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绍兴小天使康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：绍兴小天使康复中心
成立时间：2021年10月15日
机构全称：绍兴小天使康复服务有限公司
负 责 人 ：李春
性     质 ：民办康复机构 | 语言训练机构
区     域 ：浙江,绍兴市,柯桥区,柯桥街道海洲国际商务大厦1幢114-2室 导航
专栏简介：绍兴小天使康复中心服务平台总共收录了绍兴小天使康复中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息6条，其中自闭症专业文章6条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，绍兴小天使康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1243位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握绍兴小天使康复中心的专业能力，从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：绍兴小天使康复服务有限公司简称“绍兴小天使儿童康复中心 ”，中心于2021年10月由绍兴市柯桥区市场监督管理局批准成立，负责人李春，是一家为1周岁半至7岁周岁自闭症、语言发育迟缓，感统失调等发育障碍类儿童提供早期干预服务的专业机构。

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  • 绍兴小天使康复中心在绍兴柯桥区哪个位置，如何才能找到？

    263

    2024.06.29

    绍兴小天使康复中心在绍兴柯桥区哪个位置，如何才能找到？

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：绍兴小天使康复中心在绍兴柯桥区哪个位置，如何才能找到？,绍兴小天使康复服务有限公司

    绍兴小天使康复中心于2021年10月份开业，是一家民办康复机构 | 语言训练机构，地址位于浙江绍兴柯桥区柯桥街道海洲国际商务大厦1幢114-2室
  • 绍兴小天使康复中心_绍兴柯桥区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    3.2K

    2024.03.28

    绍兴小天使康复中心_绍兴柯桥区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：绍兴小天使康复中心怎么样?,绍兴自闭症儿童康复/语言训练

    绍兴小天使康复中心_绍兴自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症谱系障碍的男孩女孩发病比例是多少？

    2.7K

    2022.10.11

    自闭症谱系障碍的男孩女孩发病比例是多少？

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：自闭症男女,男孩女孩发病比例,自闭症康复机构,自闭症谱系障碍

    存在着一些功能非常高的有自闭症障碍的妇女，但是她们的人数大大少于男子。存在着一些功能非常高的有自闭症障碍的妇女，但是她们的人数大大少于男子。存在着一些功能非常高的有自闭症障碍的妇女，但是她们的人数大大少于男子。
  • 对自闭症孩子实施社交故事疗法时的注意事项和环境选择

    2.8K

    2022.10.11

    对自闭症孩子实施社交故事疗法时的注意事项和环境选择

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：社交故事,自闭症社交,自闭症孩子,问题行为

    社交故事不适用于小组或集体教学社交故事往往针对个别自闭症儿童在某种特定社交情景中的问题而编写，运用社交故事进行干预也要以个别化的方式进行，以保证有针对性地解决问题，达到良好效果。这种内啡肽有利于促进自闭症儿童的情绪稳定，保持他进入右脑潜意识活动的积极状态，有利于提升他们的儿童创造力和想象力
  • 评估自闭症儿童社交和沟通障碍行为时，选择哪些评估量表更适合？

    3.5K

    2022.10.11

    评估自闭症儿童社交和沟通障碍行为时，选择哪些评估量表更适合？

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    作者：

    栏目：筛查诊断

    关键词：评估量表,自闭症筛查,社会交往,自闭症儿童,自闭症康复师

    自闭症诊断量表自闭症临床诊断量表修订版（ADI-R，1994）自闭症观察诊断表（ADOS，1999）儿童自闭症量表（CARS，1988）2、适应性行为量表文兰（Vineland）适应性行为量表（Sparrow，Balla， Cicchetti，1984）儿童适应性行为量表（Mercer＆L
  • 孤独症儿童过度沉迷细节表现的几个案例分析

    2.5K

    2022.10.11

    孤独症儿童过度沉迷细节表现的几个案例分析

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：儿童孤独症的表现,孤独症儿童,康复训练,案例分析

    孤独症女孩莉莉今年8岁，她妈妈理解地的思维方式妈妈把每次外出和一个特定的物品联系起来，使莉莉懂得要去哪里。4、3岁的孤独症女孩珍妮弗最喜欢一段关于一个幼儿录像片段她尤其喜欢的一个场景是录像片里的妈妈给幼儿喂奶瓶，并且说着“这就来，这就来，别着急”。

共6篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 为什么孤独症孩子玩游戏很困难？

    1.7W

    2022.05.07

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,模仿,社交沟通,共同注意,孤独症孩子,孤独症患者

    大多数孤独症孩子都面临着一些艰巨的挑战，这些挑战成为存在于他们和典型的社交沟通之间的障碍。而孤独症孩子可能根本不会注意到其他人在玩积木，因此也不太可能观察和模仿别人的行为。虽然我们可以教授孤独症患者共同注意力技能，但他们可能永远不会自行发展这项能力。
  • DTT 与 PRT的区别是什么？

    2.1W

    2022.05.07

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：应用行为分析,自闭症,强化物,ABA,ABC,DTT,PRT,回合式教学,结构化,自闭症儿童,自闭症干预,行为问题

    DTT和PRT都采用反复训练、塑造、强化学习者动机的模式，高度结构化干预，采用ABC回合式教学。DTT和PRT都是将复杂的教学拆分为若干小分段，逐一单独训练每个部分，然后将所有的部分连接起来，作为一个完成的行为。
  • 什么是DTT回合式训练法？

    1.4W

    2022.05.07

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,自闭症,认知,辅助,儿童康复,ABA,DTT,回合式教学,社交技能,结构化,自闭症孩子

    DTT的基本概念DTT,DiscreteTrialTraining/discretetrialteaching(discretetrialinstruction/discretetrialprocedure),中文通常称作「回合式教学」或「离散试验训练」，它是一种采用简化、结构化步骤的教学
  • 如何提升与孤独症孩子的眼神交流能力

    1.2W

    2022.05.07

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：高功能孤独,,阿斯伯格,孤独症儿童,孤独症孩子,康复训练,阿斯伯格综合症,高功能孤独症

    高功能孤独症或阿斯伯格综合症的孩子不与人对视，则是想躲避与其他人的沟通交流和回答问题。那么，我们该用什么方法来指导孤独症孩子进行目光对视呢？如何提升与孤独症孩子的眼神交流能力01准备好桌子凳子和孩子面对面坐好，最好保持自己的眼睛与孩子眼睛角度平行，角度一定不要太大，切忌让孩子需要努力仰头后
  • 孤独症跟遗传有关系吗？

    1.2W

    2022.05.07

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症症状,孤独症谱系,语言发育障碍

    现在越来越多的研究者认为孤独症是遗传和环境相互作用的结果，但是遗传起到了主导作用。无论是SNP还是CNV都可能会影响基因表达。一方面是对孤独症的诊断和预防：一些CNV突变的检测，如MECP2的缺失可以判断一个儿童是否患有瑞特综合征。
  • 结构化教育教学方法的五个组成部分

    2.2W

    2022.04.28

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：自闭症结构化教学,自闭症治疗,自闭症治疗方法,行为问题

    结构化教学法是现时欧美国家中获得最高评价的自闭症儿童训练课程，为治疗及训练自闭症儿童提供了一套全面及结构化的教学方法。绍兴小天使康复中心整理了关于结构化教学的五个组成部分，供参考，欢迎交流。
  • 小孩为什么会语言发育迟缓？

    1.6W

    2022.04.28

    来源：绍兴小天使康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童语言,语言发育,语言发育迟缓

    不注意儿童语言发展的规律大部分家长没有掌握儿童语言发育的规律，判断自家孩子是否语言发育缓慢的标准，就是父母小时候的经验，还有身边的宝宝们。主观判断这样的发育情况是有先例在的，认为大部分孩子的语言发育方面的问题，随着年龄的增加，这种情况会慢慢得到改善。

共7篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 温洪：孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈，此事件未平息，沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内，孤独症孩子接连走失、丧生的事件，不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示，首先要尽快建立孤独症数据库，

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 缓肝理脾颗粒治疗脾虚肝亢型儿童多动症的临床效果

    2.4K

    2023.05.18

    来源：临床医学研究与实践2022年7月第7卷第20期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,辅助,中医治疗,儿童多动症

    多动症是指表现为不符合年龄的注意力分散、注意广度缩小及过度活动，患儿易情绪冲动，同时伴随着认知障碍和学习困难，其智力接近正常。临床多表现为注意力不集中，过度活动且不受场合、时间影响，缺乏自控力，情绪易冲动，多见躁怒不安，并伴有阅读、认知及神经运动、生理各维度功能异常等，对患儿及其家庭生活质
  • 父母依从度对语言发育迟缓儿童康复效果的影响

    2.8K

    2025.07.15

    来源：重庆佑佑宝贝妇儿医院早期发育康复中心

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：语言治疗,认知训练,儿童早期干预,家庭康复,家庭训练,康复中心,康复训练,首都医科大学附属北京儿童医院,张雪,北京儿童医院

    为探讨家庭主动参与和依从性对语言发育迟缓儿童康复干预效果的影响，本研究回顾了我院语言发育迟缓儿童康复治疗资料，对比不同参与依从度组患儿康复干预前后的语言发育水平和康复干预计划达标率。
  • 绘画艺术疗法在特殊儿童干预中的应用研究

    2.1K

    2023.07.05

    来源：知识文库2022.04（上）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,辅助,特殊儿童,认知能力

    绘画艺术中蕴含着丰富而深刻的教育内涵，能够从多种层面对特殊儿童进行辅助性治疗，促进特殊儿童健康成长。教师要将绘画艺术的教育性与特殊儿童所存在的各方面问题进行有机的结合，积极创新教学模式，借助绘画艺术，有效解决特殊儿童存在的各种问题，促进特殊儿童全面成长。
  • 融合教育背景下多动症幼儿的个案分析

    2.3K

    2025.11.10

    来源：江苏省苏州市工业园区华池幼儿园

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,模仿,游戏治疗,沙盘游戏,个别化教育,多动症,社会交往,行为模仿

    学前融合教育是基于“全纳教育”的思想，让特殊需要幼儿进入普通幼儿园与一般的幼儿共同进行游戏活动。它强调为特殊需要幼儿提供“接纳包容、平等尊重”的学习环境，并让特殊需要幼儿顺利融入集体生活。
  • 通元针法治疗儿童注意力缺陷多动障碍的疗效观察

    1.5K

    2026.03.27

    来源：广州中医药大学深圳医院

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：通元针法治疗,多动障碍,认知,中医治疗,儿童多动症,多动症,康复训练,孙鑫

    目前，发病率高居学龄期儿童精神障碍首位，据报道深圳市学龄期儿童的发病率为5.39 %[2]。ADHD如未能得到及时诊治，会导致患儿品行成长障碍、人格缺陷甚至违法犯罪等问题，给家庭和社会带来沉重负担[3]。2021年以来，笔者运用通元针法治疗ADHD,取得较好的疗效，现报道如下。
  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

    1.9W

    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况，可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • 特殊儿童 “送教上门 ”认知训练的问题及对策

    2.8K

    2024.03.21

    来源：解析设计

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知训练,特殊教育,注意力训练,特殊儿童

    特殊儿童认知训练是一个由易到难、由简到繁的渐进过 程。[1] 顺利开展认知训练，儿童须优先具备 一些最基本的能 力，这些能力又是进行后续教学和训练的先决条件。对于特殊 儿童的认知训练，很多家长都不知道，也并不清楚。大部分家 长更重视的是传统观念下的结果，即跟学业相关的知识，往往 不清楚所谓
  • 澳大利亚融合教育支持服务体系研究及启示

    2.7K

    2023.06.01

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：孤独症,全纳教育,融合教育,特殊教育,个别化教育

    澳大利亚融合教育起步早，从国家、州到学校都建立了较为完备的支持服务体系。联邦层面，已建立较为系统成熟的融合教育政策体系[1]；州政府层面，新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州等都出台了支持保障的具体措施和方案；学校层面，配备学习支持教师、过渡支持教师、巡回支持教师、校长助理、学习支持辅导员以
  • 孤独症儿童混合班分层教学的实践探索：以《老师与同学》一课的教学为例

    1.6K

    2025.04.14

    来源：特殊教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育,泛化,脑瘫,发育迟缓,孤独症儿童,特殊儿童,社会交往,语言理解能力,宜昌市特殊教育学校

    智力发育迟缓儿童有发音能力，能基本表达想法和需求，但其语言发展水平远低于同龄的正常儿童；脑瘫儿童因面部肌肉肌张力过高导致口腔肌肉僵硬，发音的清晰度受到较大影响，且说出的句子非常短；唐氏综合征儿童的舌头瘫软肥大，导致其发音清晰度低且说出的句子非常短；孤独症儿童A发音时音调单一，表现为简单的机
  • 不同刺激参数重复经颅磁刺激治疗孤独症谱系障碍的疗效对比研究

    2.4K

    2023.01.20

    来源：·论著·神经疾病与精神卫生2021年8月20日第21卷第8期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：不同刺激参数重复经颅磁刺激治疗,儿童孤独症评定量表（CARS）,治疗孤独症谱系障碍的疗效对比研究,行为问题,杜亚松,天津市安定医院

    本研究因随机化的要求，将有癫痫发作历史的患者排除，这本身会对研究结果的推广造成部分影响，特别是考虑应用左高+右低的刺激频率时要加以注意。总之，利用rTMS干预ASD儿童的双侧背外侧前额叶可以有效地缓解被试者的各种症状，左侧高频加右侧低频刺激以改善被试者的情绪症状见长，而双侧低频在改善重复刻
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浙江绍兴市 | 招3人 | 2022-09-27发布

绍兴,2年以上儿康感统治疗工作经验,大专

长白班，双休，法定节假日正常放假
绍兴小天使康复服务有限公司
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成立：2021-10-15

性质：民办康复机构|语言训练机构

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