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大米和小米长沙汇金中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：大米和小米长沙汇金中心
成立时间：2020年11月05日
机构全称：长沙市复米健康科技有限公司
负 责 人 ：秦金平
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：湖南,长沙市,天心区,芙蓉中路三段380号汇金苑8栋302房 导航
专栏简介：大米和小米长沙汇金中心服务平台总共收录了大米和小米长沙汇金中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息33条，其中自闭症专业文章33条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，大米和小米长沙汇金中心目前的内容数量在全国所有机构中位居272位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握大米和小米长沙汇金中心的专业能力，从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：长沙市复米健康科技有限公司简称“大米和小米长沙汇金中心”，经过精心的筹划与准备，无数家长翘首以盼的长沙中心终于在2021年1月正式和星城家庭见面了。作为大米和小米湖南首个康复中心，她坐落于繁华且交通便利的五一大道旁，背靠珠三角地区丰富及优质的康复资源，长沙特殊需要家庭在家门口即可享受到与一线城市相同质量的康复干预。

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大米和小米长沙汇金中心专栏sign up

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  • 大米和小米长沙汇金中心在长沙天心区哪个位置，如何才能找到？

    250

    2024.06.14

    大米和小米长沙汇金中心在长沙天心区哪个位置，如何才能找到？

    来源：长沙市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米长沙汇金中心在长沙天心区哪个位置，如何才能找到？,长沙市复米健康科技有限公司

    大米和小米长沙汇金中心于2020年11月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构，地址位于湖南长沙天心区芙蓉中路三段380号汇金苑8栋302房
  • 大米和小米长沙汇金中心_长沙天心区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.2K

    2023.10.01

    大米和小米长沙汇金中心_长沙天心区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米长沙汇金中心收费情况?,长沙自闭症儿童康复/语言训练

    大米和小米长沙汇金中心_长沙自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 长沙大米和小米怎么样？

    2.8K

    2023.06.10

    长沙大米和小米怎么样？

    来源：长沙市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米长沙中心,自闭症康复机构,长沙大米和小米怎么样

    2022年4月大米和小米长沙汇金中心在长沙繁华的五一大道商圈开业，作为湖南首个大米和小米的康复中心，长沙汇金中心拥有丰富而优质的康复资源，除了RICE康复体系，更有专业的学习讲座、大咖直播资源，这意味着长沙的特殊需求家庭可以在家门口享受与珠三角城市相同质量的康复干预。
  • 自闭症儿童智力低下吗？智力低下和自闭症临床上的表现

    2.4K

    2023.04.12

    自闭症儿童智力低下吗？智力低下和自闭症临床上的表现

    来源：HGM

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：智力低下和自闭症临床上的表现,自闭症儿童智力低下吗？

    儿童出现了自闭症的症状，家长肯定是非常担忧的。很多家长由于对自闭症认识不够，常常会出现这样那样的误解。很多人认为孩子出现了自闭症表现，就等于是智力低下，其实这种观点并不正确，部分患儿的智力其实并不低。虽然自闭症儿童中有部分伴有不同程度的智力低下问题，但是他们不等同于一般的智力低下儿童，两者
  • 怎样帮助自闭症儿童改善注意力？

    2.5K

    2023.03.08

    怎样帮助自闭症儿童改善注意力？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：改善注意力,怎样帮助自闭症儿童改善注意力？

    四、设计训练注意力的活动、游戏父母可以利用下列活动、游戏训练自闭症儿童：1、追踪移动的物体，如气球、泡泡滚动的球等2、寻找被藏起来的物品；四、设计训练注意力的活动、游戏父母可以利用下列活动、游戏训练自闭症儿童：1、追踪移动的物体，如气球、泡泡滚动的球等2、寻找被藏起来的物品；
  • 愿他们被这个世界温柔以待——冯斌谈自闭症（下）

    3.3K

    2023.02.19

    愿他们被这个世界温柔以待——冯斌谈自闭症（下）

    来源：青春与未来

    作者：禾禾爸爸

    栏目：专家活动

    关键词：冯斌谈自闭症,如果你有自闭症的同事怎么办,我们能为自闭症做些什么

    我们说“神经多样性”，自闭症和多动症是两个大的范畴，这也是大家经常会碰到的一些问题，他们老是开小差，有时候控制不住自己的情绪，喜怒哀乐都溢于言表，讲话不顾人家的感受，批评也好，抱怨也好不加掩饰就直接地讲，这种人说不定就是我们所讲的“神经多样性”中的一个部分，可能是性格方面的东西，也可能就是
  • 请绕开这些养育自闭症孩子误区！

    2K

    2022.12.22

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：家庭康复

    关键词：自闭症孩子干预训练误区,自闭症孩子养育误区

    现在大家可能对自闭症都又一定的认识，它主要发病于婴幼儿时期，核心障碍主要是社会交往障碍，理解障碍，兴趣狭窄，行为刻板等。目前自闭症没有特效的药物治疗，主要的干预方法是科学的行为干预矫正。目前自闭症没有特效的药物治疗，主要的干预方法是科学的行为干预矫正。
  • 自闭症食疗法对于改善患者的部分症状有一定效果

    2.6K

    2022.12.16

    自闭症食疗法对于改善患者的部分症状有一定效果

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症食疗法,患者的部分症状,自闭症食疗法对于改善患者的部分症状有一定效果

    矿物质缺乏也会引起自闭症患者的生理功能障碍，包括神经系统症状。三、自闭症食疗法由于这些物质必须通过摄取食物而获得，因此，日常饮食中需要保证蔬菜、水果、肉类等富含维生素和矿物质食品的足量、均衡供给。三、自闭症食疗法由于这些物质必须通过摄取食物而获得，因此，日常饮食中需要保证蔬菜、水果、肉类等
  • 从孩子的睡眠状态可以判断是否有自闭症倾向吗？

    2.9K

    2022.11.12

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症孩子睡眠状态，自闭症倾向的睡眠有什么困难？

    很多自闭症孩子都存在一些睡眠问题，有些宝妈就此提出疑问，从孩子的睡眠状态可以判断孩子是否有自闭症倾向吗？因为晚上孩子得到了充分的休息，恢复元气，到白天孩子的精神自然就好，自闭症状也可能会减缓一些。如果孩子经常睡眠不好，难以入睡，睡觉中途经常半夜醒来大哭大闹，是要警惕自闭症倾向，要带孩子去进
  • 如何治愈ASD孩子前期特殊行为|收藏干货

    2.9K

    2022.11.11

    来源：

    作者：万古

    栏目：家庭康复

    关键词：ASD孩子,孩子情绪行为问题,引导干预方法

    ASD孩子在有前期特殊行为的表现时，我们应该避免在这个时期对孩子发脾气的不良后果，这些威胁很可能被孩子重视，甚至使情绪问题升级为行为问题。孩子出现情绪问题后，尽量避免让他独自一人，因为他们对危险是不太理解的，在感到痛苦时，很可能会出现一些危险行为。

共33篇文章

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  • 我有信心干预孩子了!8天,从迷茫到满载而归,这个线下培训我来

    1.6W

    2020.12.24

    来源：长沙市复米健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症,认知,模仿,DTT,丹佛模式,提示,自闭症孩子,问题行为,大米和小米

    『RICE小龄家长实操特训班』开课第一天第一课，老师便让我们忘掉自己孩子是自闭症，因为我们每做一次训练，就会以“我的孩子有病”为借口，比如：普通孩子要求吃薯片：只要我们允许他吃，大多时候我们就很自然地拿给他了。

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  • 美国精神障碍诊断与统计分册第 5 版与儿童精神医学相关的变化要点

    1.7W

    2020.02.13

    来源：临床精神医学杂志 2013 年第 23 卷第 5 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,认知能力,社会交往,语言障碍,孤独性障碍,孤独症谱系障碍

    首次区分开的意义在于，二者的治疗原则不同，一般认为 DMDD 应首先考虑 SSRIs 类药物治疗，而 BPD 则应使用心境稳定剂和非典型抗精神病药物。其次，将 DMDD 单独诊断将有助于我们对于这样一组极端易激惹的症状给予足够的关注和深入的研究。最后，引 用 美 国 著 名 儿 童 精 神
  • 基于医学知识图谱的慢性病在线医疗社区分面检索研究

    1.9W

    2022.08.03

    来源：情报理论与实践第44卷2021年第l期

    作者：

    栏目：名家论文

    关键词：孤独性障碍,ASD,发育迟缓,郭延庆,华中师范大学

    知识图谱以自身强大的语义关联能力与信息组织能力，一方面能够有效实现概念推理，并将概念间的关联关系以可视化形式呈现给用户，为其提供更为结构化、系统化的知识。另一方面，将知识图谱技术应用于分面检索中，能够将事物从不同的方面进行拆解，为用户提供与上下文相关的检索结果，在检索过程中用户通过自由切换
  • 同伴录像示范教学对学前自闭症幼儿生活自理能力干预的个案研究

    2.2K

    2023.07.08

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,模仿,生活自理,自闭症儿童

    生活自理能力的缺乏不仅严重影响学前自闭症幼儿独立生活能力的发展，也会导致他们不能顺利地融入到幼儿园生活中。在幼儿园中同伴是促进学前幼儿各方面能力发展的重要因素，本研究在社会学习理论和幼儿认知发展理论的基础上，以同伴作为示范者制作录像进行教学。同伴录像示范教学结合了学前自闭症幼儿的视觉优势和
  • 孤独症儿童发起式共同注意早期干预研究综述∗

    1.9W

    2021.12.31

    来源：2021 年 第 6 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,应用行为分析,融合教育,共同注意,特殊教育,回合式教学,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,语言发育,语言发育迟缓

    第一,ASD 儿童自身特征及相 关能力特征,如孤独症障碍程度、智力损伤程度、生 理年龄、语言能力、社交能力等。 第二,干预的过程 性因素,如干预持续的时间、频率、干预实施者等是 否对干预效果起到调节作用。 通过明确调节变量 的作用,根据 ASD 儿童特点,选用相应的干预理论 及干预方法,可
  • 支持随班就读学生学校融合的三大路径：以苏北地区为例

    2.1K

    2023.08.29

    来源：第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：支持随班就读学生学校融合的三大路径,影子老师,特殊儿童,特殊需要儿童,结构化,问题行为

    教师和学生能够获得特殊教育专业支持与服务、学校营造平等和互助友爱的氛围、减轻教师工作负担。[2]此外，还有改变学校教育质量、评价方式、在经济上给随班就读教师一定的奖励、给家长开展相关培训等其他因素。[2]究其原因，根本在学校、在教师、在家庭，只有多方协同配合才能真正探寻支持随班就读儿童学校
  • 高压氧对孤独症大鼠行为及外周血lL-1β、IL-6和IL-10水平的影响

    2.1W

    2022.07.28

    来源： 郑州大学学报(医学版) 2015 年 1 月 第 5

    作者： 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：孤独症谱系障碍,贾飞勇,吉林大学第一医院,孤独症

    孤独症谱系障碍(简称孤独症)是影响儿童成长发育的重要疾病之一，目前已经引起全世界各个国家的重视。2012年美国疾病预防控制中心数据[1]显示，孤独症自首次报道以来其发病率呈现日益增长的趋势，患病率约为1．4%。然而孤独症目前尚无特效疗法。
  • rTMS配合镜像视觉反馈疗法用于孤独症患儿康复效果观察

    2.5K

    2025.04.21

    来源：湖南师范大学学报医学版

    作者： 龙耀斌

    栏目：康复训练理论

    关键词：地板时光,广泛性发育障碍,听觉统合训练,手眼协调,早期干预,治疗儿童孤独症,社交障碍,邓红珠,高功能孤独症,

    近年来，随着镜像神经元理论的发展，为临床治疗孤独症提供了新的角度。镜像视觉反馈疗法作为新型康复治疗方法，可通过视觉反馈对中枢感觉及运动区的皮质电活动进行影响［5］。基于此，本研究探讨rTMS配合镜像视觉反馈疗法用于孤独症患儿康复的效果，为临床治疗孤独症提供参考，现将结果报告如下。
  • 指导特殊儿童绘本阅读的有效策略：基于对三类特殊儿童绘本阅读影响因素的调查分析

    2.7K

    2024.12.10

    来源：当代教师教育2021年9月第14卷第3期

    作者： 王倩倩

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：RDI,量表,自闭症,全纳教育,辅助,特殊教育,弱智,残障儿童,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,言语康复,张文静,王丽,王娟,王倩倩,北京师范大学

    ，了解特殊儿童绘本阅读的影响因素，为特殊儿童绘本阅读活动提供教育支持和帮助,是符合时代趋势、社会需求和特殊儿童发展的积极选择。因此,本研究以智力障碍、听力障碍和自闭症三类特殊儿童为调查对象，对其家庭绘本选择、家庭绘本共读活动、家庭绘本投入等三个因素进行调研分析，以期通过教师和家长为特殊儿童
  • 社会工作介入我国特殊教育研究现状

    2.2K

    2024.02.20

    来源：第41卷10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,儿童康复,康复训练,残障儿童,自闭症谱系障碍,呼和浩特市特殊教育学校

    通过社会工作介入特殊教育，能帮助发现特殊儿童并进行干预，给予特殊学生帮助与支持，使他们更加清楚地认识自我，促进其社会融入，推动特殊教育的发展，也可以通过社会工作为特殊教育提供多元化的管理和服务方式，加强特殊教育与社会工作的联系。基于此，本文对我国社会工作介入特殊教育的相关研究进行整理，对社
  • 多维情绪能力干预对学前自闭症男孩面部表情产出的影响

    2.5K

    2025.08.13

    来源：南京晓庄学院幼儿师范学院

    作者： 池霞

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,辅助,模仿,自我管理,特殊教育,ASD,孤独症儿童,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,池霞,金宇,静进,南京市妇幼保健院

    面部表情是人类非言语交流中最重要的表达形式，它是人们对面部器官以及肌肉的有意控制，是体现自身情绪状态的重要线索[1]。面部表情的产出主要包括面部表情模仿和表达两方面的能力，不仅反映个体身体和精神的健康状态[1]，也是正常和精神障碍群体在心理和社会适应上存在差异的重要表现[2]。

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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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