症孩子的分类能力训练有哪些？

    来源：24小时特教

    作者：24小时特教

    栏目：感觉统合

    关键词：认知发展,特殊儿童,自闭症孩子

    特殊儿童分类能力的发展规律与普通儿童存在一致性，但由于自闭症孩子认知发展滞后及分类能力的发展，往往要落后普通儿童几岁，甚至更多，因此我们可以考虑从以物体的感知特点分类，生活情境分类，功用分类，概念分类等方面对自闭症孩子的分类能力进行训练，考虑生活情境分类训练，更适合放在日常生活中训练，这里
  • 音乐疗法——国外自闭症儿童情绪行为的干预方法

    1.5W

    2022.07.20

    来源：

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：音乐治疗,聆听法,高频音乐疗法,融合式法

    音乐疗法在自闭症儿童治疗中有其独特的优势，其属于心理治疗中的表达性治疗。治疗者可以利用音乐消除自闭症儿童的心身障碍，改善心理状态，促进内心的流露和情感的相互交流。
  • 襄阳将自闭症患儿纳入基本医疗保险待遇支付范围

    2.2W

    2022.05.21

    来源：极目新闻

    作者： 陈倩

    栏目：社会关注

    关键词：湖北自闭症康复；湖北自闭症医保政策；

    资料图片 记者王永胜摄据了解，为进一步建立健全残疾儿童康复救助政策体系，襄阳市医疗保障局、残联等相关职能部门群策群力，针对自闭症患儿康复治疗周期长、患儿家庭康复费用负担重等特点，聚焦自闭症患儿群体康复需求，把自闭症患儿纳入基本医疗保险待遇支付范围，为自闭症患儿送上了一份政策“礼包”，将给广

共32篇文章

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  • 让希望流入赣江，南昌，我们来了！

    2.1W

    2020.10.20

    来源：天津星星桥教育信息咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,自闭,自闭症,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,执行功能,石建莉,中美星星桥

    中美星星桥团队中美星星桥是由美国华裔发育生物学家石建莉博士，联手美国自闭症领域的知名专家，共同建立的自闭症专业培训中心。中美星星桥深入研究美国自闭症家庭康复之路，引进全球先进的康复理论，结合中国自闭症康复领域现状和家庭的实际需求，根据自闭症患儿的不同发育阶段及能力阶段，从行为干预、语言干预

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  • 谈混龄环境下学前融合教育的开展

    1.7K

    2023.04.27

    来源：教育实践研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：谈混龄环境下学前融合教育的开展,发育迟缓,早期干预,社交障碍

    由于学前教育没有统一的教学大纲和教材,没有固定、量化的教学评价，因此，学前融合教育在实践层面没有太多的牵绊与制约，能够基于园所、教师、幼儿不同的情况进行多元化、针对性的探索0其中，混龄环境为学前融合教育的实施提供了一种全新视角。
  • 倒退型孤独障碍儿童的临床特征分析

    1.9W

    2020.02.20

    来源：临床精神医学杂志 2017 年第 27 卷第 2 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症诊断,认知能力,社交技能,提示,量表,孤独障碍,异常行为,柯晓燕

    主要的倒退类型是语言、社交、语言合并社交。倒退型孤独障碍儿童其倒退时发生的前 3 位生活事件为: 主要照管者的改变、生病、家庭冲突; 在倒退型孤独障碍儿童中有 73． 33% 的家长反映有技能重获，技能重获的相关事件为:行为训练( 30． 00% ) 和父母陪伴时间长( 10． 00% )
  • 特殊教育学校普特融合实践探索

    2.1K

    2023.04.14

    来源：现代特殊取育基础教育研究丨45

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育学校普特融合实践探索,泉州市青少年学生校外活动中心,泉州市特殊教育学校

    近年来，福建省泉州市积极实践探索,逐步形成了多元融合、各具特色的融合教育路径。其中之一便是依托市特殊教育学校建立校外教育平台，并发挥特校专业设备及师资优势,让前来参加实践活动的普校普通学生与特校特殊学生共同学习生活，引导普特学生互相学习、共同成长。
  • 特殊教育指导中心：推进普特融合教育发展的探索

    1.8K

    2023.10.08

    来源：辽宁教育I2021年第4期（下半月）|管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育指导中心,推进普特融合教育发展的探索,社区融合,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童,生活自理

    融合教育正成为特殊教育领域热门的议题。融合教育强调，特殊教育需要通过整体的、系统化的变革来应对特殊儿童多样化的需求。然而,关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面,缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特殊教育指导中心科学部署,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
  • 美术治疗在自闭症干预中的应用分析

    2.3K

    2022.12.23

    来源：中小学心理健康教育 2021 年第 23 期 总第 478

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：美术治疗在自闭症干预中的应用分析,美术治疗；自闭症儿童

    大量研究表明，经过美术治疗后，自闭症儿童在认知、情绪、社交、语言表达、问题行为五个方面都有明显改观，现有研究以借鉴西方经验再结合研究者独立探索为主，治疗方法“琳琅满目”，但推广难度大，尚未形成完整的方法论体系。未来研究应致力于自闭症美术治疗系统方法，尤其是手工治疗方法的探索，加快美术治疗本
  • 运动促进心理健康，动起来更快乐

    2.8K

    2023.07.14

    来源：中国妇女报/2022年/9月/27日/第008版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,辅助,多动症,多动症儿童,自闭症儿童

    运动的效果跟我们主观态度有关，比如你喜欢参加体育锻炼，那你的训练效果会更好一点，如果你不喜欢或者没有参加体育锻炼的冲动，锻炼的效果可能会差一点。另外，运动效果与锻炼的量有关系，只有量达到一定的程度，才会达到理想的效果。
  • 儿童行为指导中“固定行为模式”作为替代行为的个案分析

    2K

    2023.04.20

    来源：教育教学研究

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：刻板行为,多动症,多动症儿童,行为矫正

    固定行为模式(innateactionpattern)，是习性学家洛伦茨和廷伯根于20世纪50年代提出的，是先天性本能行为的基本单位。指物种典型的刻板行为，一个物种的所有成员，至少是同一性别的成员都会表现出来。由简单而特定的外部刺激引起，一旦被引发，其形式不依赖外部刺激，发展也不依赖经验。
  • 2 ～ 3 岁孤独谱系障碍儿童尾状核体积与重复刻板行为的关系

    1.7W

    2020.02.09

    来源：临床精神医学杂志 2014 年第 24 卷第 2 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症诊断

    。大量研究［12-14］表明皮质-纹状体-皮质环路在刻板行为发生中起着重要作用。在本研究中，我们观察到 2 ～ 3 岁 ASD 儿童皮质-纹状体环路中尾状核体积的形态学异常改变并与低水平重复刻板行为呈显著正相关。可能的原因是尾状核与皮质-纹状体-丘脑-纹状体环路中其他脑区的功能异常连接，这
  • 儿童自闭症评定量表的发展演变及应用

    2.4K

    2023.03.02

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童自闭症评定量表的发展演变及应用,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,儿童自闭症评定量表(CARS),高功能自闭症,徐胜,王雁

    CARS2并不是一种通用的筛查工具，它侧重于为已经获得或疑似ASD诊断提供症状强度和持续时间的补充信息,从而获得个体功能更为全面的描述⑵］。换句话说,CARS2并非提供确切的诊断信息，更适用于在正式诊断前形成干预计划和反馈建议。尽管CARS2经过充分验证，具备良好的心理测量学特性，显示出诊
  • 《标准》背景下高职学前教育专业融合教育课程开发的探讨

    2.7K

    2026.02.10

    来源：襄阳职业技术学院师范学院

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,幼儿园融合,特殊儿童,行为问题,刘琴,王雁

    开发出适合专科层次学前教育专业师范生融合教育素养培养的课程迫在眉睫。下面将从课程目标的定位、课程内容的构建、课程实施的建议、课程评价的方法等四个方面进行融合教育课程开发的探讨。

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

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长沙县星苑儿童康复中心
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2014-04-02

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英德市海豚之家儿童康复中心
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英德市海豚之家儿童康复中心
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成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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