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北极星高端精训中山校区

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:北极星高端精训中山校区
咨询热线 :17328001909(客服)
咨询热线 :15112330909(客服)
成立时间:2018年12月20日
机构全称:中山市派莱瑞斯康复服务有限公司
负 责 人 :魏晓培
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :广东,中山市,石岐街道,歧关西路55号朗晴假日1期 导航
专栏简介:北极星高端精训中山校区服务平台总共收录了北极星高端精训中山校区在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,北极星高端精训中山校区目前的内容数量在全国所有机构中位居182位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握北极星高端精训中山校区的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​中山市派莱瑞斯康复服务有限公司简称“北极星高端精训中山校区”,北极星高端精训是广东聪明兔连锁康教集团与台湾人幼杨宗仁团队、意大利Dialog Ausili S.r.l.科技公司(中国总部)进行的战略合作高端运营项目,致力于中轻度自闭症、发育迟缓儿童“摘帽”的权威康复机构。
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北极星高端精训中山校区专栏sign up

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  • 北极星高端精训中山校区在中山石岐街道哪个位置,如何才能找到?

    347

    2024.06.28

    北极星高端精训中山校区在中山石岐街道哪个位置,如何才能找到?

    来源:中山市派莱瑞斯康复服务有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北极星高端精训中山校区在中山石岐街道哪个位置,如何才能找到?,中山市派莱瑞斯康复服务有限公司

    北极星高端精训中山校区于2018年12月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于广东中山石岐街道歧关西路55号朗晴假日1期
  • 北极星高端精训中山校区_中山石岐街道自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    1.9K

    2024.03.21

    北极星高端精训中山校区_中山石岐街道自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北极星高端精训中山校区有些什么课程?,中山自闭症儿童康复/语言训练

    北极星高端精训中山校区_中山自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 模仿有哪些类型?孤独症孩子的模仿训练怎么做?

    2.2K

    2023.04.11

    模仿有哪些类型?孤独症孩子的模仿训练怎么做?

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:模仿有哪些类型,孤独症孩子的模仿训练怎么做,模仿的核心是什么

    儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等形成和发展都离不开模仿。模仿是学习与发展的基础,有助于发展孤独症儿童的游戏、语言、社交沟通行为、以及其他形式的集体活动。
  • 高功能自闭症与阿斯伯格综合症有什么异同?

    2.8K

    2023.04.10

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:知识普及

    关键词:高功能自闭症症状,阿斯伯格综合症症状,高功能自闭症与阿斯伯格综合症有什么异同?

    高功能自闭症(High-functioning autism,HFA)和阿斯伯格综合症(Asperger's Syndrome,AS)是两种与自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)相关的神经发育障碍,两者之间有一些相似之处,也存在一些不同之处。在本文中,
  • 自闭症孩子上小学可以适应环境吗?自闭症孩子上小学会缺乏安全感吗?

    3K

    2023.04.06

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子上小学可以适应环境吗,自闭症孩子上小学会缺乏安全感吗,如何解决自闭症无法适应学校环境的问题

    自闭症孩子上小学会缺乏安全感吗?丫丫没有了妈妈,这下可慌了,她紧张得不知所措,不到半小时,就被老师领出了教室,妈妈被告知丫丫在教室里尖叫,还掐了旁边的小朋友,把小朋友吓坏了。对于刚入学的孤独症孩子而言,面对陌生的环境,孩子紧张和不知所措是必然的。
  • 为什么自闭症孩子的康复效果存在很大的差异呢?

    1.7K

    2023.02.06

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:知识普及

    关键词:为什么自闭症孩子的康复效果存在很大的差异呢,自闭症孩子康复训练效果

    同为自闭症孩子,为什么孩子的康复效果大不同?事实上,自闭症康复训练是一个“长期的战线”,而不是一个“快速的胜利”。家长的观念、态度和对相关知识技能的掌握,对自闭症孩子的康复和发展至关重要。自闭症孩子康复训练需要多方努力,离不开康复机构和家庭干预的相互配合和一起努力。
  • 家庭干预科普|如何改善自闭症儿童的沟通能力

    2.6K

    2023.01.10

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:语言训练

    关键词:如何改善自闭症儿童的沟通能力,如何提高自闭症孩子的社交能力

    3.东西放在高处家长可以将孩子喜欢的东西放在孩子够不着的地方,当孩子想要的时候,孩子会设法向你示意沟通,这时候家长也要注意,不要放过任何一次与孩子沟通的机会,要学会等待孩子用语言去表达需求。如何改善自闭症孩子的沟通能力,家庭干预非常重要,家长一定要学会抓住生活中的一切机会,引导孩子主动沟通
  • 自闭症男孩不善与人打招呼该如何正确教育?

    3.2K

    2022.12.29

    来源:

    作者:万古

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症男孩,自闭症孩子,不善与人打招呼,该如何正确教育,社交行为障碍,干预训练方法

    我们要理解自闭症男孩不善与人打招呼的原因。自闭症是一种涉及社交能力和交流的神经发育障碍,因此自闭症男孩可能难以理解别人的想法和感受,也可能难以表达自己的想法和感受。因此,自闭症男孩不善与人打招呼并不是故意不理人,而是出于对社交环境的困惑和不适。
  • 在自闭症儿童进行家庭康复前需要做什么?

    2.2K

    2022.12.18

    在自闭症儿童进行家庭康复前需要做什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症儿童,家庭康复,自闭症儿童进行家庭康复前需要做什么

    人人都具有追求幸福的愿景,幸福生活就在平常的日子中。社会支持在家庭支持中,首先体现为先进理念对构建家庭生活愿景的引导,这就是过常态的生活,追求个人与家庭的幸福生活,将个体与家庭生活质量确立为自己的目标。
  • 无语言自闭症孩子干预重点分享

    1.9K

    2022.12.14

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:语言训练

    关键词:无语言自闭症孩子干预重点分享,自闭症孩子语言训练方法

    转化无意识的音节有时候孩子会无意识的发出一些音,这时候家长可以模仿孩子刚才的发音给孩子听,吸引孩子的注意力,然后帮助孩子的发音,比如孩子发出ba,ba的音时,家长可以抓住计划教孩子说爸爸,抓住一切机会教学。

共32篇文章

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  • 北极星自闭症儿童批量“摘帽”受到省市主流媒体广泛关注

    2.5K

    2023.05.01

    来源:中山市派莱瑞斯康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症康复训练,林枫,人幼,北极星高端精训中心,摘帽

    为办好家长满意的康复教育,让更多的家庭带来希望,北极星高端精训中心在中山市举办了一场星童“摘帽”成果公益分享会,邀请到了北极星高端国际连锁机构的创始人、技术总监林枫博士,台湾人幼PCI执行总监罗心美督导,意大利Dialog科技公司康教专家马克等领导嘉宾莅临现场,三位摘帽成功儿童家长及专业人

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,

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  • 低年级孤独症儿童语言表达能力个案研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)2022年第2期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:孤独症,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童康复

    建议采用同伴介入法。孤独症儿童由于存在社交障碍,很难做到联合游戏。同伴介入法是研究者普遍认可的对孤独症儿童社交能力进行干预的有效方法。选择合适的同伴,进行同伴互助能够帮助他们进行有效社交,提高语言表达能力、同伴关系和社交能力。其次,开展游戏化教学。有研究者通过对一名孤独症儿童进行3个月的集
  • 《特殊教育提升计划》政策下特殊教育学校体育教师队伍建设的现状与展望

    2.1K

    2023.04.04

    来源:学校体育分会

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:辅助,特殊教育

    教育部自2014年提出实施特殊教育提升计划以来,特殊教育提升计划已实施两期 (特殊教育提升计划2014—2016年)、(第二期特殊教育提升计划2017—2020)。该计划的提出和实施,极大地推动了我国特殊教育事业的发展。教师队伍建设和课程教材建设取得显著成效。计划中明确提出要加强专业
  • 孤独症幼儿对面部情绪表情认知特征的初步研究

    2.1W

    2020.01.03

    来源:

    作者: 李咏梅 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:ABC,高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症诊断,认知能力,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

    李咏梅1,2 静 进1 邹小兵2 金 宇1 五十岚一枝3  摘要 目的 探究孤独症患儿对面部情绪表情的认知特征。方法 选取2007年3月至2008年9月在中山大学附属第三医院发育行为中心诊断为孤独症的18~ 36个月患儿作为孤独症组,同期行健康查体的年龄、性别与孤独症组匹配的正常儿童作为对
  • 靳三针联合行为干预法治疗学龄前轻中度孤独症谱系障碍

    1.7K

    2023.07.19

    来源:康复学报2022年第32卷第6期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症量表,应用行为分析,结构化教学,共情能力,特殊教育

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是一组以社会沟通交流障碍、重复刻板行为及狭隘兴趣为主要核心症状的神经发育障碍性疾病。ASD患者社会交往的认知水平、共情能力、情绪反应等心理活动与正常群体相比都存在巨大差异,部分患者可伴有多个感官刺激觉异常以及不安恐慌、攻
  • 脑电生物反馈联合经颅磁刺激对注意力缺陷多动症患儿的治疗效果

    2.2K

    2025.09.08

    来源:浙江省台州医院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,行为治疗,认知,辅助,执行功能,感觉统合,脑瘫,ABA,多动症,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合训练,李梦瑶,张娟

    脑电生物反馈联合经颅磁刺激疗法已被应用于临床治疗,但多用于抑郁症、孤独症及脑血管等疾病的治疗[7],目前在注意力缺陷多动症方面的报道较少。鉴于此,本研究探讨脑电生物反馈联合经颅磁刺激对注意力缺陷多动症患儿的治疗效果,现报道如下。
  • 国外融合教育视野下的课程探究及启示

    2.5K

    2023.02.23

    来源:基础教育研究.比较与借鉴

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:国外融合教育视野下的课程探究及启示,融合教育,个别化教育,行为问题,重庆师范大学教育科学学院

    普通学校要实现让所有学生都在普通教室里接受高品质且符合学生需要的教育,必须进一步探讨教室里关于照顾个别差异(尤其是特殊教育需要学生个别差异)的有效教学法。在我国社会主义民主、集体主义及因材施教的背景下所产生的有关个别差异的教学的实证性理论与实践,也势必和西方文化土壤所产生的相关理论与实践有
  • 观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果

    1.6W

    2021.12.31

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

    对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练,能够更有效地改善患儿的自闭症症状,对于促进患儿康复有非常重要的意义。
  • 高职特教专业课程改革探索:以特殊儿童早期干预为例

    2.2K

    2024.08.07

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,泛化,儿童早期干预,康复训练,结构化,语言康复,李海

    2019年,《国家职业教育改革实施方案》指出职业教育的发展应以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径,使课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的人才培养模式[2]。深化高职院校课程改革,贯彻落实产教融合、校企合作办学理念,使课程教学内容与产业生产过程相对接、课程
  • 自闭症谱系障碍的静息态EEG特征研究

    1.8K

    2023.06.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,ASD,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过分析比较自闭症谱系障碍群体与正常发育群体的静息脑电指标,研究自闭症谱系障碍静息脑电各个指标的异质性特征,并探索自闭症谱系障碍群体静息脑电的性别差异,从而为自闭症的早期筛查提供更可靠的电生理学依据。
  • ​孤独症儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动症状的关联

    1.9K

    2025.08.05

    来源:中山大学学报(医学科学版)

    作者: 金宇

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精神疾病诊断,社会认知,社交沟通,重复刻板行为,儿,儿童智力,行为问题,王玉凤,姜志梅,金宇

    本研究拟采用生态学维度的执行功能行为评定量表反映ASD儿童真实的日常执行功能,并控制认知影响因素(ToM、言语理解指数、年龄、性别),进一步探索ASD儿童的EF与ADHD症状及核心症状的关联。探明此点,将有助于理解执行功能相关的ASD病因及机制,并为学龄期ASD儿童是否需要设置针对执行功能

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成立:2024-05-09

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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