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苏州雅恩

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:苏州雅恩
成立时间:2017年09月04日
机构全称:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司
负 责 人 :边航超
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构
区     域 :江苏,苏州市,金阊区,姑苏区干将西路489号402室 导航
专栏简介:苏州雅恩服务平台总共收录了苏州雅恩在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息35条,其中自闭症专业文章35条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,苏州雅恩目前的内容数量在全国所有机构中位居154位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握苏州雅恩的专业能力,从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司(简称苏州雅恩)成立于2017年9月,是杭州雅恩健康管理有限公司在苏州的分之机构。苏州雅恩位于苏州市姑苏区干将西路489号402室,负责人边航超。杭州雅恩健康管理有限公司成立于2005年,一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练,为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自
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苏州雅恩专栏sign up

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  • 苏州雅恩在苏州金阊区哪个位置,如何才能找到?

    250

    2024.06.27

    苏州雅恩在苏州金阊区哪个位置,如何才能找到?

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:苏州雅恩在苏州金阊区哪个位置,如何才能找到?,杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    苏州雅恩于2017年09月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构,地址位于江苏苏州金阊区姑苏区干将西路489号402室
  • 苏州雅恩_苏州金阊区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.5K

    2024.02.23

    苏州雅恩_苏州金阊区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:苏州雅恩怎么样?,苏州自闭症儿童康复/语言训练

    苏州雅恩_苏州自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 【交通指引】雅恩苏州园区服务中心在哪里?

    2.3K

    2023.07.29

    【交通指引】雅恩苏州园区服务中心在哪里?

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:雅恩苏州园区服务中心在哪里,雅恩苏州园区服务中心

    雅恩苏州园区服务中心位于苏州工业园区沈浒路535号新未来花园19商幢2楼。雅恩苏州园区服务中心交通便利,周边有地铁1号线和多条公交线路,方便家长们前来接送孩子。在前往中心的路上,家长们可以欣赏苏州工业园区的风景,享受愉快的出行体验。
  • 雅恩苏州园区服务中心培训效果如何?

    2.6K

    2023.07.28

    雅恩苏州园区服务中心培训效果如何?

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:雅恩苏州园区服务中心培训效果如何,雅恩苏州园区服务中心

    雅恩苏州园区服务中心是一家专注于帮助发展障碍、自闭症、以及疑似自闭症倾向儿童的教育机构。主要针对儿童的认知、语言、社交等方面进行综合训练,并提供亲子互动技能辅导,以提升训练成效,减轻家庭的负担。
  • 提高孩子规则意识和社交技能的有效教育方案:苏州雅恩金字塔教室认证融合半天班

    2.8K

    2023.06.05

    提高孩子规则意识和社交技能的有效教育方案:苏州雅恩金字塔教室认证融合半天班

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:苏州雅恩,金字塔教室认证融合半天班,金字塔教室认证项目

    雅恩健康在杭州多家中心已经成功实施了金字塔教室认证,并取得了良好的成果。现在,我们将金字塔教室认证项目引入苏州雅恩融合半天班,为孩子们的沟通能力和规则意识提供更加全面的培养,以更好地为他们适应幼儿园和小学做好准备。我们的苏州老师将得到来自美国和日本的督导顾问的手把手指导,在课程设计、目标制
  • 自闭症家庭干预:优缺点及实践指南

    3.6K

    2023.04.12

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症家庭干预,自闭症家庭干预的优缺点

    自闭症家庭干预具有明显的优点和缺点。在实施干预计划之前,家长应该评估自己的能力和资源,并考虑咨询专业人士的意见和建议。与专业治疗相比,家庭干预的成效可能会因家长的专业技能、孩子的特殊需求和干预计划的实施质量而异。然而,家庭干预的优势在于其灵活性、家长的主导地位以及更加符合家庭的实际情况。因
  • 儿童日常能力训练小游戏——提升儿童各方面能力

    2.5K

    2023.04.11

    儿童日常能力训练小游戏——提升儿童各方面能力

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:儿童日常能力训练小游戏,提升儿童各方面能力的游戏

    我喜欢的东西——方法:把几张孩子喜欢的图片塞入活页夹,可以让孩子从报纸或杂志上选取图画。你们可以一起看这本活页夹,说出每一样物品的名称,孩子也可以自己坐着去翻阅这些图片。目的:培养识字前能力,激发有创造力的游戏活动。
  • 什么是自闭症儿童家庭的社会支持?

    3.4K

    2023.03.20

    什么是自闭症儿童家庭的社会支持?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:家庭支援

    关键词:家庭的社会支持,什么是自闭症儿童家庭的社会支持?

    即便是客观支持相同,如果自闭症家庭成员对于支持的主观体验不一样,那么社会支持的作用亦不同,主观体验较高的家庭其情感体验和满意程度也高,反之亦然。二、主观体验到的支持主观体验到的支持是自闭症家庭所体验到的情感上的支持,也就是他们在社会中受尊重、被支持、被理解因而产生的情感体验和满意程度。
  • 自闭症儿童不听指令有身边吗办法?

    2.3K

    2023.03.08

    自闭症儿童不听指令有身边吗办法?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:明确预期反应,自闭症儿童不听指令有身边吗办法?

    在康复训练中,自闭症儿童不听指令怎么办呢?老师和家长在发指令时,要把握以下原则:1、统一性在开始教一个自闭症儿童时,指令要保持一致,帮助孩子准确理解让他做什么;4、明确预期反应发指令前要明确想要自闭症儿童做什么。
  • 如何让孩子在游戏中学习?幼儿教育的“前驱者”告诉您答案!

    2.8K

    2023.03.04

    如何让孩子在游戏中学习?幼儿教育的“前驱者”告诉您答案!

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    作者:小雅

    栏目:知识普及

    关键词:幼儿教育,耀中幼教学院,雅恩健康

    1932年,曾楚珩女士在香港创立了第一家耀中学校暨幼儿园,学校开设之初,就抱有一种深刻的先进愿景,致力于带给学生良好的教育。1970年,幼儿教育专业出身的曾楚珩女士的女儿、现任耀中耀华行政总裁兼校监陈保琼博士从美国学成归来,接管母亲的学校并启动着手开办幼儿园,将“以幼儿为本”、“游戏中学习

共35篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
  • 雅恩大雅之堂全国巡回公益讲座苏州站:儿童行为发育专家解惑入园入学问题

    2.7K

    2023.06.08

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩大雅之堂全国巡回公益讲座,刘珊珊,北京师范大学

    前不久,大雅之堂全国巡回公益讲座拉开序幕。本期主题“入园入学准备全攻略”,我们邀请了知名医学专家、资深儿童发育行为评估与干预专家等,走进了上海、杭州、深圳、南京等各大中心为家长答疑解惑。这个周末,大雅之堂全国巡回公益讲座将走进山清水秀的苏州。特邀知名儿童发育行为专家以及雅恩全国教学总监刘珊
  • 苏州雅恩专业RDI®顾问团队现教现练现指导:RDI®亲子夏令营报名啦

    238

    2023.06.07

    来源:

    栏目:机构资讯

    关键词:RDI,刻板行为,自闭症儿童,边琼霞

    如何更好地练RDI®活动,小雅推出重磅绝招——雅恩RDI®亲子夏令营。在这个为期3天的夏令营,边老师和您一起,将学习效果最大化,理论基础:小白家长轻松入门,老家长巩固加牢。实操演练:RDI®亲子互动一站式练习,发展娃的动态智能。
  • 苏州雅恩融合半天班:美国金字塔教室认证落户

    2.1K

    2023.06.05

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:图片交换沟通系统,苏州雅恩,雅恩杭州城北中心,金字塔教育

    6月份开始,金字塔教室认证项目将落户苏州雅恩融合半天班,助力孩子们沟通能力,规则意识的提升,为融入幼儿园、小学做好充分的准备。苏州的老师将在美国、日本的督导顾问手把手听课指导下,在课程设计、目标制定、活动实施,促进孩子沟通能力和独立技能的发展,并有效泛化等方面升级迭代,成为金字塔教室的优秀
  • 雅恩苏州中心:女神节喘息计划温情上线,限时报名中

    2.3K

    2023.03.07

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩苏州姑苏中心,女神节喘息计划,苏州园区中心

    母亲是这个世上最伟大的女性,她们把大部分的时间奉献给了自己的孩子,多少次的悉心照料,才能让我们快乐成长。在这个世界上,有这么一群妈妈们,她们不仅要努力工作给孩子们创造更好的康复条件,还要照顾家庭,和那个“不怎么听话”的孩子斗智斗勇。
  • 雅恩:特殊需求儿童家庭的酸甜苦辣,亲爱的妈妈,请说出您的故事!

    2.1K

    2023.02.06

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩,特殊需求儿童家庭的酸甜苦辣,亲爱的妈妈请说出您的故事!

    2岁确诊自闭症谱系障碍,现在已经能和家人“斗智斗勇”!从烦躁挫败到满怀信心,这位自闭症孩子的妈妈经历了怎样的反转?以上文章(可点击阅读),您是否有些许感同身受,那些特殊需求儿童家庭的酸甜苦辣,我们期待着您可以说出自己的故事……
  • 你是冬天里的棉袄,夏天里的雪糕!

    3.2K

    2023.02.01

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩姑苏服务中心,徐岚老师

    文/王翠我喜欢去观察周围的人和事,喜欢和简单的人在一起,喜欢感受生活中的小确幸,也喜欢用文字去记录点滴的美好。03事无巨细,扎实工作卫生间和洗手台处的纸巾盒似乎会自己生出纸巾,因为我们极少有缺纸的烦恼;
  • 6部励志又温情的自闭症高分电影

    2.1K

    2023.01.29

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症孩子的故事,自闭症高分电影,居家干预

    尽管妈妈有时候也会觉得天宝是个自闭症孩子,也许不要这么要求她,但想到天宝的未来还是要靠自己,就更坚定了她训练和教天宝怎么样去应对这个世界的做法。04马拉松这部以自闭症患者为主人公的影片,向我们展示了自闭症儿童寻找梦想的过程,也是母爱创造奇迹的故事。
  • 雅恩苏州第2家中心即将开业

    2.7K

    2022.12.15

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩苏州中心开业,滕燕 ,圣诞主题融合半天班体验

    苏州园区中心开业当天,又是一年一度的圣诞节,雅恩也为家长和孩子精心准备了一份礼物——邀请您带着孩子来参加圣诞主题融合半天班体验活动。雅恩联合创始人空降神秘大咖重磅亮相开业当天,雅恩联合创始人滕燕老师空降苏州园区中心,带来儿童融合的相关讲座,为到场的家长解答儿童入学、入园的难题,以及如何帮助
  • 雅恩教育苏州第2家园区中心即将开业

    2.1K

    2022.12.08

    来源:雅恩儿童学说话训练

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩教育,苏州第2家园区中心开业

    苏州园区中心不仅会为孩子提供个性化的干预方案,还会为家长提供公益课堂、阅读资源、在线教育,家庭个别化咨询等服务,保持与家庭的紧密沟通,教会家长如何在居家环境下和孩子沟通互动,家校结合。苏州园区中心将遵循全脑发展干预的理念,为0-15岁发育迟缓儿童、语言障碍儿童、自闭症谱系障碍儿童,或是有其

共9篇文章

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  • 雅恩创始人边琼霞的“执念”:要让我们的孩子都用上最先进的干预方法

    1.2W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,图片交换沟通系统,言语障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,边琼霞

    据上海交通大学附属新华医院、上海儿童医学中心发表的报告透露,中国儿童言语障碍发生率:其中2岁为17%左右,3岁为4%~7.5%,6岁为3%~6%。这些言语发展障碍的儿童,拥有包括自闭症、智力障碍、听力障碍、单纯的言语发展障碍等不同的致病原因,比如自闭症儿童中就有一半有言语障碍。国内对于言语

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  • 感觉统合训练在智能迟缓儿童康复中应用效果分析

    1.6K

    2023.04.13

    来源:实用中西医结合临床2022年8月第22卷第15期

    作者:

    栏目:康复训练理论,感觉统合理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,儿童康复,感觉统合,康复训练,精神发育迟缓

    智能迟缓又称智能发育不足、精神发育迟滞及智力低下等,是严重影响儿童身心健康的一种疾病,主要是指患儿在正常发育期间内,智能水平发育不足,显著低于同龄水平,且伴有适应性行为缺陷。相关研究发现,若不能及时进行治疗,部分患儿可发展为脑性瘫痪、智力障碍及孤独症谱系障碍等,甚至造成残疾,给患儿家庭和社
  • 早期营养支持对极低出生体重儿的生长发育及心理行为发育的影响

    1.2W

    2022.08.11

    来源:四川医学 2018 年 4 月第 39 卷( 第 4 期)

    作者: 王红

    栏目:名家论文

    关键词:四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    极低出生体重儿是指出生体质量在1000~1499g的新生儿, 多见于早产儿, 这类患儿发育尚未成熟, 临床并发症的发生率及病死率较高, 临床常见问题有体温调节功能、呼吸系统、神经系统、血糖调节功能、胃肠道功能、免疫系统功能等较健康新生儿差。
  • 儿童孤独症谱系障碍治疗新进展

    2.1W

    2020.02.12

    来源:中国实用儿科杂志 2013年8月 第28卷 第8期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:ESDM,PECS,丹佛模式,儿童语言,孤独症,孤独症谱系,孤独症治疗,结构化,认知能力,社会交往,社交故事,社交技能,生活自理,示范,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,图片交换沟通系统,问题行为,应用行为分析,早期介入丹佛模式

    ASD 治疗新理念中有两个关键点,一是早期干预,二是终身照管。目前 ASD 治疗领域中公认早期诊断与早期干预是明确有效的治疗原则。早期干预可以充分利用儿童神经系统的可塑性,且有效的早期干预可以改变ASD儿童异常的学习模式,从而减轻疾病的累积效应[1]。新的精神疾病诊断统计手册第 5 版(D
  • 场馆环境下面向文化传承的学科融合教育 (C-STEAM)实施模型构建

    2K

    2023.04.21

    来源:文化创新比较研究第32期

    作者: 张倩

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知,辅助

    党的十八大以来,我国高度重视传承弘扬中华传统文化,强调树立文化自信,因此学校教育中需要加大文化学习的力度。面向文化传承的C-STEAM教育是我国本土化STEAM教育的重要尝试,符合我国素质教育发展的要求,场馆学习的环境恰好可以辅助高质量进行C-STEAM教育。因此构建场馆环境下面向文化传承
  • 江苏试点筛查干预儿童孤独症

    2.6K

    2023.06.06

    来源:健康报/2022年/11月/1日/第004版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,特殊教育,发育迟缓,康复机构,康复训练

    通过实施教育干预、行为矫正、家庭支持等综合干预,改善和提高孤独症儿童社会交往、言语沟通、情绪管理、认知、自理等方面的能力;鼓励有条件的地区试点开展治疗师支持下的父母介入早期干预和针对特殊需要儿童的家长培训项目;加强妇幼保健机构、医疗机构、康复机构与学校合作,促进医疗康复与特殊教育融合。
  • “美术治疗”元素融入高职院校特殊教育专业美术课程建设研究

    2.1K

    2025.06.27

    来源:现代职业教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知,特殊教育,特教,儿童康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,陈星

    加强艺术类课程与特殊教育专业的有机融合,是高校特殊教育专业艺术类教师需努力的方向,也是人才培养方案中需不断优化的内容。在“医教结合”发展的新模式下,融“美术治疗”理念的美术教育课程体系的建立,将促使高职特殊教育专业人才培养朝着融合化、职业化、特色化的方向发展。
  • 基于问题解决的学前融合教育巡回辅导初探:以郑州市L园为例

    1.6K

    2023.06.29

    来源:绥化学院学报第41卷第4期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,基于问题解决的学前融合教育巡回辅导初探,,融合幼儿园,语言理解能力,问题行为,王琳,王雁

    河南省教育厅在全省范围内遴选幼儿园开展学前融合教育的试点推进工作,河南省学前融合教育发展支持中心是学前融合教育巡回辅导的总调度中心,根据各个幼儿园的个别化需求组织专家团队进入融合教育试点园开展巡回辅导工作,力图解决学前融合教育实践中的问题,提升学前融合教育的质量。
  • 孤独症儿童脑单光子发射型电子计算机断层显像的研究

    1.9W

    2020.01.03

    来源:

    作者: 唐春 邓红珠 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍,邹小兵

    目的探讨孤独症儿童局部脑血流灌注的特点。方法对56例孤独症患儿进行脑([ 99m]Tc)-ECD单光子发射型电子计算机断层显像检测,测量并定性分析局部脑血流灌注的改变以及发生的部位。结果(1)42例孤独症患儿存在局部脑血流低灌注,发生率为75%,主要表现在双侧海马回、颞叶、额叶、岛叶、扣带
  • 基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计研究

    1.2W

    2022.01.07

    来源:INDUSTRIAL DESIGN 工业设计 / 121

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:人际关系发展干预疗法 ,自闭症儿童 ,玩具共享系统设计,自闭症玩具

    通过本文的研究,提出基于人际关系发展干预疗法的玩具共享系统设计,以帮助自闭症儿童与他人建立长期稳定的社交关系,为相关领域的研究提供参考。
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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