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资兴市特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：资兴市特殊教育学校
成立时间：1970年01月01日
机构全称：资兴市特殊教育学校
负 责 人 ：薛宏军
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：湖南,郴州市,资兴市,唐洞新区阳安西路781号 导航
专栏简介：资兴市特殊教育学校服务平台总共收录了资兴市特殊教育学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，资兴市特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握资兴市特殊教育学校的专业能力，从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：资兴特殊教育学校位于资兴市区阳安西路781号，开办于1990年，是郴州市与资兴市合办的一所九年一贯制义务教育特殊教育学校，面向郴州市（各县、市、区）招生，是一所郴州市特殊教育中心学校。学校现有九个教学班,在校学生82名。学校在岗教职工31人,其中专任教师23人,获中级职称职10人,初级职称13人。专

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  • 兴市特殊教育学校迎来2023开学季！

    2.5K

    2023.02.09

    兴市特殊教育学校迎来2023开学季！

    来源：红网

    作者：陈柯影

    栏目：特殊教育

    关键词：资兴市特殊教育学校

    随后，全体教职员工、后勤部门挽起袖子开始劳动，对校园内外的公共区域，教学区和教室进行了全面、细致的清理、消毒，做到了全方位清洁，为孩子们开学创造了整洁舒适的环境及良好的氛围。开学报到前，学校召开了新学期第一次全体教职工大会，会上对开学工作做了全面安排部署，提出了具体的目标和措施。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 浙江特殊教育职业学院暑期读书会圆满结束

    3K

    2024.09.05

    来源：浙江特殊教育职业学院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,浙江特殊教育职业学院

    ​8月27日至29日，学校2024年暑期干部读书会在浙江生态文明干部学院成功举办。党委书记王飞、院长黄宏伟作总结讲话。党委副书记王涛主持会议。党委班子成员、全校业务主管及以上干部、党组织书记、教研室主任、相关工作人员80余人参加读书会。
  • 宁夏特殊教育学校开展庆祝第33次全国助残日主题教育活动——结对共建促发展 扶残助残暖人心

    2.7K

    2023.05.20

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,残疾人事业,宁夏特殊教育学校

    在第33次全国助残日来临之际，宁夏特殊教育学校开展了庆祝助残日活动。自治区教育厅、自治区残联相关领导出席了活动，参加活动的还有自治区文化馆、银川实验小学集团领导等支持关心学校发展的社会各界爱心人士。
  • 青白江区特殊教育学校开展青春期男孩性健康亲子培训

    1.7K

    2024.05.17

    来源：成都市青白江区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,成都青白江特殊教育学校

    ​随着青春期的到来，孩子们的身心都会经历一系列的变化。为了帮助步入青春期的男生正确认识这些变化，树立健康向上的良好心态，并增强自我保护意识，同时帮助家长了解孩子青春期的身心变化特点，有效引导和陪伴孩子，青白江区特殊教育学校于5月11日开展了《青春期男孩的性健康》专题培训。
  • 指尖生花承古韵，匠心流转润无声：扬州市特殊教育学校携手市残联开展雕版装帧非遗体验活动

    2.6K

    2025.10.16

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：辅助,扬州市残联,扬州市特殊教育学校

    近日，扬州市特殊教育学校与扬州市残联、扬州非遗珍宝馆联动，成功举办了一场别开生面的“非遗雕版装帧技艺”体验活动，让传统书籍装帧的智慧与匠心，在特殊孩子们的手中“活”了起来。
  • 泉州市特殊教育学校学生管乐团参加泉州市中小学生艺术表演类节目现场展演再获佳绩

    2.4K

    2024.06.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,马丽,泉州市特殊教育学校

    2024年5月30日下午，由泉州市教育局主办的“泉州市中小学生艺术表演类节目现场展演”活动在泉州市音乐厅举行，泉州市特殊教育学校管乐小合奏——《西班牙舞曲》脱颖而出，荣获中学组一等奖。
  • 瑞金市特殊教育学校：四有好老师

    2.5K

    2022.12.01

    来源：瑞金市特殊教育学校

    栏目：特教资讯

    关键词：瑞金市特殊教育学校,四有好老师曾璨

    四有好老师-曾未弃初心，璨若皓月明曾璨，女，毕业于南京特殊教育师范学院，2017年8月加入瑞金市特殊教育学校这个温暖的大家庭。教师宣言：给每个孩子多一点关爱，就像给每株禾苗多一点阳光和雨露。从教以来，她每天陪孩子们一起学习、一起运动、一起解决问题。
  • 龙腾校园，舞动青春：宁夏特殊教育学校广场龙舞进校园特色文化活动

    1.8K

    2025.10.10

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,宁夏特殊教育学校,视障

    ​为提升残疾人体育服务质量，助力残疾人康复健身，推动体育与特殊教育深度融合，彰显各民族特殊学生自强不息、乐观向上的精神风貌，9月25日至26日，由中国残疾人体育运动管理中心主办、宁夏特殊教育学校承办的“广场龙舞进校园” 活动成功举办。
  • ​柳州市特殊教育学校第三十三次全国助残日暨全区特殊教育宣传月系列活动一——教学开放日活动

    2.3K

    2023.05.15

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,柳州市特殊教育学校

    柳州市特殊教育学校始终秉持“自强自取，厚德奉献”的精神，服务于残疾儿童教育事业。在第三十三次全国助残日来临之际，为成功搭建家校沟通桥梁，形成教育发展合力，充分展示特殊儿童风貌和教师教学风采，我校教务处联合相关部门，开展教学开放日活动。
  • 深圳市南山区特殊教育指导中心莅临信丰县特殊教育学校参观交流

    1.6K

    2025.11.28

    来源：信丰县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：信丰县特殊教育学校,融合教育,模仿,结构化教学,特殊教育

    11月18日下午，深圳市南山区特殊教育指导中心的教育同仁们走进信丰县特殊教育学校，开启了一场关于特殊教育发展的深度交流与参观之旅。从特色课程展示到资源中心工作汇报，从非遗文化体验到实验区工作研讨，半天的行程紧凑而充实，此次交流不仅搭建起两地特教工作者沟通的桥梁，更让信丰特教的办学成果与探索
  • 钦州市启慧特殊儿童康复中心——开学通知

    2.2K

    2023.02.03

    来源：钦州市启慧特殊儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：钦州市启慧特殊儿童康复中心开学通知

    亲爱的家长、小朋友们:新年好!新年新气象，我们以饱满的热情,期待孩子们的归来，让我们一起开启新学期快乐的幼儿园生活吧!一、开学时间:2023年2月6日星期一(免注册)二、温馨提示1调整作息时间和饮食规律。

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  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广

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  • 孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*

    2.7K

    2023.05.21

    来源：中国心理卫生杂志，2023，37(1):30－34.)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,模仿,共同注意,精细动作,儿童孤独症评定量表(CARS)

    模仿是借助于观察他人动作来实现的对他人动作方式和结果的复制。动作观察不仅是动作模仿的重要前提，动作观察过程中的视觉信息加工还直接影响着模仿的准确性。眼动追踪技术能通过精确测量眼球运动轨迹获取客观、量化和精准的动作观察数据，是解析动作观察过程的直观便利手段，鉴于此，本研究拟采用眼动追踪技术，
  • 学龄前儿童发育障碍的神经心理特征研究

    2.2K

    2023.07.26

    来源：中国社区医师2022年第38卷第31期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症,语言障碍,精细动作,儿童康复,发育迟缓

    儿童发育障碍疾病的发病率逐年增高，已逐渐成为医疗机构和社会关注的主要问题。由于此类疾病预后较差，影响儿童的远期发育，所以针对此类疾病应早期发现、早期诊断和早期干预，改善远期的不良转归，同时加强对现有儿童保健专业人员理论和实践能力培训，提高医务人员对儿童发育障碍疾病的识别和诊断能力。
  • 广泛性发育障碍与感觉统合失调的关系

    1.7W

    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　2004年　第18卷　第8期

    作者： 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,认知能力,社会交往,提示,统合,统合训练,CARS,CARS量表,量表

    感觉统合是指大脑将从人体器官各部分感觉信息进行多次组织分析、综合处理,从而作出正确决策使整个肌体和谐有效地运作,这样才能完成人类高级而复杂的认知活动包括注意力、组织能力、自我控制能力、概括和理解能力[1]。感觉统合失调儿童的一些临床表现在广泛性发育障碍(pervasive developm
  • 增强现实技术在孤独症儿童教学中的应用述评

    1.8K

    2023.05.24

    来源：理论前沿基础教育研究11

    作者： 徐紫薇 徐紫薇 胡晓毅

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,孤独症,社交沟通,重复刻板行为,共同注意

    孤独症是一种起源于儿童早期，以社会交往和沟通障碍、兴趣范围狭窄及重复刻板行为为主要特征的发育障碍。近年来，随着增强现实（AugmentedReality，简称AR）等新兴技术的推广，越来越多的创新性研究聚焦在如何有效地利用AR技术针对孤独症儿童的核心障碍进行教学。AR是一种结合现实世界和虚
  • 柴胡加龙骨牡蛎汤加减辅治注意力缺陷多动障碍疗效观察

    2K

    2025.08.12

    来源：河南省人民医院儿科

    作者： 王楠

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,自闭症,辅助,癫痫,多动症,感统,感统训练,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,孙鑫,陈景,张娟,陈立,王楠

    ADHD在古籍中无明确记载，但依据症状可归于中医慢惊风、躁动、健忘等范畴，中医认为病因与先天禀赋不足、后天养护不当、情志失调等原因相关，心肝火旺证型较为常见[4]。本研究用柴胡加龙骨牡蛎汤加减联合脑电生物反馈仪治疗ADHD疗效果较好，报道如下。
  • 孤独症谱系障碍研究进展

    1.6W

    2019.12.22

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：孤独症谱系障碍；诊断；流行病学；病因；早期干预；儿童

    孤独症谱系障碍（ＡＳＤ）是严重影响儿童身心健康的神经发育障碍性疾病，过去 ３０ 年来患病率显 著上升，已成为严重的全球性公共卫生问题，世界各国尤其是美国对 ＡＳＤ 开展了广泛和深入的研究，取得了诸 多重要进展。现就儿童 ＡＳＤ 的诊断、流行病学、病因和早期干预几个方面的进展进行阐述。
  • ​融合教育背景下芬兰特殊需要学生的支持模式

    1.9K

    2023.10.11

    来源：比较教育研究2021年第1期(总第372期)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：​融合教育背景下芬兰特殊需要学生的支持模式,语言障碍,特殊教育,IEP,个别化教育,发育迟缓,早期干预,王雁,北京师范大学

    通过梳理芬兰特殊需要学生学习支持模式的历史演变、运行机制与保障机制，总结其呈现出的特点及优势，深入探析芬兰为特殊需要学生在学习支持体系上所作的努力，挖掘芬兰教育质量高且均衡化背后的机制，以期为我国融合教育背景下的教育改革提供借鉴。
  • 融合教育理念下特殊儿童的差异教育

    2.6K

    2023.01.31

    来源：差异教育：教育优质均衡的区域攻关

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育理念下特殊儿童的差异教育,行为问题,认知能力,成都市青羊区特殊教育学校

    通过对该个案在随班就读中的差异化教学和个别支持的研究，我们认为，特殊学生随班就读需要多方面的持续支持，首先是转衔制度体系的保障，其次是持续的差异化教育，才能让学生更好地随班就读，达成融合教育之目的。自闭症只是特殊学生中的一种，无论哪一类特殊学生，在转衔过程中都同样需要更多的思考和选择，在随
  • 汉语背景孤独症儿童声调产出特征的实验研究

    2.4K

    2023.06.20

    来源：心理月刊2022年第20期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,社会交流障碍,语言障碍,社交沟通,重复刻板行为

    近年来孤独症发病率不断攀升，给家庭及社会带来沉重负担。孤独症儿童语言的发展，不仅影响自身情感态度的表达，还影响其社交沟通能力的发展。本文研究孤独症儿童的声调特征，有助于深化我们对汉语孤独症儿童语言特征的认识，并为后续研究提供参考依据。
  • 运动促进心理健康，动起来更快乐

    2.8K

    2023.07.14

    来源：中国妇女报/2022年/9月/27日/第008版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,辅助,多动症,多动症儿童,自闭症儿童

    运动的效果跟我们主观态度有关，比如你喜欢参加体育锻炼，那你的训练效果会更好一点，如果你不喜欢或者没有参加体育锻炼的冲动，锻炼的效果可能会差一点。另外，运动效果与锻炼的量有关系，只有量达到一定的程度，才会达到理想的效果。

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长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2023-06-19

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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  • 太原市小店区特殊教育中心学校
    太原市小店区特殊教育中心学校
    小店区是太原市城市发展的重要区域，小店区常住人口76万，外来人口近80万，根据山西省教育厅《关于进一步加强特殊教育学校建设的通知》（晋教基〔2014〕2号）“在人口30万以上或残疾儿童少年相对较多、尚...
  • 常州市残疾人康复服务中心
    常州市残疾人康复服务中心
    常州市残疾人康复由最初的三项康复发展到20多项康复，通过实施助视、助听、助行、精神病人免费服药、残疾儿童抢救性康复等专项救助工程，救助和康复各类残疾人近10万人。为了提供残疾人更好的康复条件，近五年，...
  • 广州市番禺区培智学校
    广州市番禺区培智学校
    广州市番禺区培智学校创建于1997年,是番禺区唯一一所全寄宿特殊教育学校,是“广东省特殊教育实验基地”、“广东省随班就读儿童工作指导中心”、“广东省现代教育技术示范学校”、“广东省特殊教育教师培训实践...
  • 宝鸡市陈仓区特殊教育学校
    宝鸡市陈仓区特殊教育学校
    宝鸡市陈仓区特殊教育学校是一所培智学校。学校历史悠久，始建于1958年10月15日。该校是在周恩来、习仲勋等无产阶级革命家的关怀下创立。其前身是宝鸡市盲哑学校、宝鸡县盲哑学校，三迁校址，三次更名。在历...
  • 重庆市江津区特殊教育学校
    重庆市江津区特殊教育学校
    重庆市江津区特殊教育学校简称“重庆江津特教学校”，始建于2001年7月1日，位于重庆市市江津市几江西园路，主要任务是面向全区残疾儿童少年实施九年义务教育， 是一所从事全体残疾儿童教学管理的公益机构。学...
  • 青海省特殊教育学校
    青海省特殊教育学校
    青海省特殊教育学校是省人民政府批准投资修建，直属省教育厅领导的一所集视障、听障、智障三类残疾人教育：小学、初中、中专三个层次和全省残疾人职业技术教育、特教师资培训于一体的全日制、寄宿制综合性残疾人教育...
  • 北京市延庆区特殊教育中心
    北京市延庆区特殊教育中心
    延庆特教中心是延庆县唯一的一所集教育教学、康复训练、技能培训、特教科研、随班就读师资培训为一体的特殊教育的机构。位于张山营镇中羊坊村西，是一所九年一贯制特殊教育机构，承担着延庆县九年义务教育阶段在中心...
  • 扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校又称“扬州特殊教育学校”，扬州市特殊教育学校是一所以聋、盲、自闭三类残疾少年儿童为施教对象，集学前教育、义务教育和高中教育为一体的现代化特殊教育学校。...
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