孤独症流量门户 自闭症机构入驻

日照人幼

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:日照人幼
成立时间:2012年09月05日
机构全称:日照东港人幼儿童教育培训学校
负 责 人 :孟庆国
性     质 :民办康复机构
区     域 :山东,日照市,东港区,淄博路88号 导航
专栏简介:日照人幼服务平台总共收录了日照人幼在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,日照人幼目前的内容数量在全国所有机构中位居2824位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握日照人幼的专业能力,从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:日照东港人幼儿童教育培训学校为山东省孤独症儿童定点康复机构,是一家培训和教育于一体的专业自闭症康复中心,也是杨宗仁教授和台湾人幼在中国大陆唯一指定的合作机构。中心根据孩子的学习能力、兴趣和需要,把感觉统合训练、结构化教学和应用行为分析学(ABA)等理论、实践操作与环境布置、教学活动安排有机结合起来,
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  • 日照人幼在日照东港区哪个位置,如何才能找到?

    145

    2024.06.16

    日照人幼在日照东港区哪个位置,如何才能找到?

    来源:日照东港人幼儿童教育培训学校

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:日照人幼在日照东港区哪个位置,如何才能找到?,日照东港人幼儿童教育培训学校

    日照人幼于2012年09月份开业,是一家民办康复机构,地址位于山东日照东港区淄博路88号
  • 日照人幼_日照东港区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.4K

    2023.11.03

    日照人幼_日照东港区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:日照人幼怎么联系?,日照自闭症儿童康复/语言训练

    日照人幼_日照自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多

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  • 北京市展望儿童关爱中心社会性教育系列公益讲座年度10+场,与更多的家长与专业教师分享

    2.6K

    2023.05.15

    来源:北京市展望儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:融合教育,孤独症患者,认知教学,北京市展望儿童关爱中心,甄岳来

    北京展望在“北京春晖博爱公益基金会”的爱心资助下推出“社会性教育系列公益讲座”,将近些年“社会性”最新的康复教育实战研究的成果贡献出来,与更多的家长与专业教师分享。
  • 西平县特殊教育学校召开校园安全培训会

    2.7K

    2024.10.08

    来源:西平县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,特殊教育,特教,西平县特殊教育学校

    ​为切实提升西平县特殊教育学校教师对校园安全事故的认知与处理能力,提高对潜在安全风险的敏感度,有效做好事前事中预防、事后处理工作,提高安全教育课堂效率,西平县特殊教育学校于9月29日上午召开全体教职工校园安全培训会。
  • 庆阳特殊教育学校“三抓三促”行动部署暨2023年春季开学典礼

    1.8K

    2023.03.15

    来源:庆阳特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,特殊儿童,庆阳特殊教育学校

    以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的特殊儿童。二是希望全体教职工制定计划,师生收心查缺补漏;二是希望全体教职工制定计划,师生收心查缺补漏;校委会给先进工作者的颁奖词职业的平凡,没有减少你们热爱学校的情怀。
  • 扬州市特殊教育学校以赛促教,提升青年教师业务能力

    1.8K

    2025.06.18

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,扬州市特殊教育学校

    为贯彻落实省《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《扬州市特殊教育发展提升行动( 2023-2025 )》等文件精神, 提升我市特殊教育青年教师教学基本功水平,我校承办了青年教师基本功大赛系列培训之——“手语翻译、故事/ 盲文”活动。
  • 郫都特殊教育学校赴双流区开展融合教育工作学习交流活动

    2.8K

    2024.03.25

    来源:成都市郫都区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,成都双流特教学校

    ​为高质量推动我区融合教育工作发展,拓展融合教育视野,提升融合教育师资专业水平。3月22日,郫都区特教资源中心,部分融合教育试点校分管行政、资源教师一行30余人,赴双流区特教资源中心和双流区东升迎春小学学习交流融合教育工作经验。
  • 那曲市特殊教育学校3.28系列活动

    2.5K

    2024.04.01

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,那曲特殊教育学校

    为庆祝西藏百万农奴解放65周年,表达对祖国、对西藏的美好祝福,引导学生铭记历史、感怀党恩、珍惜当下、开创未来。3月27日~3月29日,那曲市特殊教育学校举办了以“珍惜今朝生活 共舞美好未来”为主题的系列活动。
  • 医教结合,提质助融:库车市特殊教育资源教室服务管理人员专业能力提升培训

    2K

    2025.12.17

    来源:上海哈喽教康医疗科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,儿童康复,IEP,康复训练,韩立文

    ​2025年11月24-26日,由库车市教育局主办,库车市启智学校承办的库车市特殊教育资源教室服务管理人员专业能力提升培训班圆满开班。此次培训班旨在进一步拓展和丰富资源教师的特殊教育专业知识,精进库车市随班就读教学能力和康复训练技能,增强为随班就读儿童服务的专业能力,提升资源教师对资源教室
  • 庆阳特殊教育学校举办端午民俗文化体验活动

    1.8K

    2024.06.14

    来源:庆阳特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”为弘扬传统文化,端午节前夕,庆阳特殊教育学校以班级为单位,举办了一场别开生面的民俗体验活动。
  • “2021年广州市孤独症儿童随班就读专业培训班”圆满结束

    1.4W

    2021.05.26

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,认知,特殊教育,特教,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症诊断,广州市残疾人联合会,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校,陈文雄

    CANA广州市康纳学校2021年5月20-21日,由广州市残疾人联合会、广州市教育局主办,广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)承办的“2021年广州市孤独症儿童随班就读专业培训班”在广东科学馆举行。
  • 邀请函:西藏首届特殊教育学校学生美术作品展暨融合教育美育实践与探索研讨会

    1.9K

    2024.04.18

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,那曲特殊教育学校

    “让每个人都有人生出彩的机会”——西藏首届特殊教育学校学生美术作品展暨融合教育美育实践与探索研讨会。

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  • 自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    2.2W

    2022.07.11

    自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    来源:中国青年报社

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭症,辅助,自我管理,行为分析师,刻板行为,泛化,世界自闭症日,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,自闭症症状,问题行为,黄伟合

    黄伟合认为,自闭症儿童教育、干预要从注重功能性出发、逐渐引入提升主动性和灵活性,这是由自闭症儿童自身特点决定的,也体现了对孩子作为一个发展主体的尊重。自闭症儿童教育干预:注重功能性、主动性、灵活性“功能的意思就是有用。”
  • 星星雨教育田惠萍:身体力行照顾残障儿童

    1.7W

    2020.03.24

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

      由中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志举办的“亲子关系国际交流论坛”于2010年11月5日-6日在北京颐锦温泉会所举行。国内著名心理学家教育家杨凤池、李子勋、王行娟、孙瑞雪、田惠萍和美国、德国亲子教育专家共聚一堂共同探讨社会转型期的亲子关系。以下为北京星
  • 4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    2W

    2020.07.09

    4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    来源:河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者:

    栏目:融合访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,康复机构,融合教育,生活自理,示范,世界孤独症日,问题行为,语言障碍,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

    1.5W

    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应

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  • ​叙事性心理联合团体沙盘游戏治疗自闭症儿童的疗效

    2.5K

    2024.06.27

    来源:经验交流2021年10月上第19期总第481期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:游戏治疗,沙盘游戏,儿童自闭症,图片交换沟通系统,社会交往障碍

    自闭症患儿的身体发育造成了很大的危害,因此有效的治疗方式具有非常重要的意义。为了研究叙事性心理联合团体沙盘游戏在治疗自闭症儿童中的临床效果,本文将86例自闭症患儿分成两组,并对两组患儿分别使用不同的治疗方法,现将研究内容报告如
  • 绘画艺术在多动症儿童课堂干扰行为干预中的应用

    2K

    2023.05.04

    来源:中国学校卫生2022年9月第43卷第9期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症,沙盘游戏,特殊教育,感觉统合,儿童多动症

    ,临床对于多动症的治疗主要有医学治疗和艺术治疗两类方式,并且后者近年来在多动症治疗中的应用更为广泛。绘画艺术干预是艺术疗法的一种重要形式,其以心理投射理论和大脑偏侧化理论为依据,通过非言语工具的象征方式在绘画者与绘画作品间建立联系,以表达绘画者潜意识中的冲突、问题,使其负性情绪得到宣泄,进
  • 多动宁胶囊联合托莫西汀治疗儿童注意力缺陷多动症的临床研究

    2.3K

    2023.04.01

    来源:现代药物与临床第37卷第2期2022年2月

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,辅助,儿童多动症,

    儿童注意力缺陷多动症又称儿童多动综合征,属于儿童时期常见的神经精神障碍性疾病,其核心症状为多动、情绪冲动和注意力不集中3大症状,常伴有学习、认知、情感和行为方面的障碍。近年来,该病呈逐年上升趋势,对儿童的身心、生活、学习造成严重影响,导致家庭面临着巨大压力。
  • 自闭症儿童语言障碍表现及其教育训练对策分析

    2.3K

    2023.07.01

    来源:教育理论|智慧

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,语言障碍,关键反应训练,特殊教育,感觉统合

    进行趣味游戏训练,调动儿童积极性,指导儿童规范发音;开展感觉统合训练,突出信息化技术的作用,科学培养儿童语言表达习惯;组织情境式训练,创造语言表达的内容,营造语言表达的氛围。需要注意的是,自闭症儿童语言障碍与一般儿童语言障碍存在一定的区别,无论是家长、教师,还是相关社会组织,要投入更多耐心
  • 宁欣汤联合耳穴贴压治疗儿童多动症的临床观察

    2.2K

    2025.11.17

    来源:重庆市江北区中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论,诊断治疗理论

    关键词:儿童多动症,多动症,多动症儿童,张玉,吴雪

    从临床当前情况来看,常用的方法为西药治疗,但是效果并不显著。随着我国近些年的发展,中医技术逐渐应用,有研究数据显示,对多动症儿童将耳穴贴压与宁欣汤联合应用,可提高临床效果[2]。本研究将宁欣汤与耳穴贴压联合法进行应用,对临床效果展开分析。
  • 孤独症儿童心理教育量表中文版修订的效度和信度*

    1.2W

    2020.02.03

    来源:中国心理卫生杂志 2015 年 第 29 卷 第 9 期

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练

    儿童孤独症是一种严重的发育障碍,在社会交往、言语沟通及行为方面存在明显异常,且因其在症状及程度上具有很大的复杂性和个体差异性,临床上需要专门为此类儿童设计可以适合其语言理解能力、评估其发展功能和异常行为的标准化评估工具。心理教育量表( Psycho-Educational Profile,
  • 幼儿园特殊教育之我见

    2.6K

    2024.03.27

    来源:幼教与成才研究2021年2月第6期总第670期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,幼儿园融合,特殊儿童,魏寿洪

    特殊儿童是社会弱势群体,如何让他们获得正常的教育,一直是教育研究的重要课题。笔者所在幼儿园正尝试一种新的教育模式,即“融合教育”,以促进特殊儿童全面发展,使他们能够适应社会,成为社会中平等的成员。本文分析幼儿园特殊教育现状、存在的问题及原因,探究幼儿园特殊教育策略,以提高幼儿园特殊教育质量
  • 多感官刺激联合视听觉统合康复训练在全面性发育迟缓患儿康复中的应用

    1.8K

    2025.06.16

    来源:驻马店市中心医院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,语言障碍,精细动作,感觉统合,儿童语言,,听觉统合训练,康复训练,构音训练,,语言发育迟,王丽

    视听觉统合训练可分析患儿构音障碍,通过感官刺激吸引患儿注意力,使患儿对特殊语句记忆增加,进而提高患儿语言行为功能,已取得较好的应用效果[2]。鉴于此,本研究旨在探究多感官刺激联合视听觉统合康复训练应用于我院40例GDD患儿中,探讨对其发育商的影响。
  • ​ 英美农村地区特殊儿童早期干预研究综述

    1.5K

    2023.09.11

    来源:研究综述

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:​英美农村地区特殊儿童早期干预研究综述,特殊教育,儿童早期干预,语言发育,辅助技术

    早期干预相关机构可以多组织专业人员到农村地区宣讲、培训,一方面增强公众的早期干预意识,提高特殊儿童的发现率和送诊率;另一方面为特殊儿童父母提供心理和情绪支持,帮助他们掌握一定的早期干预策略,为开展以家庭为中心的早期干预奠定基础。
  • 孤独症儿童数学课堂专注力培养

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    2023.05.24

    来源:文理导航2022.1047课堂教学

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会认知,执行功能,结构化教学,特殊教育

    近年来,随着人们生活水平的进步和认知的增加,孤独症逐渐引起社会的关注,对孤独症儿童的研究也逐年增多。本文研究结合孤独症儿童的认知缺陷和数学学习特点,对孤独症儿童的数学教育方法和专注力培养策略进行总结,从孤独症儿童的数学学习方面总结出有价值的教学参考建议,以期能够通过科学、合理的教学方式提高

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言语老师

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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性质:民办康复机构

学科康复师

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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  • 武汉市武昌区启明儿童之家教育咨询服务中心
    启明儿童之家特殊教育机构,简称“启明”喻意“打开心灵,开启明天”。校徽蓝色的下半部分代表家庭的力量,绿色的星星代表我们的孩子,红色部分代表机构的力量,整个校徽象征着家庭与机构共同撑托起我们孩子的明天。...
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  • 天津晨曦之语教育咨询有限公司
    ​天津晨曦之语教育咨询有限公司简称“天津晨曦之语”,中心于2019年正式登记成立,法定代表人:戴望望,是一家专门为听力、言语、智力、自闭症、脑瘫、全面发育迟缓等方面障碍的儿童提供专业训练与服务的康复机...
  • 永安市心语星特殊教育培训中心
    永安市心语星特殊教育培训中心是经市教育局审核批准、经市民政局登记注册的一所从事非赢利性的特殊儿童学前康复教育训练机构。主要针对2-7岁患有自闭症、多动症语言发育障碍、智力障碍等特殊儿童早期的教育训练。...
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    宁波市鄞州区小星星特殊儿童训练部成立于2009年6月,隶属于鄞州区残联的公建民营机构。同时也是鄞州区特殊儿童教育中心幼儿教育点,并在2017年被评为省级定点儿童康复机构,主要服务对象为0-12岁的孤独...
  • 汕头市童悦康复中心
    汕头市童悦康复中心地处汕头市中山路74号。本康复中心是一家致力于为汕头自闭症治疗,汕头自闭症康复的民办非盈利康复训练机构,同时为智障、聋哑、脑瘫等特殊儿童提供特殊教育及康复服务康复机构。学校以一对一康...
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