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蒙山县妇幼保健院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:蒙山县妇幼保健院
成立时间:1953年10月31日
机构全称:蒙山县妇幼儿童康复科
负 责 人 :事业单位二级医院
性     质 :公办康复机构 | 残联定点机构 | 事业单位
区     域 :广西,梧州市,蒙山县,蒙山县第一中学北面开发区 导航
专栏简介:蒙山县妇幼保健院服务平台总共收录了蒙山县妇幼保健院在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,蒙山县妇幼保健院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握蒙山县妇幼保健院的专业能力,从而对广西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:蒙山县妇幼保健院建于1953年,原属于县医院的一科室防保股,60年代分出成立蒙山县妇幼保健站,1978年改称妇幼保健所,1997年更改为妇幼保健院。坐落在县城永安街,院内环境优美,空气清新,宽敞舒适,为患者提供了一个良好的就医环境,医疗服务已辐射至金秀,藤县等周边县。蒙山县妇幼保健院是一级甲等妇幼保
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  • 杨晓玲:目前儿童精神科医生非常缺乏

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      《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。  内容介绍:2006年12月1日,中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据,此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚,中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举
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    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
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    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
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    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

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    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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    对于自闭症儿童的治疗便显得至关重要。而在临床实践之中,舞动治疗干预是较为常见的一种方式,同时也取得了良好的治疗成效,所以在文章的研究与分析之中将细致探讨自闭症儿童社交能力舞动治疗干预的价值,以期取得丰硕的研究成果。
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    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

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    本文综述了近十年来孤独症的神经生物学研究进展,包括①遗传学研究, ②神经药理学研究, ③脑电图与事件相关电位的研究, ④神经病理学研究, ⑤脑体积的研究。结论提示遗传因素在孤独症中起重要作用,这些遗传因素导致了广泛的亚型与社交/交往障碍及刻板行为。神经病理学研究发现患者脑某些部位的浦肯野氏
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    注意缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD),俗称“多动症”,是儿童时期常见的神经发育障碍性疾病,通常于12岁之前起病,症状持续至少6个月,在两个场所以上特征性地表现为注意缺陷、多动和冲动,可伴有学习困难,认知功能和品行障碍
  • 特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用

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    作者:

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    关键词:融合教育,特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用,认知训练,特殊教育,认知教学

    我国的融合教育以建立资源教室支持特殊学生在普通学校学习为主要的实践形式。这就需要将一种行之有效的、能迅速被运用到融合教育实践中的教学方法提供给资源教师,使得资源教师对特殊学生的教学服务同时可以在资源教室和普通教室内发挥作用。
  • 儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系的构建

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    2025.05.30

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,儿童康复,泛化,脑瘫,孤独症谱系,残障儿童,特殊儿童,王婷,李晓捷

    中国康复医学会于2020年已开展儿童康复护理专科护士培训,并在山西、河南多地建立了儿童康复专科护士培训基地,但仍缺乏统一规范的核心能力评价指标用于评价儿童康复护理专科护士的专业性能力与培训效果。因此本研究通过德尔菲专家咨询法构建儿童康复专科护士的核心能力评价指标体系,为儿童康复护理专科护士
  • 基于自我表露的益处发现对孤独症患儿父母创伤后成长的影响

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    孤独症是精神发育障碍的一种,临床症状主要表现为社会交流受限,且多数患儿伴有智力障碍,严重影响患儿成长健康。自我表露指个体在一定情境中充分表达自己的内心真实感受的过程,益处发现指个体从不良事件中感知益处的过程,目前已应用于乳腺癌患者的护理中,并取得较好效果
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    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症孩子,自闭症行业,自闭症谱系,语言理解能力,问题行为,重庆市铜梁区特殊教育学校

    辅助指的是小小的轻推或暗示,它会增加自闭症孩子正确反应的主动性,它可以帮助儿童在指令和正确反应之间建立联系,积极地参与课堂教学,提高其学习的效率[1]。那么如何提高课堂效率,助教老师或陪读家长应该通过哪些方法来给自闭症儿童提供辅助呢?本文拟探讨在中重度自闭症儿童课堂教学中常用的辅助方式。
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    栏目:孤独症谱系理论

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    感统训练是通过视—触觉等感觉通路来提示大脑获取信息,并且逐渐恢复信息加工能力,从而学会发出指令让肢体进行适应性改变的训练方法,目前已被广泛应用于自闭症患儿的治疗中[4]。海豚屋训练又称“海豚屋”数字仿生训练系统,是近年来国内外治疗自闭症、多动症患儿的研究热点[5]。
  • 基于融合教育的幼儿园一日活动开展

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    2023.09.11

    来源:文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:基于融合教育的幼儿园一日活动开展,融合教育,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    特殊儿童作为社会的一个特殊群体,他们的生理或心理有一些缺陷,在幼儿园活动开展中渗透融合教育不仅能促进其适应社会的能力和技能提升,更能让他们从小确立正确的人生观念。虽然现在融合教育面临着各种各样的问题,但在社会、学校和家长的共同努力下,幼儿园的融合教育一定会开展得更好,为保障特殊儿童的健康成
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

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