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中国康复研究中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：中国康复研究中心
成立时间：2020年03月24日
机构全称：中国康复研究中心
负 责 人 ：吴世彩
性     质 ：公办诊疗医院
区     域 ：北京,丰台区,, 导航
专栏简介：中国康复研究中心服务平台总共收录了中国康复研究中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，中国康复研究中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握中国康复研究中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：中国康复研究中心成立于1988年 10月，作为直属于中国残联的全民所有制事业单位，主要承担我国康复医疗、康复研究、人才培养、社区指导、国际交流等多领域康复工作。经过30年的探索与发展，中国康复研究中心已经成为拥有职工1700余人，占地220余亩，建筑面积12万平方米，集康复医疗、教育、科研、工程、信

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  • 中国康复研究中心来邹城市调研残疾儿童康复工作

    2.9K

    2023.09.27

    中国康复研究中心来邹城市调研残疾儿童康复工作

    来源：中国康复研究中心

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：中国康复研究中心,邹城市残疾儿童康复救助,邹城市星星宝贝特殊儿童康复中心,邹城市人民医院儿童康复中心

    中国康复研究中心调研组一行11人于9月23日上午前往邹城市，就残疾儿童康复救助工作进行了深入调研。调研组依次参观了邹城市星星宝贝特殊儿童康复中心和邹城市人民医院儿童康复中心，实地察看了基础设施、专业设备、内部环境、人员配置、功能资质、管理制度、质量控制、安全保障、延伸服务等方面的情况，并听

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  • 中国残联在京召开《残疾人残疾分类和分级》国家标准修订课题研究结题专家评审会

    1.7K

    2025.08.05

    来源：中国康复研究中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：残疾人事业,中国残联研究室

    ​2025年7月25日，中国残联在京召开《残疾人残疾分类和分级》国家标准修订课题研究结题专家评审会，11个课题组接受评审。中国残联党组成员、副理事长李东梅出席会议并讲话。中国工程院院士、温州医科大学校长、《残疾人残疾分类和分级》国家标准修订课题研究专家组组长李校堃主持评审，来自民政部、国家
  • 南京天佑儿童医院再邀中国康复研究中心李燕春教授8月27-28日亲临会诊

    1.6W

    2020.03.24

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：语言障碍,自闭,自闭症,中国康复研究中心

    相信不少家有自闭症、脑瘫、智力低下、语言障碍、多动、发育迟缓等疾病孩子的家长都有这样的经历：“不远千里，辗转各大医院，可还是挂不上专家号。”这种情况不仅浪费时间、金钱，甚至由于疲惫、紧张等因素加重病情。更不要说暑期，由于孩子放假，许多家长带着患儿排队等候就诊，各个儿童医院再次迎来就诊高峰，
  • 中国康复研究中心陆华宝教授受聘为南京天佑儿童医院特邀会诊专家

    1.6W

    2020.03.24

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：行为问题,示范,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,中国康复研究中心,南京脑科医院

    陆华宝，主任医师，中国康复研究中心北京博爱医院主任医师，儿童康复特邀专家，北京医师协会儿童康复专业委员，中国康复医学会儿童康复专业委员会自闭症学组委员。毕业于同济医科大学医学专业，首都医科大学药理学专业硕士学位。曾赴日本东北大学医学部康复医学教研室研修。先后主持或参与了数项部、市、局级科研

共3篇文章

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源：北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动，希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念，培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 大米和小米专访曾松添——中国自闭症早期干预效果测量研究登上国际自闭症期刊Autism的价值解读

    2.1K

    2023.04.15

    大米和小米专访曾松添——中国自闭症早期干预效果测量研究登上国际自闭症期刊Autism的价值解读

    来源：大米和小米

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：大米和小米,曾松添,自闭症早期干预效果,期刊Autism

    2月，国际自闭症领域研究的核心期刊Autism（影响因子6.68），发表了大米和小米学术委员会成员解慧超和曾松添博士等合作的论文——《中国自闭症早期干预效果测量研究：家庭效果量表的实证性因素分析和预测变量》。为解读这个研究的价值，编辑特采访了参与此项研究作者。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 孙梦麟：中国孤独症康复的探路者

    2.6K

    2023.12.19

    孙梦麟：中国孤独症康复的探路者

    来源： 医学界

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,认知,社会认知,语言治疗,精细动作,特殊教育,儿童康复,ABA,ASD,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症孩子,孤独症干预,孤独症康复,孤独症教学,孤独症谱系,康复机构,早期干预,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,行为矫正,北京市孤独症儿童康复协会,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,王培,孙敦科,王培实,杨晓玲,孙梦麟,陶国泰,北京五彩鹿

    孙梦麟用近20年的时间化茧成蝶，在中国孤独症康复的探索上一路前行，走出了她的改变之路，走出了五彩鹿（我国最早的孤独症儿童教育康复机构之一）的发展之路、领航之路、传承之路。这是关于孙梦麟和五彩鹿的故事，是中国孤独症康复事业的发展故事，也是一位女性自我意识觉醒和追寻自我价值的故事。
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 中国孤独症研究从分散到整合的思考（JamesGusella，静进，郑毅）

    2.2W

    2020.02.08

    中国孤独症研究从分散到整合的思考（JamesGusella，静进，郑毅）

    来源：

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症网,孤独症训练,孤独症诊断,孤独症治疗,康复机构

    对公众健康教育极为重要,公众健康教育在美国和日本做得非常好。例如,在美国大学心理学、医学、生物学和教育学的课本里能看到很多有关广泛性发育障碍的内容,适合不同层次的读者阅读。日本的学习跟进速度也很快,近年翻译和出版了多种介绍孤独症、阿斯伯格综合征的专著和科普读物,而且出版速度较快,很多书店里

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  • 分析家庭康复护理对自闭症患儿社交能力及生活质量的影响

    1.9W

    2021.12.31

    来源：养生保健指南 2021 年第 30 期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,自闭症,认知,儿童自闭症,社会交往,自闭症儿童

    吴笋笋（泰安市妇幼保健院康复科 山东 泰安 271000）摘要：目的：观察自闭症患儿进行家庭康复护理对其生活质量和社交能力的影响。方法：选取 2020 年 3 月至 2021 年 5 月我院收治的自闭症患儿58 例，随机分为观察组和对照组各 29 例，对照组给予常规护理，观察组实施家庭康复
  • 运用同伴配对程序提升自闭症儿童回应同伴能力的研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源： 基础教育参考·2022/07

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,自闭症,强化物,融合教育,特殊教育

    社会交往障碍是自闭症儿童的核心障碍之一，表现为缺乏运用非言语交流行为进行社会性交往的能力和缺乏社会情感互动的能力，也很难开始或维持一段符合其年龄发展水平的社会关系。儿童早期的社会交往能力会直接影响其社会独立、自我决定等能力，以及儿童成年后的生活质量。因此，提升自闭症儿童的社会交往能力至关重
  • 融合教育背景下语障儿童同伴关系的影响因素

    2K

    2023.05.28

    来源：交流探索

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,社会认知,语言障碍,特殊教育,气质类型

    以人人平等的态度去正确认识和接纳特殊儿童，通过在五大领域的教育中为特殊儿童提供社会性情感支持，让特殊儿童被社会和同伴接纳。充分利用学校、社会和家庭的教育资源，多种资源相互结合，综合利用，打破特殊教育与普通教育的局限性，营造一个更加和谐的社会氛围。促进融合教育的发展，不单单需要家庭、教师、学
  • 关注儿童体能测评与干预

    1.7W

    2022.07.29

    来源：教育生物学杂志 2014 年 3 月 第 2 卷第 1 期

    作者： 池霞

    栏目：名家论文

    关键词：儿童体能测评,池霞,干预,南京医科大学附属南京妇幼保健院儿童保健科

    儿童体能不仅影响其健康及运动水平，而且与临床多种疾病，如肥胖、发育性协调障碍等密切相关。本文就儿童体能发展现状、评估方法及干预原则进行概述，旨在呼吁社会各界共同关注儿童体能。
  • 游戏干预配合语言训练对语言发育迟缓患儿言语发育商的影响

    2.3K

    2024.01.30

    来源：黑龙江医药科学2021年8月第44卷第4期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：游戏治疗,儿童康复,儿童语言,语言训练,王娟

    语言训练可通过语言符号，促进患儿发挥语言潜能，进而提高其语言发育水平⑶o但因语言发育迟缓目前无特效药物治疗，治疗难度较大,单纯采用语言训练疗效有限，难以较好的促进患儿语言发育。而游戏疗法是通过吸引患儿兴趣、注意力的方式进行治疗,可使其更好的参与到治疗中，从而促进其语言发育⑷。基于此，本研究
  • 家庭因素对儿童注意缺陷多动障碍的防治作用

    2.8K

    2023.07.28

    来源：山西大同大学学报（自然科学版）第38卷第6期2022年12月

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童多动症,发育迟缓,行为问题,量表

    对ADHD儿童由环境和心理因素引起的社会功能和认知功能的缺陷，药物治疗效果甚微。所以，对于儿童ADHD，必须在考虑家庭因素的前提下，配合行为和心理干预，多管齐下，综合治疗，才能有效而安全地治疗。我们不仅要重点关注儿童的症状、体征，更要在儿童所在家庭系统、家庭结构、家庭关系上去探索，去重新架
  • 目标-活动-丰富运动疗法对全面性发育迟缓患儿运动及日常生活能力的效果

    2.7K

    2023.06.26

    来源：妇幼医学·中国医药导报2022年12月第19卷第36期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细动作,儿童康复,儿童智力,发育迟缓,康复训练

    GAME疗法是一种集目标导向的强化运动训练、家长教育和丰富运动学习环境为一体的家庭康复治疗方案。与传统康复手段比较，其在婴幼儿更熟悉的家庭环境中进行干预疗效更好。既往其已被应用于脑性瘫痪、轻中度发育障碍婴儿等人群
  • 阿立哌唑联合感统训练对自闭症谱系障碍共效观察病注意缺陷多动障碍儿童的疗效观察

    1.2W

    2021.12.30

    来源：国际精神病学杂志2021年第48卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究,感觉统合理论研究

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,孤独症,自闭症,认知,执行功能,ABC,ADOS,CARS,儿童自闭症,多动症,孤独症诊断,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力,高功能孤独症,陈凯云,岑超群

    目前研究认为阿立哌唑可以改善自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍患儿注意力涣散和多动症状[4]，感统训练治疗可以改善自闭症儿童的自闭症行为和动作发展能力[53。本研究旨在分析阿立哌唑联合感统训练治疗自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍儿童的临床疗效，现报道如下。
  • 21世纪以来我国融合教育教师研究可视化分析

    1.7K

    2023.01.10

    来源：绥化学院学报第41卷第10期2021年10月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：21世纪以来我国融合教育教师研究可视化分析,于翔,王雁,华中师范大学,北京师范大学

    随着我国融合教育的推进与发展，越来越多的学者开始关注融合教育教师，相关研究也呈上升趋势，在教师融合教育素养、融合教育教师的职前培养、融合教育教师的职后发展等方面已获得了阶段性的研究成果。但总体来看目前关于融合教育教师的研究力度依然不足；跨学科、跨方法及跨领域的交叉研究较少；研究主题主要集中
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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性质：民办康复机构|残联定点机构

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