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赣州康语

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:赣州康语
成立时间:2021年09月09日
机构全称:赣州市康语启苗康复健康管理有限公司
负 责 人 :刘家望
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 :江西,赣州市,章贡区,红旗大道25号山水大厦二楼202 导航
专栏简介:赣州康语服务平台总共收录了赣州康语在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,赣州康语目前的内容数量在全国所有机构中位居316位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握赣州康语的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:赣州康语成立于2021年,是福建康语在赣州成立的第一家自闭症与语言康复训练机构,位于赣州市章贡区红旗大道25号山水大厦二楼202。是一家专业的程度自闭症与语言训练开发的连锁康复机构。赣州康语机构环境【康语简介】福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语
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  • 赣州康语在赣州章贡区哪个位置,如何才能找到?

    185

    2024.06.29

    赣州康语在赣州章贡区哪个位置,如何才能找到?

    来源:赣州市康语启苗康复健康管理有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:赣州康语在赣州章贡区哪个位置,如何才能找到?,赣州市康语启苗康复健康管理有限公司

    赣州康语于2021年09月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构,地址位于江西赣州章贡区红旗大道25号山水大厦二楼202
  • 赣州康语_赣州章贡区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.1K

    2024.04.03

    赣州康语_赣州章贡区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:赣州康语好不好?,赣州自闭症儿童康复/语言训练

    赣州康语_赣州自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 特奥融合学校培训活动拉开帷幕

    2.5K

    2023.03.24

    特奥融合学校培训活动拉开帷幕

    来源:新华社西安

    作者:郑昕

    栏目:融合教育

    关键词:特奥融合学校培训,西安市启智学校

    陕西省特殊奥林匹克运动委员会主席焦宪鹏表示,这一活动借助特奥运动接纳与包容的理念,帮助青少年在成长中收获友谊与欢乐。技术团队负责人、上海体育学院博士张磊表示,特奥融合学校项目的推广工作自2016年起在全国各地展开,这次与陕西特奥委员会携手进行省级区域大规模培训的新模式,将有助于加快特奥运动
  • 武汉市江夏区教育局举行区域融合教育合作项目专题研讨会

    2.2K

    2023.03.13

    武汉市江夏区教育局举行区域融合教育合作项目专题研讨会

    来源:湖北日报讯

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:江夏区融合教育(特殊教育)资源中心,融合教育合作项目专题研讨会

    现场,该局与华中师范大学融合教育学院签订促进融合教育发展合作方案,约定年内建成江夏区融合教育(特殊教育)资源中心。江夏区特殊教育学校根据学生所在地将送教教师分为七组,坚持一名学生对应一名教师,每月两次组织教师上门教学。
  • 为什么ABA训练法对自闭症治疗重要?

    3K

    2023.02.16

    为什么ABA训练法对自闭症治疗重要?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:ABA训练法,为什么ABA训练法对自闭症治疗重要?

    当家长或老师理解了前提(某个行为发生前的事件)行为(孩子指向目标的行动)和结果时,即学习的ABC原则,就能激励并教导自闭症孩子学习一些更新更复杂的行为,比如从假装到开口说话。ABA是对学习科学的一种应用,以帮助人们学习新的行为或者改变已有的行为,减少问题行为出现的频率,遵循ABC的原则。
  • 孩子的精细运动这么重要,该怎么训练才好

    2.7K

    2023.02.01

    孩子的精细运动这么重要,该怎么训练才好

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:如何帮助儿童训练精细运动能力,0-6岁儿童精细运动发育顺序

    4.双手协调能力的训练/手眼协调能力的训练:操作同3-蘑菇钉:可以促进儿童两指捏的抓握方式及拇食指对指肌力,还可促进儿童对于颜色和数量的认识。5个月:物体碰到手时出现主动抓握动作,但动作不协调,会玩衣服,把衣服拉到脸上,能将玩具双手抓握较长时间,把东西放口中。
  • 自闭症的诊断如何才能更加严谨?

    2.2K

    2022.12.13

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:筛查诊断

    关键词:自闭症诊断,如何让自闭症诊断更加严禁

    其实自闭症是一种先天性的脑补疾病,目前尚未有明确的特效药去治疗,也就证明科学家还没真正找到病因,也就没有一套严格的诊断标准,在临床上表现主要是依靠有丰富经验的儿童行为发展医生或者精神科医生,密切持续观察孩子的行为和特征,综合家长的描述去判断,这也就让自闭症的诊断具备一定的主观性和难度。
  • 自闭症家庭康复训练重要性

    2.6K

    2022.11.25

    自闭症家庭康复训练重要性

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症家庭,自闭症家庭康复训练,自闭症家庭康复训练重要性

    如果家长积极配合专业机构对孩子进行自闭症家庭康复训练,必将事半功倍。4、从经济上看完全由专业人员进行长期的自闭症康复教育训练,尤其是一对一形式的个别化训练,费用昂贵,如果家长掌握基本的康复训练方法和技能,就可以在家庭中完成部分训练任务,而相应地减少经济负担。
  • 自闭症孩子泛化训练有哪些技巧?

    3.3K

    2022.11.17

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子泛化训练有哪些技巧,怎样才能提高自闭症孩子的泛化能力,自闭症孩子泛化怎么教

    三、适当的时候出手辅助孩子当孩子学习某项技能还不熟悉的时候,一定要适当的辅助孩子,比如,当别人帮助孩子的时候,自闭症孩子可能不会说谢谢,那么家长一定要在一边辅助孩子,教孩子说谢谢,当孩子说出谢谢之后,一定要及时奖励孩子,当孩子不断的学会在恰当的时候说出谢谢的时候,家长的辅助就要慢慢的撤掉,
  • 孤独症孩子ABC行为功能分析方法

    2W

    2022.08.15

    孤独症孩子ABC行为功能分析方法

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,功能分析方法,孤独症孩子,ABC分析方法

    ABC分析方法举例:行为前因行为行为后果功能妈妈让孩子关电视不理睬妈妈,继续看电视妈妈正在厨房忙,没有跟进逃避,孩子要求吃糖,妈妈说不可以,坏牙孩子尖叫,并且打妈妈妈妈说,你表现好就给你吃糖实物3妈妈在讲电话孩子拉妈妈的头发妈妈叫孩子住手注意力4妈妈让孩子写作业孩子把作业本藏起来、扔笔、趴

共32篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多

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  • 【大沙街康复站】“动一动,更健康”健身操文体活动

    1.6K

    2023.10.29

    来源:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:大沙街康复站,广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心,健身操文体活动

    为了促进残疾人的身心健康、增强体质,提高他们运动的积极性,增进残疾人之间的交流和互动,同时体验运动带来的快乐。10月26日上午,艾欣残疾人康复中心在大沙街康复站开展了“动一动,更健康”健身操文体活动。本次活动共吸引了20名残疾人朋友参加。
  • 成都康培助残关于康复中心停止线下康复的安排通知

    2.5K

    2022.12.26

    来源:成都康培助残公益服务中心

    栏目:机构资讯

    关键词:成都康培助残,关于康复中心停止线下康复的安排通知

    关于康复中心停止线下康复的安排通知各位家属、全体教职员工:根据健康成都官微发布,近期疫情仍然存在多点散发,活动轨迹复杂,根据《成都市龙泉驿区新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部关于开展扩面核酸检测的通告》,结合龙泉区残联关于停止线下康复训练要求,现对康复中心暂停线下康复做出如下安排:一、停课时间
  • 广州护苗承办2024年省言语康复实用操作技术培训班即将开课

    1.7K

    2024.03.25

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:言语康复,广州护苗,惠州护苗培智学校,广东省残联

    ​为响应省残联关于《广东省残联关于进一步加强全省残疾人康复专业人才队伍建设的意见》,广州护苗将承办由省残疾人康复协会举办的第六期“全省言语康复技术人员规范化培训班暨特殊儿童言语康复实用操作技术培训班”。
  • 浏阳市爱萌特殊儿童康复中心爱心润童心,携手护成长

    2.5K

    2025.05.29

    来源:浏阳市爱萌特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,康复训练,特殊儿童,浏阳市爱萌特殊儿童康复中心

    2025年5月27日上午长沙成农饲料有限公司、湖南三合汽车新材料有限公司和长沙波特尼电气系统有限公司三家党支部成员一起来到爱萌,看望中心的孩子们,并给爱萌捐赠了一批教学用品。机构负责人李老师带大家参观中心,并向党员们介绍孩子们日常训练和生活情况。
  • 众好科技有限公司慷慨捐赠,北京阳光爱儿童康复中心感恩有加

    1.6K

    2023.06.05

    来源:北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:儿童康复,北京阳光爱儿童康复中心

    6月1日上午,北京阳光爱儿童康复中心迎来了儿童节的特殊礼物。这一天,北京众好科技有限公司的王灿老师亲自带着满满的爱意,携带着公司捐赠的物资踏入中心,为孩子们带来了温暖和关爱。
  • 凝心聚力结硕果,骏马扬鞭启新程:太仓市特殊教育学校2025-2026学年第一学期收工会

    2.9K

    2026.03.03

    来源:太仓市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,特殊儿童,太仓市特殊教育学校,马扬

    2026年2月6日,太仓市特殊教育学校2025-2026学年第一学期收工会在校报告厅隆重举行。本次收工会以“凝心聚力结成果,骏马昂首向未来”为主题,全体教职工齐聚一堂,在回顾与总结中接受思想洗礼,在展望中凝聚奋进力量。
  • 北京市海淀区睿智全纳教育康复中心踊跃投身培训,助力北京助残事业发展

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    2024.11.06

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:全纳教育,融合教育,康复中心,北京市海淀区睿智全纳教育康复中心,黄晶晶

    ​为响应北京市残疾人联合会《关于开展 2024 年度北京市助残社会组织赋能服务工作的通知》要求,北京市残疾人社会服务中心积极行动,于10月30日-31日组织开展“助残社会组织赋能培训”活动,致力于建设一批“有专业、有创新、有口碑、有情怀”的助残人才队伍,推动助残社会组织人才队伍职业化、专业
  • 爱伴成长,温暖启航:连州市向日葵儿童康复中心2025届毕业典礼

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    2025.07.16

    来源:广州市番禺区彩虹桥儿童康复服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:辅助,特教,儿童康复,康复中心,特殊儿童,广州彩虹桥

    7月10日,在连州市关工委、连州市残联的指导和家长老师的共同见证下,向日葵的孩子们戴上人生中第一顶毕业帽,用舞蹈、绘画和拥抱完成了一场关于爱与勇气的成长礼。出席本次活动的有连州市关工委主任梁建辉,副主任潘贤菊,以及连州市残联康复中心主任何桂梅。
  • 江苏南通星启点“康 复 那 些 事”有奖征集

    2.2K

    2023.08.23

    来源:南通星启点康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,特教,发育迟缓,南通星启点儿童成长中心

    南通星启点儿童成长中心现向特殊儿童家庭、特教老师等群体有奖征集“康复那些事”,欢迎各位家长分享你的康复过程中那些有趣、糟心、欢乐和事,一些想对某些人说的话。特教从业者为什么选择特教行业,记忆深刻的经历、行业痛点、从业者期盼等方向分享,一经采用可获取相关奖励。
  • 2024“深圳惠民保”正式上线,北大医疗脑健康提供专业孤独症康复课程

    1.7K

    2024.05.10

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:北大医疗脑健康,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症康复,深圳惠民保

    2024年度“深圳惠民保”在深圳市医疗保障局、深圳市地方金融管理局和国家金融监督管理总局深圳监管局的共同指导下,于5月7日正式上线发布。参保客户可在线上领取由北大医疗脑健康提供的孤独症儿童家庭培训课程。

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  • 孤独症个体出走行为及其干预策略的研究综述*

    2.2K

    2023.05.27

    来源:《中国特殊教育》2022年第3期(总第261期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,情绪障碍,应用行为分析,阿斯伯格,特殊教育

    独症个体的出走行为既包括危险系数较小的离座行为,也包括离开安全空间这一可能威胁个体生命安全的行为,离座行为是出走行为的初期表现。若不及时对孤独症个体的离座行为进行干预,后期极有可能会发展为走出安全空间等危险系数较高的行为。孤独症个体出走行为的特征表现为地点的随机性、外显动作特征的多样性以及
  • 适应融合教育发展需求的语言类教师培养模式的实践研究

    2.2K

    2023.07.24

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:适应融合教育发展需求的语言类教师培养模式的实践研究,语言障碍,特殊教育,社会交往,自闭症儿童,自闭症谱系,语言训练,南京特殊教育师范学院,上海市残疾人联合会,李晓燕,华中师范大学

    南京特殊教育师范学院语言学院在语言类专业建设中,从研究特殊儿童语言学习的特征和规律出发,深入了解特殊儿童所面临的语言困难和沟通问题,寻找有效的教学方法;在课程设置中开设融合教育和特殊儿童语言沟通等课程,帮助师范生掌握开展融合教育所需要的专业知识和专业技能;通过实践课程和大学生实践创新项目平
  • 中国儿童孤独症谱系障碍患病率 Meta分析

    1.9W

    2020.02.13

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期

    作者: 陈文雄

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,贾美香,提示,徐秀,自闭,自闭症,克氏,量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,孤独谱系,婴幼儿孤独症

    早期筛查 量表的灵敏度相比特异度更重要;克氏孤独症行为量表 (CABS)、孤独症行为量表(ABC)灵敏度相对较低,国 外 已 很 少 使 用。 孤独症婴幼儿筛查量表(CHAT)量表适合用于 ASD 筛查,CABS或 ABC适于典型孤独症筛查;但是 CHAT 敏感性低,也不适合作 为 筛 查
  • 多媒体感觉统合训练配合认知神经与语言训练对孤独症儿童康复的影响

    2K

    2025.05.23

    来源:中外医疗

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:地板时光,语言障碍,感觉统合,ABC,ABC量表,孤独症症状,,智力康复,生活自理,结构化,行为矫正,言语训练,,刘婷,陈静

    多媒体感觉统合训练配合认知神经与语言训练应用于孤独症儿童康复训练中,可以促进孤独症相关症状的改善,有效提升患儿感觉统合能力,促进患儿智力发育以及语言发育,有利于提高患儿家属对于训练方式的满意度。
  • 动机操作在发展性障碍儿童教学中的应用研究

    2.2W

    2021.12.31

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者: 胡晓毅

    栏目:融合理论

    关键词:孤独症,自闭症,强化物,认知,辅助,唐氏综合征,挑战性行为,共同注意,后效强化,特殊教育,刻板行为,发育迟缓,唐氏,孤独症儿童,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为矫正,行为问题,言语训练,语言发育,语言发育迟缓,辅助沟通,问题行为,胡晓毅,北京师范大学

    动机操作在国外发展性障碍儿童教学中的应 用已有近 40 年的研究,大量的实证研究都证实了动 机操作能有效改善问题行为和建立新行为。 虽然 我国应用动机操作的本土化研究数量较少,但在现 有的培智课堂教学中,一线教育者都切实存在激发 学生动机、提升教学效果的需求。 已有的研究对未 来我国在发展
  • 绘画治疗在孤残儿童社会工作服务中的应用研究

    2K

    2023.03.08

    来源:美术教育研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:绘画治疗在孤残儿童社会工作服务中的应用研究,特殊儿童,社会交往,自闭症患者

    绘画治疗因其适用人群和适用特点的优势被作为心理治疗的一种特殊的艺术疗法,“此时无声胜有声”正是它的最大价值。这种通过绘画的方式将潜藏于人们心中的情绪抒发出来,从而达到心理治疗目的的效果不免令人惊叹。在社会工作者与服务对象建立关系和服务的过程中使用绘画治疗,可以帮助服务对象发现与解决问题。绘
  • 孤独症AUTS2基因罕见变异筛选及其对鼠神经元树突发育的影响

    2.1K

    2025.03.19

    来源:中国心理卫生杂志2021,35(4):338-343

    作者: 王琳 李俊 刘靖 贾美香

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:阿斯伯格,AAC,孤独症行为量表,儿童孤独症,社会交往,语言发育,贾美香,北京大学精神卫生研究所

    筛选有害罕见变异有助于进一步了解孤独症的遗传学病因。目前At/TS2基因罕见变异的相关研究较少,中国汉族人群孤独症尚缺乏对AUTS2基因罕见变异的研究。因此本研究在中国汉族儿童孤独症患者中筛选4U馈基因罕见变异,并进一步探讨其对鼠神经元树突发育的影响。
  • 近十年我国特殊儿童基础教育发展研究:基于2010—2019年教育部统计数据

    2.8K

    2024.12.24

    来源:绥化学院学报第41卷第4期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,辅助,特殊教育,特教,弱智,康复训练,残疾人事业,特殊儿童,言语障碍,语言康复,王雁

    在相关政策的积极引导下,全国特殊教育事业发展取得了明显的成就。根据教育部网站2010至2019年《教育统计数据》中有关特殊教育发展的部分[4],本文从特殊学校数量、教职工数量、在校特殊学生数量、类别及安置方式、特殊学校师生比等方面,探讨近十年我国特殊儿童基础教育发展的成就和不足,并提出促进
  • 家庭互动式阅读对1~6岁语言发育迟缓患儿语言康复的作用

    2.8K

    2025.09.24

    来源:新疆医科大学第一附属医院

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:精细运动,语言障碍,儿童康复,发育迟缓,家庭训练,康复训练,语言康复,语言训练

    一对一互动式阅读除改善语言发育迟缓患儿语言障碍外,还能构建和谐的亲子关系[5]。目前,国内关于阅读对儿童LDD作用的报道不多。本研究将家庭互动式阅读用于1~6岁LDD儿童康复训练,探讨其效果,为LDD儿童康复干预提供参考。
  • 浅谈融合教育背景下县级特殊教育的发展现状与对策

    2.3K

    2024.01.18

    来源:豫章师范学院学报2021年8月第4期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,康复训练,言语康复,认知能力,莲花县特殊教育学校

    特殊儿童家长对特殊教育缺乏正确认识,县级特殊教育师资的建设滞后,随班就读工作不重视,送教上门质量不高等。发现并从根源上解决这一系列问题,是县级特殊教育得以发展的关键。文章将从一个特教工作者的角度,以永丰县特殊教育学校调查为基础,对县级特殊教育发展存在的问题进行剖析,希望能给县级特殊教育学校

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性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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性质:民办康复机构

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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