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邢台市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：邢台市特教学校
成立时间：1988年09月16日
机构全称：邢台市特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：河北,邢台市,襄都区,钢铁北路539号 导航
专栏简介：邢台市特教学校服务平台总共收录了邢台市特教学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，邢台市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握邢台市特教学校的专业能力，从而对河北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：邢台市特殊教育学校成立于1988年，2002年经市政府批准改建为邢台特殊教育中等专业学校，现有教职工64人、在校学生220多人，是市教育局直属单位，包括学前、小学、初中、高中、中专、短期培训六个教育阶段，对视障、听障、智障三类残疾儿童青少年进行文化知识、劳动技能、专业知识及康复训练。现为省内规模最大

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  • 邢台市特殊教育学校党支部：“为特殊孩子一辈子负责”

    1.5W

    2021.09.16

    来源：驻马店广视网

    作者：

    栏目：机构故事

    关键词：辅助,特殊教育,特教,邢台市特殊教育学校

    尽管已过去一段时间，作为全国先进基层党组织的基层代表，邢台市特殊教育学校党支部书记、校长杨密婷依然激动不已，“当时，我坐在身着蓝色上衣的青少年方队旁边，当青少年喊出‘请党放心，强国有我’时，我的脑海里浮现出残障孩子们的一张张笑脸，泪水夺眶而出。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 广州市康纳学校召开期末工作总结会

    2.9K

    2024.07.16

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州康纳学校,孤独症康复教育

    2024年7月11日下午，学校2023-2024学年第二学期期末工作总结会在大会议室召开，全体教职工出席会议。钟卜金校长作期末工作总结报告，并对暑假安全、过渡性校区搬迁和下学期开学等工作进行部署。
  • 以爱育爱，专业领航——深圳星园学校正向教育班主任工作坊

    2.8K

    2025.01.09

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：任务分析,深圳市罗湖区星园学校

    为了加强班主任队伍建设，发挥优秀班主任在学校教学和管理中的榜样作用，推广和凝练班级管理先进经验，提升青年班主任的班级管理能力和综合素养，本学期星园学校举办了两期“正面管教”班主任工作坊。每期的班主任工作坊分为本次活动主要有三个环节：榜样班主任专题分享、真问题头脑风暴和正面管教策略学习，由学
  • 柳州市个体私营企业协会柳南区工作委员会到柳州市特殊教育学校开展六一儿童节爱心慰问活动

    2.2K

    2024.06.19

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,柳州特殊教育学校,周佳

    2024年5月31日下午，柳州市个体私营企业协会柳南区工作委员会到柳州市特殊教育学校开展六一儿童节爱心慰问活动，与同学们共同度过了一个难忘又快乐的六一儿童节。活动在柳州市特殊教育学校党总支书记孔祥飞的欢迎致辞中拉开帷幕，他向大家介绍了学校的办学情况，并对爱心企业家的暖心到来表示衷心的感谢。
  • 延安市特殊教育骨干教师赴重庆师范大学学习培训

    2.1W

    2020.07.15

    来源：延安市教育局

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：社交技能,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,徐胜,重庆市第九人民医院

    为了提升学校教师整体教育教学水平，适应新特教新要求的需求，延安市特殊教育70名骨干教师前往重庆师范大学特殊教育系进行为期5天的学习培训。6月3日上午，延安市特殊教育骨干教师高级研修班在重庆师范大学沙坪坝校区举行了开班仪式。5天的培训中，学员们先后聆听重庆师范大学特殊教育系李丹老师的《特殊儿
  • 温江区特殊教育学校召开资源中心工作会议

    2.8K

    2025.02.19

    来源：成都市温江区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,成都市温江区特殊教育学校

    迎春扬帆启新程，凝心聚力谋发展。为更好地做好新学期资源中心工作，更科学、更个性化的满足特殊需要学生需求，2025年2月17日，温江区特殊教育学校召开资源中心工作会议。此次会议旨在深入贯彻成都市关于特殊教育的最新政策要求，对本学期资源中心工作进行细致规划与部署。
  • 泉州市特殊教育学校开展培育和践行社会主义核心价值观主题班会观摩活动

    1.9K

    2023.12.25

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,泉州市特殊教育学校

    ​班会伊始，朱远飞老师通过富有趣味性的热身游戏和播放社会主义核心价值观的宣传视频互动环节，使参与者更直观、更深刻地体验到诚信在日常生活和工作中的重要性，引出了“诚信”这一主题。
  • 线上活动|濮阳市特殊教育学校数学名师工作室开展第28期活动

    1.7K

    2022.12.15

    来源：大河濮阳

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：濮阳市特殊教育学校

    培智学校生活化教育不能仅仅依靠课本、依靠课堂教学，而是要着力开展生活适应课的有效教学。本节课刘老师通过学生喜闻乐见的跷跷板和身边熟悉的小伙伴导入课题，并让学生通过参与多种游戏活动，用看一看、掂一掂和天秤测量两种方法来体会理解轻重的区别。
  • 2025年成都市小学校长任职资格培训班（第四组）学员赴青白江区特殊教育学校访问交流

    1.5K

    2025.10.24

    来源：成都市青白江区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,多动症,高原,成都青白江区特殊教育学校

    10月16日上午，2025年成都市小学校长任职资格培训班（第四组）学员走进青白江区特殊教育学校，开展为期半天的跟岗访学活动。从课间操志愿服务到课堂观摩，再到校园文化建设实地参观，学员们围绕特需学生教育教学问题展开专题交流，在相互学习研讨中共同探索普特融合的发展路径。
  • 以球传情、共享温暖——柳州市特殊教育学校粤顺意餐饮爱心捐赠活动

    1.8K

    2024.11.12

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,柳州市特殊教育学校

    2024年10月31日，怀着无比感激的心情，我们迎来了爱心企业粤顺意餐饮的“以球传情、共享温暖”爱心捐赠活动。此次活动由团总支副书记季芯卉主持，粤顺意餐饮的陈慧女士、爱心员工代表，我校教务处主任韦姝燕及师生代表共同参与本次活动，他们不仅为我校提供了更加专业的训练装备和学习用品，也为学校的发
  • 载誉归来，荣光共享：那曲市特殊教育学校学子从全国残特奥会凯旋

    1.7K

    2025.12.25

    来源：那曲市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,康复训练,那曲市特殊教育学校

    那曲市特殊教育学校参加全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会的11名学子载誉归来，带着8金、3银、4铜的辉煌战绩返回校园。学校蒋涛副校长专程前往迎接，为每一位学子献上鲜花与哈达，向他们表达热烈的祝贺。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在

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  • 儿童期常见的情绪障碍

    1.4W

    2020.02.04

    来源：《中国医刊》 2000年第35卷第10期(总603)

    作者： 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：郭延庆

    儿童情绪障碍是发生在儿童少年时期以焦虑、恐怖、抑郁为主要临床表现的一组疾病,与成年的神经症性障碍不同。表现为:第一,研究发现一致显示,有情绪障碍的大多数儿童成年期表现正常,只有少数到成年期出现神经症性障碍。反之,许多成年神经症性障碍患者起病于成年,没有明显的童年精神病理作为先导。因此,发生
  • 自主融合：特殊儿童游戏中教师有效介入研探

    2.9K

    2023.04.17

    来源：特殊教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,游戏治疗,特殊教育,多动症,康复训练

    游戏治疗对特殊儿童形成一定的生存技能，以及有效融入社会等具有重要的作用。由于特殊儿童病理等原因,参与游戏时,儿童之间往往有隔阂、恐惧、自闭等心理,因此，他们需要教师、伙伴的鼓励和帮助。自主游戏重点不是强调正常学生的绝对自主，而是一种在特校教师主导下，学生有主动参与意愿的游戏活动，它能有效地
  • 现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略

    2.6K

    2023.09.21

    来源：幼教特教

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略,特殊教育,幼儿园融合,早期干预,融合幼儿园,通渭县特殊教育学校

    现阶段普通幼儿园招收残疾儿童是大势所趋，符合幼儿教育改革发展要求，因此，需提升当今社会对融合教育的接纳程度，改进普通幼儿园教育理念，加大普通幼儿园课程开发力度，创新普通幼儿园融合教育模式，优化普通幼儿园管理机制，基于融合教育建设优质幼儿教师队伍，助推普通幼儿园融合教育稳健发展。
  • 王素梅教授从“五脏神”辨治儿童自闭症谱系障碍

    2.1K

    2023.10.23

    来源：中医儿科杂志第18卷第5期 2022年9月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,ASD,发育迟缓,社会交往,言语障碍

    自 闭 症 谱 系 障 碍 （ autismspectrumdisorder，ASD）又称“自闭症（ autism）” “孤独症” “孤独症谱系障碍”，是一种神经精神发育障碍性疾病，主要表现为言语发展障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄、行为方式刻板和智力发育障碍等。ASD 起病于婴幼儿，以男性为
  • 社会工作通过色彩教育介入自闭症儿童的研究

    2.3K

    2024.06.05

    来源：艺术科技第34卷第3期2021年02月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童康复,社会交往障碍,自闭症儿童,行为刻板,王娜

    根据弗洛伊德精神分析理论，人的意识可以被分为意识、前意识与潜意识，自闭症儿童生活在自我营造的世界中，阻隔了自身与真实世界的主动联系，所以自闭症儿童的感受难以表达，被储存在潜意识中。色彩教育使心理治疗更加常态化，在日常生活中，观察自闭症儿童时也可以针对性地通过色彩教育开展心理辅导。
  • 孤独症治疗的伦理问题讨论

    2W

    2020.02.13

    来源：医学与哲学２０１５年２月第３６卷第２Ｂ期总第５１９期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症症状,孤独症治疗,行为矫正,认知能力,社交技能,自闭,自闭症,自闭症的症状,孤独谱系,高功能孤独

    引用孤独症家长讲过的一个故事：“一个人太急于‘帮助’一只蝴蝶来到世界，就很早地打开了它的茧。故事的结局是悲惨的：蝴蝶还没有长好翅膀，它不能飞，最后死掉了。”这个故事是要讲给那些试图强迫孤独症患儿变得不是自己、变得顺从或者是在他们还没有准备好的时候就强制他们进入我们的世界的家长和医务工作者们
  • 抽动障碍儿童心理行为问题及相关因素研究

    2.1K

    2023.04.12

    来源：中国学校卫生2022年10月第43卷第10期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童焦虑,情绪障碍,ADOS,多动症,行为问题

    抽动障碍(tic disorders，TD)是一种儿童期起病、以抽动为主要表现的神经精神疾病，可伴有多种共患病，包括注意缺陷与多动障碍、学习困难、情绪障碍及品行障碍等，其病因复杂，受遗传、环境、生物和心理等多种因素影响。
  • 家庭社会经济地位与孤独症儿童家庭生活质量的关系：歧视知觉的中介作用及父母亲职胜任感的调节作用*

    2.3K

    2023.06.06

    来源：调查统计2022年9月 第3期（总第47期）

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,融合教育,共情能力,特殊教育,儿童康复

    歧视知觉在家庭社会经济地位和孤独症儿童家庭生活质量关系间起着重要的中介作用，为孤独症儿童群体的干预和引导提供借鉴，提示着我们要构建以家庭为核心的社会生态系统，加强融合教育和康复教育，促进孤独症儿童家庭生活质量的提升。
  • ​孤独症儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动症状的关联

    1.9K

    2025.08.05

    来源：中山大学学报(医学科学版)

    作者： 金宇

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精神疾病诊断,社会认知,社交沟通,重复刻板行为,儿,儿童智力,行为问题,王玉凤,姜志梅,金宇

    本研究拟采用生态学维度的执行功能行为评定量表反映ASD儿童真实的日常执行功能，并控制认知影响因素（ToM、言语理解指数、年龄、性别），进一步探索ASD儿童的EF与ADHD症状及核心症状的关联。探明此点，将有助于理解执行功能相关的ASD病因及机制，并为学龄期ASD儿童是否需要设置针对执行功能
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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性质：民办康复机构

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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