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深圳千语康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳千语康复中心
成立时间：2021年08月12日
机构全称：深圳市千语教育科技有限公司
负 责 人 ：黄璐
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,深圳市,南山区,南山街道登良社区南山大道1002号深意工业大厦南半605A 导航
专栏简介：深圳千语康复中心服务平台总共收录了深圳千语康复中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息13条，其中自闭症专业文章13条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳千语康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1161位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳千语康复中心的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市千语教育科技有限公司简称“深圳千语康复中心”，专注于1.5-10岁自闭症、唐氏综合症、听障、注意力缺陷、无语言、语言发育迟缓、全面发育迟缓，发音不清晰等特殊儿童干预训练服务，以及普通孩子的注意力训练、音乐治疗等服务。

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  • 深圳千语康复中心在深圳南山区哪个位置，如何才能找到？

    166

    2024.07.03

    深圳千语康复中心在深圳南山区哪个位置，如何才能找到？

    来源：深圳市千语教育科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳千语康复中心在深圳南山区哪个位置，如何才能找到？,深圳市千语教育科技有限公司

    深圳千语康复中心于2021年08月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东深圳南山区南山街道登良社区南山大道1002号深意工业大厦南半605A
  • 深圳千语康复中心_深圳南山区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.5K

    2024.05.26

    深圳千语康复中心_深圳南山区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳千语康复中心实力如何?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳千语康复中心_深圳自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 注意力训练机构深圳千语康复中心具体地址在哪，怎么联系？

    2.6K

    2023.07.14

    注意力训练机构深圳千语康复中心具体地址在哪，怎么联系？

    来源：深圳市千语教育科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：注意力训练机构,深圳千语康复中心,具体地址在哪

    深圳千语康复中心聘请多位业内资深专家定期参与师资培训，提升师资团队专业技能。同时，建立了较为完善的教学教研、师资培训、家长培训、康训计划、效果评估等服务体系，执行制度化、流程化以及个性化服务。那么，注意力训练机构深圳千语康复中心具体地址在哪，怎么联系？
  • 自闭症儿童声韵调整的干预方法

    3.3K

    2023.07.14

    自闭症儿童声韵调整的干预方法

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童声韵调整干预方法，自闭症儿童语言训练方法

    自闭症儿童在声韵调整方面可能面临困难，包括调整声音的高低、音量和音调。在干预过程中，我们可以采用一系列方法帮助自闭症儿童进行声韵调整，提升他们的语音能力和沟通交流。
  • 自闭症儿童构音障碍的表现有哪些，自闭症儿童构音障碍的原因是什么？

    3.2K

    2023.07.14

    自闭症儿童构音障碍的表现有哪些，自闭症儿童构音障碍的原因是什么？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症表现

    关键词：自闭症儿童构音障碍的表现,自闭症儿童构音障碍的原因

    ​自闭症儿童在表达方面可能面临一系列挑战，其中之一就是构音障碍。构音障碍是指由于口腔运动和声带协调困难而导致的发音障碍。这种障碍可能会影响自闭症了解自闭症儿童的语言沟通和社交互动能力。了解自闭症儿童构音障碍的表现和原因，以提供有效的支持和干预关键。
  • 自闭症儿童食物不耐受，有推荐的食谱吗？

    2.4K

    2023.07.14

    自闭症儿童食物不耐受，有推荐的食谱吗？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症儿童食物不耐受，自闭症儿童进食干预

    ​许多自闭症儿童还经常面临食物不耐受或特殊饮食偏好的挑战。这可能包括对某些食物的过敏反应、偏好特定口味或质地的食物，或存在饮食选择上的限制。为了满足他们的营养需求，我们可以提供有针对性的饮食方案，帮助他们健康成长。
  • 高功能自闭症在上普校的时候，需不需要请影子老师陪读?

    2.9K

    2023.07.14

    高功能自闭症在上普校的时候，需不需要请影子老师陪读?

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：影子老师

    关键词：​高功能自闭症，影子老师陪读

    ​高功能自闭症是一种自闭症谱系障碍，儿童在社交和沟通方面可能面临挑战，但同时也展示出一定的认知和学术能力。将高功能自闭症儿童纳入普通学校环境，提供社会融入和学习机会，是一个重要的教育选择。然而，由于他们的特殊需求，是否需要影子老师陪读来支持他们的学习和适应仍然是一个有争议的问题。
  • 社交退缩是自闭症吗？两者如何区别？

    2.9K

    2023.07.14

    社交退缩是自闭症吗？两者如何区别？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认识自闭症

    关键词：社交退缩是自闭症吗,​自闭症的特征,​区分社交退缩和自闭症

    ​社交退缩是一种常见的现象，可以出现在不同年龄段的个体中。然而，社交退缩并不一定意味着自闭症，因为社交退缩可能是由多种原因引起的，而自闭症是一种神经发育障碍，具有特定的诊断标准和特征。
  • 7岁自闭症儿童社交情景训练要如何开展？

    2.5K

    2023.07.14

    7岁自闭症儿童社交情景训练要如何开展？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：7岁自闭症儿童社交情景训练,自闭症儿童社交训练

    自闭症儿童通常面临社交和沟通困难，缺乏与他人互动的技能。社交情景训练旨在通过模拟真实的社交情景，帮助儿童学习和练习适当的社交技能。对于7岁的自闭症儿童来说，这一阶段是他们社交发展的关键时期。因此，通过有针对性的训练和实践，帮助他们建立社交技能是至关重要的。
  • 自闭症儿童的智力如何？智力低下是不是就是自闭症？

    2.1K

    2023.07.14

    自闭症儿童的智力如何？智力低下是不是就是自闭症？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症表现

    关键词：自闭症儿童的智力,智力低下是不自闭症,智力低下与自闭症的区别

    ​对于自闭症儿童的智力特点，常常存在一些误解和误导。一些人错误地认为自闭症儿童智力低下，但实际上，自闭症与智力水平之间并没有必然的联系。事实上，自闭症是一个广谱的障碍，智力水平在不同自闭症儿童之间可以有很大的差异。

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  • 泉州市特殊教育学校与泉州师范学院教育科学学院开展共建活动

    3K

    2024.12.19

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    2024年12月12日上午，泉州市特殊教育学校与泉州师范学院教育科学学院举行党建共建签约暨“优秀实践基地”“反向融合教育特色基地”授牌仪式。泉州师范学院教育科学学院党委书记陈一祥等领导出席活动。
  • 清镇市特殊教育学校：爱心体检护航残疾儿童健康成长

    1.8W

    2021.11.17

    来源：清镇市特殊教育学校

    栏目：特教资讯

    关键词：特殊教育,清镇市特殊教育学校

    9月10日，清镇市特殊教育学校邀请贵阳市南明区花果园社区S区卫生服务中心体检中心医务人员走进校园，为全校90余名残疾孩子进行爱心体检。为了做好此次体检工作，清镇市特殊教育学校提前制定计划，针对学生身体状况和特点，细化体检方案，确保体检效果。
  • 柳州市特殊教育学校第二党支部 岁月映初心 薪火永相传9月主题党日活动

    2.2K

    2024.10.08

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,柳州市特殊教育学校

    为进一步加强党风廉政建设，增强退休党员教师的荣誉感、归属感，激励年轻党员传承精神、坚守岗位。2024年9月26日，柳州市特殊教育学校第二党支部开展了“岁月映初心 薪火永相传”9月主题党日活动。
  • 玉溪市特殊教育学校2024年技能体育艺术节圆满落幕

    1.8K

    2024.12.10

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,玉溪市特殊教育学校,玉溪特校

    ​立冬虽至风尚暖，少年意气自飞扬。12月5日，玉溪市特殊教育学校2024年技能体育艺术圆满落幕。此次技能体育艺术节系列活动旨在让每一位同学都积极参与，享受运动的快乐，营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的文化生活，为学生搭建锻炼自我、展示自我的平台。
  • 南通市通州区特殊教育学校特教教师获评，丰硕成果

    1.6K

    2025.02.28

    来源：南通市通州区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,感统,感统训练,特殊儿童,南通市通州区特殊教育学校

    近日，江苏省教育厅、江苏省人社厅联合发文公布，南通市通州区特殊教育学校葛明丽获评中小学正高级教师。南通市教育局公布2024年南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀评审结果，我校陆灵俊、葛明丽获评南通市学科带头人，成亚楠获评南通市骨干教师，曹雅姝获评南通市教坛新秀。
  • 扬州市特殊教育学校开学第一课

    2.5K

    2025.02.24

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,扬州市特殊教育学校

    ​2月13日，扬州市特殊教育学校迎来了新学期开学仪式，主题为 “润心引航新学期 赋能逐梦新程”。全校师生齐聚报告厅，共同开启充满希望的新征程。
  • 深圳市脑机融合孤独症研究中心及附属BrainCo开星果儿童成长中心揭牌仪式顺利举行

    2.5K

    2023.04.06

    来源：浙江强脑科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：深圳市脑机融合孤独症研究中心及附属BrainCo开星果儿童成长中心揭牌仪式,浙江强脑科技,深圳市残疾人联合会,中国康复研究中心

    ▲BrainCo强脑科技高级副总裁何熙昱锦致辞BrainCo强脑科技资深科学家、孤独症事业部主任、前哈佛医学院研究员杨锦陈博士分享了脑机融合可穿戴智能脑机接口技术在孤独症干预中的最新进展，并表示：“在市残联、区政府和各界专家的支持帮助下，希望脑机接口可穿戴技术进一步快速发展，为孤独症儿童在
  • 南京市玄武区特殊教育学校与盐城市大丰区特殊教育学校开展学习交流活动

    2.1K

    2025.01.03

    来源：南京市玄武区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,盐城市大丰区特殊教育学校

    ​2024年12月30日，盐城市大丰区特殊教育学校的骨干教师团队走进玄武特校进行参观交流。课堂是最好的交流平台，玄武特校的老师们精心准备，为来访的老师们呈现了精彩纷呈的课堂。
  • 过一个关爱孤独症儿童的中秋——正在关怀科技有限公司创始人王伟的中秋节

    1.6W

    2019.12.16

    来源：

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,北京正在关怀科技有限公司,王伟,恩启

    “春游一直拖成了秋游。今年中秋，我和我的团队计划登泰山。”说这话时，王伟的脸上露出一丝苦笑。王伟是北京正在关怀科技有限公司创始人兼CEO，他坦言自己的创业团队是一支特别能吃苦的队伍。一方面，创业需要取得经济效益；另一方面，选择了以关爱孤独症儿童为事业，注定要付出太多不能以金钱来衡量的心血。
  • 康语专注力课程入驻福州市仓山福湾小学，校社携手赋能孩子成长！

    2.6K

    2026.03.16

    来源：福建省康语科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康语,注意力,专注力

    课堂上，注意力总忍不住“飘走”，老师讲的知识点左耳进右耳出；作业时，笔握了半天，思绪却被窗外的声响、桌上的小物件牢牢吸引；明明付出了努力，却因为专注力不足，成绩难以突破、收获不及预期——这些困扰，是很多小学生成长路上的“小绊脚石”，更是牵动家长心、让老师挂怀的重点难题。

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  • ​迈进“十四五”：浙江特殊教育发展新常态与新思路

    1.9K

    2024.06.04

    来源：现代特殊教育基础教育研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童

    总结“十三五”，迈进“十四五”，浙江特殊教育将继续坚持“以人为本”指导思想，不断优化区域特殊教育发展顶层设计，逐步提升特教师资队伍水平，大力推进特殊教育综合改革，全力以赴加快“办好特殊教育”进程，更加切实有效地保障残疾人受教育权益，努力为加快推进全省教育现代化发挥新的更大作用。
  • 孤独症儿童与其他精神障碍儿童围生期危险因素比较＊

    1.8W

    2020.02.03

    来源：中国心理卫生杂志　 2010年　第24卷　第1期

    作者： 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,行为问题,贾美香,社会交往,提示,统合

    孤独症(Autism)是一种广泛性发育障碍(per-vasivedevelopmentdisorder, PDD),是儿童精神疾病中的一种严重精神障碍。近年来的研究报道其患病率有明显的增高趋势,国外有文献估计目前患病率约为1.1‰ ～ 2.5‰ [1-4]。该症男性患者多见,男女患病率接近
  • 以生活为核心的培智学校孤独症儿童教育课程体系构建

    1.8K

    2023.06.15

    来源：2022.4 广西教育61

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,社交沟通,沙盘游戏,特殊教育

    以生活为核心的培智学校孤独症儿童教育课程体系构建着眼于学生生活需求，提高学生适应生活能力，通过基础性课程使孤独症学生掌握基本的适应生活的能力；生活实践课程让学生了解基本的生活常识，掌握必备的生活技能和社交技能，学会社会规则，养成良好的行为习惯；康复类课程针对孤独症学生的身心障碍，改善其身体
  • 布美他尼治疗儿童孤独症的临床研究

    1.9W

    2022.07.29

    来源：中国临床医生杂志

    作者： 贾飞勇 王伟 姜慧轶

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,姜慧轶,贾飞勇,吉林大学白求恩第一医院发育行为儿科

    孤独症是发生于儿童早期的神经系统发育障碍,以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性、重复性行为为主要特征。其病因及发病机制尚不清楚。研究表明,针灸、推拿疗法、听觉统合训练、排毒疗法、神经反馈疗法可用于治疗孤独症,但目前尚无完善的资料及数据证明这些疗法的有效性。
  • 阿斯伯格综合征

    1.5W

    2019.12.23

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：

    Asperger syndrome(AS)目前国内尚无统一中文译名，笔者将其译名为阿斯伯格综合征。该征是一种神经系统发育障碍性疾病，特点是社会交往困难，局限、刻板的兴趣和活动模式，常伴有显著的动作笨拙。其症状与儿童孤独症有许多相似之处，但目前对于AS是否属于孤独症的一种一直存在争议。在DS
  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

    1.9W

    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况，可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • 84例早产适于胎龄儿第一年体格追赶生长纵向评估

    1.5W

    2022.07.29

    来源：中国当代儿科杂志 2011年13(1)：12－15

    作者： 池霞 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：早产儿,​童梅玲,池霞,南京医科大学附属妇幼保健院,Z评分法

    围产医学和新生儿重症监护诊疗技术的不断提高使早产儿的存活率逐渐增高，但随之而来的生长发育问题也越来越多。早产儿是不同于足月儿的特殊群体其生长发育有着自身规律，保证早产儿追赶生长、提高早产儿生命质量是儿科学、营养学目前关注的问题。
  • 大龄孤独症群体家庭的困境调查及对策研究——以浙江省为例

    2.4K

    2023.05.17

    来源：社会科学研究2022年第03期总第232期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,融合教育,特殊教育,康复训练,社会交往

    孤独症又称自闭症或自闭症谱系障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病，主要表现为社会交往和行为/兴趣等两个维度的障碍。整体来看，大龄孤独症群体目前所获的社会支持水平不高，其家庭也承担着沉重的经济负担及精神压力，渴求社会能伸出援助之手，让他们成年后的生活过得有价值、有尊严。
  • 孤独症谱系障碍儿童合并胃肠道症状的研究进展

    2.2K

    2025.03.04

    来源：综述

    作者： 郭岚敏 姜志梅

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：异常行为,肠道菌群,儿童智力,早期干预,社会交往,行为问题,佳木斯大学附属第三医院,郭岚敏,姜志梅

    ASD儿童多伴有沟通障碍，难以表达胃肠道症状导致的不适和疼痛，从而加重ASD核心症状和行为问题，使家长和医生更易过多关注ASD儿童异常行为表现,而忽略其胃肠道症状，延误治疗时机。因此孤独症谱系障碍胃肠道症状的早期发现、及时诊治具有积极意义。本文将从ASD儿童合并胃肠道症状的临床表现、共患病
  • 静灵口服液联合盐酸哌甲酯控释片治疗小儿多动症的临床效果

    1.8K

    2025.09.16

    来源：湖北省鄂州市妇幼保健院

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：量表,认知,执行功能,感觉统合,儿童多动症,多动症,感觉统合训练,语言发育,张超,王慧,王晓莉

    小儿多动症在临床上的治疗难度较大，以药物治疗为主，首选药物多为精神兴奋剂，但在实际治疗过程中，单纯使用西医药物治疗并未达到满意的治疗目标。鉴于此，小儿多动症患儿治疗过程中采用药物联合治疗方法，得到愈加广泛的关注[1]。本研究观察静灵口服液联合盐酸哌甲酯控释片治疗小儿多动症的临床效果，现报道
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广东深圳市 | 招1人 | 2023-07-17发布

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成立：2021-08-12

性质：民办康复机构

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经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
深圳市千语教育科技有限公司
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成立：2021-08-12

性质：民办康复机构

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