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建瓯启星

未认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：建瓯启星
成立时间：2020年04月03日
机构全称：建瓯市启星康复服务有限公司
负 责 人 ：李芳
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：福建,南平市,建瓯市,兴泰街56号 导航
专栏简介：建瓯启星服务平台总共收录了建瓯启星在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，建瓯启星目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握建瓯启星的专业能力，从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：建瓯市启星康复中心迄今为止从事专业孤独症儿童康复研究12年，服务个案917例，经过机构康复融入社会儿童251例，现为建瓯市残联定点康复服务机构，建瓯市残疾人康复协会会员单位，建瓯市孤独症康复协会会员单位；目前单位面积300㎡，一线专职康复教师158名，在园康复学生45名，我机构目前开展家长陪同(全日

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  • 建瓯启星_南平建瓯自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.3K

    2023.10.19

    建瓯启星_南平建瓯自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：建瓯启星怎么联系?,南平自闭症儿童康复/语言训练

    建瓯启星_南平自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 陈仁吉教授领衔专家团“康复服务行”将来到杭州雅恩城西中心：助力关爱言语发育障碍、孤独症、多动症等特殊需求儿童家庭

    2.5K

    2023.07.09

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司城西分公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童语言,多动症,自闭症儿童,边琼霞,金字塔教育

    ​7月23日（周日），中国康复医学会言语康复专业委员会“康复服务行”将来到杭州雅恩城西中心，旨在精准对接人民群众多样化健康需求，助力健康中国建设，关爱言语发育障碍、孤独症、多动症等特殊需求儿童家庭。
  • 点亮蓝灯,守护星星的孩子月捐计划：南昌星语儿童康复训练中心大型公益倡导活动

    1.9K

    2026.04.15

    来源：南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,孤独症儿童,康复训练,南昌星语儿童康复训练中心

    026年4月3日上午，由江西省红十字基金会指导，青云谱区残疾人联合会、青云谱区妇女联合会、青云谱区红十字会主办，青云谱区精神残疾人及亲友协会、南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心、上海市凌云永然（南昌）律师事务所共同承办的“点亮蓝灯·守护星星的孩子月捐计划”大型公益倡导活动，在南昌市青云谱区
  • 太原灵星社区服务中心牵手太原市慈善职业技术培训中心 挂牌成立支教基地

    1.9W

    2020.04.24

    来源：太原市灵星社区服务中心

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：太原市灵星社区服务中心

    2017年12月5日，是第32个国际志愿者日。灵星在这个志愿者的节日和太原市慈善职业技术培训中心牵手，正式挂牌成立了支教基地，响应十九大“担复兴大任做时代新人”的伟大号召，让慈善职业技术培训中心的志愿活动扎根灵星，在灵星发展壮大。2015年的一次公益活动中，太原市慈善职业技术培训中心的李越
  • 晋中乐善康复服务中心言语治疗师培训班邀请函

    2K

    2023.05.05

    来源：晋中乐善康复服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：言语治疗师培训班,语言发育迟缓,晋中乐善康复服务中心,特殊儿童言语障碍

    为了促进言语康复人才队伍的建设和培养，切实将特殊儿童言语康复的新理念、新技术、新方法应用到特殊儿童康复和教学中，晋中乐善康复服务中心邀请言语治疗师孙晓娇老师进行三天的言语治疗理论＋实操培训。
  • 安徽庐阳区残疾人康复中心&恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知！

    1.7K

    2022.12.03

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：安徽庐阳区残疾人康复中心,恩启,VB-MAPP评估师专业技能培训班,特教老师

    2022年3月14日，庐阳区残疾人康复中心举行了与北京恩启(北京正在关怀科技有限公司)“VB-MAPP实操培训基地签约暨授牌仪式”，成为安徽省内唯一一家VB-MAPP实操培训基地。为全面提升评估师专业技能，建设高素质评估师队伍，提高安徽省内孤独症儿童康复教育从业人员专业水平，庐阳区残疾人康
  • 广州市孤独症儿童服务者协会番禺区服务点正式落地哈街

    2W

    2020.06.30

    来源：广州市心友心智障碍者服务协会

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,广州孤独症,广州自闭症,广州自闭症康复,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症康复,广州孤独症康复,广州市孤独症儿童服务者协会

    2019年8月9日上午在哈街党建会议室，广州市孤独症儿童服务者协会与哈街扶贫公益服务中心签订协议。协会与哈街扶贫公益服务中心将携手积极开展各项公益慈善项目，更好地服务番禺区的星星孩子。将孤独症儿童服务落到基层，落到实处。让特殊孩子不特殊，让特殊教育不特殊。广州市孤独症儿童服务者协会致力于打
  • 心智障碍康复服务行业发展联合倡议承诺书

    1.3W

    2020.12.30

    来源：深圳市自闭症研究会

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自闭症,特殊教育,深圳市自闭症研究会

    为了提升服务品质，更好的为心智障碍人士提供专业而有效的康复服务，更为了机构可持续发展，近日，深圳市自闭症研究会发起心智障碍康复服务行业发展联合倡议，初步撰写“心智障碍康复服务行业发展联合倡议承诺书（框架稿）”，同时邀请心智障碍行业从业者参与拟定，对倡议承诺书内容提供修改意见，共同推动服务规
  • 2024年北京启蕊康复中心欢乐泼水盛典主题融合活动圆满举行

    1.7K

    2024.07.19

    来源：北京市朝阳区启蕊康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心,特殊儿童,北京启蕊

    ​2014年7月18日上午，在这个充满温情与欢笑的夏日里，北京启蕊康复中心成功举办了一场别开生面的“欢乐泼水盛典”主题融合活动，旨在通过寓教于乐的方式，促进特殊儿童与普通儿童之间的交流与融合，共同营造一个“携手共进步，有爱不孤单”的和谐社会环境。
  • 行业丨深圳市康复服务机构联席会议成功举办

    1.7W

    2020.06.08

    来源：深圳市自闭症研究会

    栏目：热门机构资讯,,

    关键词：康复机构,自闭,自闭症,深圳市自闭症研究会,深圳市宝安区金娃娃儿童关爱中心

    为特殊需要儿童康复服务行业更好的应对突如其来的困难和挑战，在壹基金的支持下，研究会于5月19日下午举办深圳市康复服务机构负责人联席会议，对机构在疫情期间开展的“自救”和“思考”进行探讨，从疫情反思各机构在遇到困境时如何更好地合力互助。与会嘉宾有人大代表、专家、学者、机构负责人、媒体共计40
  • 研学赋能促成长，深耕特教共提升：泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养，增强对孤独症儿童康复教育的实践能力，泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训，并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学，围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 温洪：孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈，此事件未平息，沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内，孤独症孩子接连走失、丧生的事件，不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示，首先要尽快建立孤独症数据库，
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • 融合教育课程调整的基本原则、策略及要点

    2K

    2023.09.08

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,发育迟缓,康复训练

    重构融合教育的评价机制，需要先行转变观念。特殊教育需要学生在融合环境中的发展，就其目标而言，不是一维的，而是涵盖学业成就、功能发展与社会适应等多维的发展。对于特殊教育需要学生来说，融合的教育方式而非隔离式安置，最大的意义在于为其提供一个全面融入主流教育的机会，最终为其融入社会奠定基础。
  • 基于校本化随班就读课程的建构与实施建议：以厦门市海沧区融合试点校为例

    2.9K

    2023.06.25

    来源：绥化学院学报第41卷第7期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：基于校本化随班就读课程的建构与实施建议,以厦门市海沧区融合试点校为例,注意力训练,特殊儿童,语言康复

    随班就读课程是以融合教育为导向的课程，是通过对普通课程的调适与特殊课程的开发、选择，以满足残疾学生的特殊教育需求。随班就读课程具有校本化特征，是因为随班就读课程突出“调适”和“开发”。“调适”是指对已有的课程进行适当调整，实际上是国家课程的校本化过程。“开发”是指原本没有的课程，需要根据特
  • 多措并举提高特殊教育儿童语言训练的实效性

    2.1K

    2023.05.20

    来源：新课程教学2022年第12期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,语言发育

    自闭症又被人称为“孤独症”,0～6岁的儿童会患有该项疾病的可能。同时,自闭症儿童自身的行为方式比较刻板,语言发育存在一定障碍,和人进行沟通交流时可能会产生各种各样的应激反应。如果自闭症儿童得不到有效治疗,不对其进行语言康复训练和其他康复训练,他们很难融入正常的社会生活。只有将提高特殊教育儿
  • 职前幼儿教师的学前融合教育态度调查研究

    1.7K

    2024.08.29

    来源：2021.4下半月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,特教,特殊儿童,言语障碍,南京特殊教育师范学院,黄晶晶,陈立

    目前，国内关于学前融合教育态度的调査,对职前幼儿教师的关注相对较少。现有研究结果表明，我国职前幼儿教师对学前融合教育的态度，有的持积极态度⑷⑸⑹、有的持中立态度⑺⑻、也有的持消极态度⑼。这说明，我国职前幼儿教师对学前融合教育的态度并不一致,显然不利于学前融合教育实践的开展。本研究将以中职校
  • 应用型人才培养导向下的高校特殊教育专业教学改革研究

    2.6K

    2024.04.03

    来源：科技视界

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,康复训练,语言训练,南京特殊教育师范学院

    高校特殊教育专业教学改革以应用型人才培养为导向，这是现代化教育改革的必然要求，而当前高校特殊教育专业课程教学改革中还面临着人才培养目标定位不准确、课程教学比例设置不合理以及理论课程与实践应用结合等问题，这成为制约高校课程教学改革的重要因素，要求高校结合实际情况，不断优化课程结构，完善课程体
  • 长春市小学生注意缺陷多动障碍抽样调研

    2.4K

    2023.07.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,结构化,ADHD,注意缺陷多动障碍

    长春市小学生家长和教师对ADHD症状的识别存在差异，教师ADHD的筛查阳性率明显高于家长；教师对多动和冲动症状的评分和认知程度较高。与儿童的关系、父母的文化程度、儿童的性别、年龄和年级、ADHD的信息来源是影响父母对ADHD认知程度的相关因素。
  • 针对自闭症学生开展生活数学主题单元教学的必要性与策略

    2.1K

    2024.10.08

    来源：特别关注

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：认知,精细动作,特殊教育,康复训练,自闭症儿童,语言训练,江门市新会区特殊教育学校

    在自闭症学生中，实施生活数学主题单元教学目的在于更好地体现新课标的理念精神，把教学内容生活化，使自闭症学生的生活技能和社会适应能力得到全面提升，让学生将在课堂中学到的知识和本领应用于社会生活中，为将来融入社会夯实基础。
  • 基于ICF-CY孤独症儿童青少年参与身体活动功能效果的系统综述

    2.4K

    2023.07.18

    来源：中国康复理论与实践2022年11月第28卷第11期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,儿童康复,康复训练,社交障碍

    本研究基于ICF-CY探讨身体活动对孤独症患儿青少年在身体结构、功能、活动和参与方面的影响。孤独症患儿青少年主要功能障碍表现为精神和感觉功能、活动和心理健康、生活质量和福祉三个层面。精神和感觉功能涉及工具性运动技能和精细运动技能；活动方面表现为学习能力低下，活动参与程度不足，人际交往不足；
  • 我国台北市特殊教育资源中心的运行及启示

    1.8K

    2023.12.18

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,台北特殊教育资源中心的运行及启示,个别化教育,深圳市第二特殊教育学校,王红,王雁

    中国台湾地区已建立了近30个特殊教育不断从理论和实践中探索如何为融合教育发展提供系统的资源中心，已积累了较多的实践经验，值得我们学习和借鉴。专业支持和服务。2010年上海成立了第一个市级特殊教育其中台北市作为中国台湾地区的主要城市，特殊教育发展最资源中心[3]，随后北京海淀、成都双流等地纷
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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成立：2025-11-03

性质：民办康复机构

特教老师

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

学科康复师

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

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长沙县星苑儿童康复中心
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2014-04-02

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英德市海豚之家儿童康复中心
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成立：2023-06-19

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成立：2023-06-19

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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