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中宁县特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：中宁县特教学校
成立时间：2013年10月12日
机构全称：中宁县特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：宁夏,中卫市,中宁县,城东街洼路村 导航
专栏简介：中宁县特教学校服务平台总共收录了中宁县特教学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，中宁县特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握中宁县特教学校的专业能力，从而对宁夏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：中宁县特殊教育学校创建于2013年，是中宁县教育体育局直属的一所集教育、康复于一体的寄宿制特殊教育学校，学校始终把“一切为了残障学生的生存和发展”作为办学理念，为残疾学生终身发展奠基，让他们掌握基本文化知识和一技之长。为保证适龄残疾儿童入学，我校遵循招生原则，特制订中宁县特殊教育学校2021年秋季招

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  • 36所学校加入！ 成德眉资特殊教育内涵发展进入同城化时代

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    36所学校加入！ 成德眉资特殊教育内涵发展进入同城化时代

    来源：中国网

    作者：王李科

    栏目：特殊教育

    关键词：成都市温江区特殊教育学校，成德眉资特殊教育联盟成立大会

    他从2022年专委会工作、特教联盟共同体工作、2023年专委会工作思路三个方面详细介绍了“成都特教·百年表达”“各特教联盟体发展”“成都市‘十四五’特殊教育发展提升行动计划落实”等工作，并提出专委会将继续抓内涵、强队伍、提质量、扩影响，推动成都特殊教育高质量发展。
  • 12月12日香洲区教育系列特殊教育项目集中开工奠基仪式举行

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    2022.12.15

    12月12日香洲区教育系列特殊教育项目集中开工奠基仪式举行

    来源：腾讯网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：香洲区特殊教育学校,特殊教育

    学校规划总用地面积为3241864平方米，拟新建总建筑面积为42500平方米，其中地上建筑面积36000平方米,地下交通分流中心面积6500平方米，建设规模为48个教学班，预留12个教学活动室，建设内容主要包括教学楼、综合实验楼、综合楼、体育馆、艺术楼、报告厅、室外运动场地及配套工程、地下
  • 吉林安图：办好特殊教育 温暖“折翼天使”

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    2021.12.21

    来源：央广网

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：自闭症,特殊教育,发育迟缓,康复训练,特殊儿童

    特殊教育班级现有14名儿童，开设生活数学、生活语文、生活适应、唱游律动、绘画与手工、运动与保健、心理健康教育7门课程。配备液晶触摸屏一体机、交互式媒体启智教学康复训练系统、多维触摸互动训练仪、减重步态训练仪、蒙特梭利教具、沙盘、学生座椅、平板电脑等设备，可为残疾学生及其他有特殊需要的学生和
  • 特殊教育融合发展进一步加强：教育部发布2023年全国教育事业发展基本情况

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    2024.03.12

    特殊教育融合发展进一步加强：教育部发布2023年全国教育事业发展基本情况

    来源：教育部

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：广州乐他乐康,特殊教育,融合发展

    2024年3月1日，教育部召开新闻发布会，介绍2023年全国教育事业发展基本情况。2023年，全国共有特殊教育学校2345所，比上年增加31所，增长1.34%。全国共招收各种形式的特殊教育学生15.5万人，比上年增加8720人。全国共有特殊教育在校生91.2万人。
  • 四川关爱川籍农民工活动走进中建二局二公司深圳市第二特殊教育学校项目

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    2023.01.03

    四川关爱川籍农民工活动走进中建二局二公司深圳市第二特殊教育学校项目

    来源：中国日报网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：深圳市第二特殊教育学校,特殊教育

    二、民工都获得了慰问机会据四川省人民政府驻广州办事处的农民工工作服务站的负责同志介绍，走访慰问农民工，是今冬明春省委省政府部署的五大服务保障农民工专项行动之一。元旦将至，服务站的同志还为每名川籍农民工兄弟发放了200元现金红包，并送上新年祝福，把党和政府的关心关爱送到农民工的心坎上。
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    2022萧山区残疾人特殊教育幼儿园招聘通知

    来源：本地宝

    作者：紫色蒲公英【我要纠错】

    栏目：自闭症行业

    关键词：萧山区特殊教育幼儿园

    【导语】：为了充实萧山区残疾人综合服务中心（区特殊教育幼儿园）师资队伍，参照《萧山区公办中小学（幼儿园）合同制教师聘用管理实施意见》（萧教〔2018〕70号）文件精神和区编委办的批复（萧编〔2019〕39号），决定由区残联、人社局统一组织，面向社会公开招聘非事业编制教师。
  • 扬州市特殊教育学校与扬州市雏鹰儿童发展中心共探融合教育新路径

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    扬州市特殊教育学校与扬州市雏鹰儿童发展中心共探融合教育新路径

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：扬州特殊教育学校,扬州雏鹰儿童发展中心,融合教育,孤独症康复

    2025年3月21日，扬州市雏鹰儿童发展中心与扬州市特殊教育学校联合举办“校家共育·融合生长”主题家长会。会议在扬州市雏鹰儿童发展中心四楼会议室召开，此次会议聚焦双方合作机制优化、学生全面发展实践以及孤独症学生综合能力培养等议题，吸引了几十名家长和教师参与，现场反响热烈。
  • 苏州市社会各界“爱心长跑”助力特殊教育

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    苏州市社会各界“爱心长跑”助力特殊教育

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    栏目：自闭症公益

    关键词：特殊教育,苏州市社会各界“爱心长跑”助力特殊教育，苏州市姑苏区特殊教育学校

    从一幅幅充满童趣的书画，到琳琅满目的手工艺作品，全面展示特殊儿童在社会关爱下自强不息、茁壮成长的精神风貌。昨天上午，在第33个全国助残日特殊儿童艺术作品展暨同济儿童匡智中心成立26周年纪念活动上，涌动着爱的暖流，现场举办2023匡智助残爱心捐赠，启动“非遗美育课程进校园”项目等，共同助力爱
  • 林芝市特殊教育学校举办“开学法治第一课”专题讲座

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    2022.03.31

    来源：西藏自治区人民政府

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    栏目：特殊教育

    关键词：特殊教育,林芝市特殊教育学校

    林芝市特殊教育学校举办“开学法治第一课”专题讲座为进一步增强师生道路交通安全法治意识和法治思维，推动平安校园、法治校园建设，林芝市特殊教育学校邀请市交警支队驾考中心民警梁治到校开展“交通安全知识进校园”为主题的“开学法治第一课”专题讲座。
  • 常德煦日教育暖心成长：特殊孩子的生活自理，每一步都值得喝彩

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    2026.05.14

    常德煦日教育暖心成长：特殊孩子的生活自理，每一步都值得喝彩

    来源：常德市武陵区煦日儿童潜能开发中心

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：常德煦日教育,特殊孩子,生活自理,孤独症

    对于孤独症的小朋友来说，生活自理能力的提升，从来都不是一蹴而就的奇迹，而是日复一日的练习，是每一次尝试背后的坚持与突破。今天，常德煦日教育就和大家一起走进宝贝们的生活自理课堂，看看宝贝们近期的成长与收获吧～

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

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    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 深圳市第二特殊教育学校：2025年暑期教师全员专业素养提升研修班(第三期)

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    2025.09.05

    来源：深圳市第二特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,深圳市第二特殊教育学校

    2025年8月27日，深圳市第二特殊教育学校2025年暑期教师全员专业素养提升研修班（第三期）正式拉开帷幕，开启了为期三天的深度学习与专业成长之旅。
  • 济南特殊教育中心：签订警校共建协议，共建平安和谐校园

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    2024.04.19

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,济南特殊教育中心

    2024年4月16日下午，济南特殊教育中心和济南市市中区公安局六里山派出所在自强楼二楼会议室举行了警校共建协议签订仪式。济南市市中区公安局六里山派出所所长赵益民、副所长李强、社区民警郭勇警官、济南特殊教育中心校长于生丹、副校长黎青华、安全科科长李绪江参加了本次签订仪式。
  • 美光西安携手拉拉手特殊教育中心 共同关爱自闭症儿童

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    2020.07.03

    来源：西安市碑林区拉拉手特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：DRA,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,西安市碑林区拉拉手特殊教育中心,张涛

    美光半导体（西安）有限责任公司（简称“美光西安”）和美光基金会在六一儿童节之际，携手拉拉手特殊教育中心，在西安电子科技大学开展“美光杯2019星儿融合运动会”。200余名自闭症儿童、600余名美光志愿者、100余名大学生志愿者和媒体代表，共同参与了本次的运动会。“美光西安与拉拉手特殊教育中
  • 急救知识进宁夏特殊教育学校， 守护生活救在身边

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    2025.04.10

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：宁夏特殊教育学校

    为深入贯彻习近平总书记关于安全工作的重要指示批示精神，全面落实教育部等部门关于学校安全工作的决策部署，进一步强化校园安全管理，提升教职工应急救护能力，急救知识进宁夏特殊教育学校， 守护生活救在身边于2025年3月30日开展了校园安全急救知识培训。
  • 西平县特殊教育学校开展创意盆景手工制作活动

    1.9K

    2024.05.08

    来源：西平县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,西平县特殊教育学校

    为丰富校园文化，进一步增强教师合理利用资源、变废为宝的环保意识，倡导低碳生活理念，养成节约资源、保护环境的良好习惯，4月30日下午，西平县特殊教育学校开展创意盆景手工制作活动。
  • 惠州市护苗培智学校融合教育入校公益宣讲

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    2023.03.31

    来源：惠州市护苗培智学校

    栏目：机构资讯

    关键词：惠州市护苗培智学校融合教育入校公益宣讲,协康会,中国精协

    3月20日下午，惠州市护苗培智学校校长邓晓慧和融合教学副主任吕佩玲在惠州市第五小学开展了第一场“惠州护苗融合教育公益入校宣讲”活动。师资介绍-邓晓慧惠州市护苗培智学校校长惠州市自闭症研究会会长惠州市精神残疾人及亲友协会理事惠城区优秀思想政治工作者-吕佩玲惠州市护苗培智学校教学副主任中国精协
  • 玉溪市特殊教育学校2024年课堂技能竞赛

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    2024.06.14

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,语言康复,玉溪特殊教育学校

    为促进学校教育教学研究工作，提升教师课堂教学水平和教学质量，进一步推进特殊教育发展，提升特殊教育青年教师教学能力，构建高效课堂。2024年6月4日至6月6日玉溪市特殊教育学校举办了2024年教师课堂教学技能竞赛。
  • 25年柳州市特殊教育学校第三十五次全国助残日之亲子共创融合大课堂

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    2025.06.11

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,柳州市特殊教育学校,周佳

    2025年5月30日，在这第三十五次全国助残日后的温暖周末，一场以“亲子共创融合大课堂”为主题的课堂盛宴，让校园沸腾成一片欢笑的海洋。家长与孩子携手，嘉宾与师生共融，用爱与智慧，编织出一幅关于成长、希望与未来的画卷。
  • 甘肃团市委联合市青少年宫在市特殊教育学校开展民族团结素质拓展活动

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    2024.10.28

    来源：庆阳特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    10月23日，共青团庆阳市委联合市青少年宫在市特殊教育学校开展“花开庆阳石榴红 民族团结向未来”主题教育素质拓展活动。
  • 党团共建学雷锋实干笃行办实事：宁夏特殊教育学校开展学雷锋系列活动

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    2026.03.16

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：宁夏特殊教育学校

    ​为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的政绩观要求，深刻把握雷锋精神的时代内涵，深化党建带团建、党团共建工作实效，扎实推进“我为群众办实事” 实践活动，宁夏特殊教育学校党总支、团委联动多方单位，开展形式多样、内容丰富的学雷锋系列活动，以实际行动传

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  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

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    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在

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  • 体育运动干预阅读障碍的研究现状

    2.1K

    2023.09.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,儿童智力,认知能力

    （1）由于阅读障碍的成因目前还没有统一的结论，所以对于如何以身体运动的方式进行治疗还没有研究 能得出结论。 （2）现阶段对于阅读障碍的干预，学者多以运动对大脑结构的改变来进行研究，并未直接将运动与阅读障碍结合起来。在探索阅读障碍的脑机制的同时，进行体育运动干预，研究出具体项目对大脑结构
  • 孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点

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    2020.02.07

    来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

    作者： 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

    本研究设计的表情识认实验范式，配对归因是对表情归 类识别后对 同 类表情 内在 情 绪 原因 的 判断，命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测，目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力，需在猜测图片人
  • 自闭症专业教师标准化教学体系的探索与实践

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    2024.10.28

    来源：41卷第10 期绥化学院 报2021年10 月

    作者： 林凡裕 林凡裕

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：应用行为分析,执行功能,ASD,个别化教育,康复机构,早期干预,语言康复,问题行为,林凡裕,王芳,爱得法ASD中心

    通过本次研究，我们看到了应用标准化教学体系辅助自闭症专业教师进行课程安排及课堂教学中的潜能和可行性。未来，需要针对不同干预机构的现有设置，探讨如何更好地设计标准化教学体系，使其能够适应不同机构的不同课程模式和课型安排，更好地帮助一线教师提升专业能力。
  • 自闭症儿童的教育救助

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    2023.04.17

    来源：2022·2总第350期家庭科技19社会家庭

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词：上海自闭症,特殊教育,发展性障碍,残疾人事业,特殊儿童

    自闭症是一种发展性障碍，这种障碍会对言语性和非言语性的交流及社会互动产生显著的影响，通常在3岁前会有症状出现，并会对教育产生不利影响。自闭症儿童比其他同龄儿童专注力更差、攻击性更强，因此需要更加专业和对口的教育。
  • 动机操作在发展性障碍儿童教学中的应用研究

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    2021.12.31

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者： 胡晓毅

    栏目：融合理论

    关键词：孤独症,自闭症,强化物,认知,辅助,唐氏综合征,挑战性行为,共同注意,后效强化,特殊教育,刻板行为,发育迟缓,唐氏,孤独症儿童,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为矫正,行为问题,言语训练,语言发育,语言发育迟缓,辅助沟通,问题行为,胡晓毅,北京师范大学

    动机操作在国外发展性障碍儿童教学中的应 用已有近 40 年的研究,大量的实证研究都证实了动 机操作能有效改善问题行为和建立新行为。 虽然 我国应用动机操作的本土化研究数量较少,但在现 有的培智课堂教学中,一线教育者都切实存在激发 学生动机、提升教学效果的需求。 已有的研究对未 来我国在发展
  • 儿童孤独症谱系障碍治疗新进展

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    2020.02.12

    来源：中国实用儿科杂志 2013年8月 第28卷 第8期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：ESDM,PECS,丹佛模式,儿童语言,孤独症,孤独症谱系,孤独症治疗,结构化,认知能力,社会交往,社交故事,社交技能,生活自理,示范,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,图片交换沟通系统,问题行为,应用行为分析,早期介入丹佛模式

    ASD 治疗新理念中有两个关键点，一是早期干预，二是终身照管。目前 ASD 治疗领域中公认早期诊断与早期干预是明确有效的治疗原则。早期干预可以充分利用儿童神经系统的可塑性，且有效的早期干预可以改变ASD儿童异常的学习模式，从而减轻疾病的累积效应［1］。新的精神疾病诊断统计手册第 5 版（D
  • 生态学理论视野下学前融合教育支持系统的建构路径

    2.4K

    2023.10.07

    来源：潍坊工程职业学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,生态学理论视野下学前融合教育支持系统的建构路径,个性化教育,康复训练,融合幼儿园,重庆师范大学教育科学学院,北京师范大学

    强调人的发展是能动的，是个体与不同层次的环境系统之间相互作用的结果。也就是说特殊幼儿的发展与其所处的多维环境息息相关，他们之间通过有机联系相互影响、相互作用，从而促进特殊幼儿的学习与发展，因此若从生态学理论视野出发，有利于建构起较为全面且科学的学前融合教育支持系统。
  • 儿童孤独症谱系障碍评估工具的研究进展

    2.6K

    2024.05.24

    来源：综述与讲座

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精细运动,孤独症筛查,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,刻板行为,粗大运动,自闭症儿童,自闭症谱系障碍,贾美香,郭延庆

    随着全球对ASD的关注度越来越高，科学有效的评估工具研制及应用尤为重要。研究表明[6]，孤独症评估工具有利于护理人员早期发现儿童孤独症，为早期诊断和治疗提供可能。本文通过对文献的整理与分析，回顾国内外儿童孤独症的评估工具，旨在为ASD的临床筛查和相关研究提供可借鉴的依据。
  • AI代入背景下高职专创融合教育的内涵、模式及意义*

    2.5K

    2023.05.19

    来源：教育理论与实践第42卷第15期(2022年)第16-18页

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,社会认知,终身学习

    “终身学习”的观念现已成为一种国际趋势。高职专创融合教育所培养的人才必须要具备强大的信息素养以实现终身学习。AI教育的介入将促使自身教育的数字化与社会的数字化相结合，打造一个数字化、智能化的开放性大学，这将成为终身教育、在线教育的平台以及灵活教育、对外合作的平台，成为终身学习的重要力量和技
  • 基于神经反馈的多动症儿童游戏产品设计

    1.6K

    2023.06.10

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童多动症,多动症,多动症儿童,ADHD

    本课题以让多动症儿童在家用情景下进行神经反馈训练为目的，对原有医疗设备进行重新定位，以穿戴式脑电设备和便携式游戏机的形式使其在语意上于6~12岁儿童更具亲和力和吸引力，并结合神经反馈原理进行设计。

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