孤独症流量门户 自闭症机构入驻

杭州江干天进康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:杭州江干天进康复中心
成立时间:2013年04月28日
机构全称:杭州市江干区天进教育培训学校
负 责 人 :何勤
性     质 :民办康复机构
区     域 :浙江,杭州市,钱塘区,凯旋路南段金牛坊裙楼1幢301 导航
专栏简介:杭州江干天进康复中心服务平台总共收录了杭州江干天进康复中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,杭州江干天进康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居3870位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握杭州江干天进康复中心的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:杭州市江干区天进教育培训学校简称“杭州江干天进康复中心”,学校是一家专注于自闭症康复领域的专业教育机构,自 2013 年 4 月正式成立以来,始终秉持 “用专业守护成长,以爱心点亮星光” 的办学理念,致力于为自闭症儿童及其家庭提供科学、系统、个性化的康复训练与支持服务。
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  • 杭州江干天进康复中心在杭州江干区哪个位置,如何才能找到?

    65

    2026.01.30

    杭州江干天进康复中心在杭州江干区哪个位置,如何才能找到?

    来源:杭州市江干区天进教育培训学校

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:杭州江干天进康复中心在杭州江干区哪个位置,如何才能找到?,杭州市江干区天进教育培训学校

    杭州江干天进康复中心于2013年04月份开业,是一家民办康复机构,地址位于浙江杭州江干区凯旋路南段金牛坊裙楼1幢301
  • 杭州江干天进康复中心_杭州江干区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.7K

    2026.01.29

    杭州江干天进康复中心_杭州江干区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:杭州江干天进康复中心怎么联系?,杭州自闭症儿童康复/语言训练

    杭州江干天进康复中心_杭州自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • PECS®中国受邀为中国残疾人康复协会培训班授课,共促融合教育发展

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    2023.10.09

    来源:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:雅恩健康,孤独症儿童金字塔教学法与教导关键沟通技能干预培训班,绍兴柯桥育才学校

    为落实国家“十四五”特殊教育发展提升行动计划精神和工作目标,提升特殊教育专业师资的职业技能,加强融合教育教师的理念和专业技能的培养,中国残疾人康复协会于2023年9月17日-9月21日在绍兴柯桥育才学校举办了“孤独症儿童金字塔教学法与教导关键沟通技能干预培训班”。雅恩健康创始人、PECS®
  • 重庆市特殊教育资源中心走进海淀参观交流

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    2023.02.27

    来源:北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    栏目:机构资讯

    关键词:学前融合,重庆市特殊教育,孤独症儿童融合教育

    部门负责人王秀琴老师接待重庆市特殊教育资源中心一行作为海淀区学前融合教育十大基地园之一,北京大学医学部幼儿园2007年就开始了对3-6岁孤独症儿童融合教育工作。北京大学医学部附属幼儿园园长吕玲分享交流重庆市特殊教育资源中心兰凡、周治红等教师表示通过本次交流感受到首都融合教育发展过程中独特的
  • 广州市康纳学校2020年小学及初中毕业典礼

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    2020.07.24

    来源: 广州市康纳学校

    栏目:

    关键词:广州市康纳学校

    骊歌悠扬,蝉鸣渐响,花开半夏,筑梦远航。7月17日上午,金色的朝阳沐浴着美丽的校园,2020年小学及初中学生毕业典礼如约而至。今年毕业典礼以分班形式举行,我校共有34名小学及初中毕业生,钟卜金校长、陈楚卿副校长、贾红桃副校长、黄梁梦副部长、孟文华副部长等出席了本次活动,一齐为同学们献上毕业
  • 广州市社区医院首个试点孤独症专科培训基地启动

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    2020.06.30

    来源:广州市心友心智障碍者服务协会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:感统,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,广州市孤独症儿童服务者协会

    8月29日上午,“关爱成长、让星星亮起来”广州市社区医院首个试点孤独症专科培训基地启动仪式在广州市珠海区昌岗街穗花新村广场隆重举行。这个广州市首个孤独症“融合治疗,医教结合”项目正式落地在正式在昌岗街社区卫生服务中心,中心正式成为了广州市首所且是唯一一所针对孤独症儿童进行康复治疗的社区卫生
  • 泉州市特殊教育学校开展国家安全教育日系列活动

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    2024.04.23

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,泉州特殊教育学校

    ​2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,为继续深入贯彻落实习近平总书记关于全面加强国家安全教育的重要指示精神,增强泉州特殊教育学校校师生国家安全意识,培育维护国家安全的责任感与使命感,我校于4月15日-19日开展了系列活动。
  • 预告:《起立敬礼》武侯区特殊教育学校校长蔡晓莉来了

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    2020.06.27

    来源:成都市武侯区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,融合教育,情绪障碍,成都市武侯区特殊教育学校,武侯区特殊教育学校

    成都市武侯区特殊教育学校创办于1985年,是四川省第一所针对智力障碍孩子的九年制义务教育的培智学校。现有在校学生70余名,主要包括智力障碍、孤独症、脑瘫、多动症、情绪障碍、行为障碍等类型特殊儿童。这所学校本着大爱无疆、生命为本的办学理念,以科学的评价系统为依据,根据特殊学生的学习特点,全面
  • 信丰县特殊教育学校第二十一期工作简报

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    2023.03.14

    来源:信丰县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:信丰县特殊教育学校,特殊教育工作,工作简报,融合教育

    江西信丰县特殊教育学校工作简报第二十一期本期导读一、县教体局党组书记、局长郭建雄莅临特殊教育学校调研指导全县特殊教育工作。PART012月27日上午,县教体局党组书记、局长郭建雄莅临特殊教育学校调研指导全县特殊教育工作,主持召开全县特殊教育工作调度会。
  • 桃源特殊教育学校课题组开展制度文化建设研讨会议

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    2023.04.04

    来源:常德市桃源特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,桃源特殊教育学校,特殊教育老师

    桃源特殊教育学校课题组开展了制度文化建设研讨会议,分管课题研究的熊枝柳校长亲自参加、指导会议。最后,桃源特殊教育学校熊校长进行了会议总结,他表示,希望大家能够提高认识,转变观念,平时多积累素材,积极撰写教学论文,优化课堂教学模式,把课题研究真正做实、做好。
  • 如何教导特需儿童性教育知识——广州市康纳学校谈性不色变“智慧星学堂”家长讲座回顾

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    2023.05.08

    来源:广州市康纳学校

    栏目:机构资讯

    关键词:如何教导特需儿童性教育知识,广州市康纳学校,特需儿童性教育问题

    “如何教导特需儿童性教育知识”是家长非常关注的教育议题之一。为更好地发挥家校协同育人成效,我校于5月6日上午开展了主题为“谈性不色变——用好人际圈陪伴孩子健康成长”的家长讲座。本次讲座由广州市康纳学校贾红桃老师主讲,共约60名家长参加。
  • 南宁护苗教学督导受邀为2025年柳州市大龄心智障碍者康复技术培训班暨全区融合教育康复指导师岗前培训班授课

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    2026.01.16

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,儿童康复,惠州护苗

    12月3日-4日,惠州护苗康教部负责人黄秋丽、教学督导李佳成、言语组组长何静,三位老师受邀在“2025年柳州市大龄心智障碍者康复技术培训班”中进行专项康复教学培训授课。

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  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“

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  • 调神针法结合康复训练治疗中重度儿童孤独症的疗效观察

    2K

    2023.07.07

    来源:世界中西医结合杂志2022年第17卷第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:地板时光,孤独症谱系障碍,异常行为,应用行为分析,早期介入丹佛模式

    孤独症谱系障碍核心症状为社会交流和(或)交往障碍、兴趣狭隘及重复刻板行为。中重度儿童孤独症采用调神益智针法结合康复训练法有助于抑制体内炎症因子表达,促进核心症状的减轻,为今后治疗中重度儿童孤独症提供一种较有效的方法。
  • 孤独症谱系障碍儿童睡眠障碍的治疗进展

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    2023.05.14

    来源:微量元素与健康研究

    作者: 郭岚敏

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,行为治疗,社会交流,重复刻板行为,郭岚敏

    睡眠不仅是一种由昼夜节律调节的活动,也是一种适应性行为,对维持代谢、免疫、促进生长发育至关重要。睡眠问题会对神经发育过程产生不利影响,而神经发育受损则进一步加重ASD儿童的睡眠问题。药物治疗与非药物治疗各有利弊,必要时可以二者联合使用。需要注意的是,患儿的年龄、性别、睡眠障碍严重程度、身体
  • 孤独症神经心理特征和相关脑机制

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    2020.02.08

    来源:中国国实用儿科杂志2008年3月第23卷第3期

    作者: 静进

    栏目:

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,认知能力,社会交往,提示

  • 感觉统合训练结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用

    2.9K

    2023.04.24

    来源:医疗保健

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合训练,语言康复

    语言发育迟缓指在语言发育过程中,儿童具有正常的语言发育顺序,但是发育速度较慢,与同龄儿童的正常发育水平相比显著落后,导致患儿无法和其他同龄儿童正常沟通。现阶段,特殊语言训练是临床主要干预方法,但是传统语言训练方法较为枯燥,患儿依从性较低,无法取得理想的康复效果。感觉统合训练(简称感统)将神
  • 【针灸临床】针刺治疗儿童自闭症40例疗效观察

    1.8W

    2020.03.06

    来源:广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期

    作者: 袁青

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰

    本研究结果提示靳三针疗法对提高儿童自闭症患者的口语、视觉、感知觉及动作技能有较好的疗效,值得推广应用。而在以靳三针疗法为主导的治疗方法下,辅助运用综合性干预疗法,则可最大程度地提高儿童自闭症的治疗效果。
  • 高功能孤独障碍儿童抑制功能的脑近红外成像研究*

    1.4W

    2020.02.12

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第6期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:量表,孤独障碍,高功能孤独,异常行为,情绪障碍,孤独障碍;儿童;反应抑制;近红外光学成像;前额叶;病例对照研究

    本研究首次将NIRS技术应用到孤独障碍领域的研究,为孤独障碍的临床研究提供了新的途径。NIRS技术相比fMRI和PET操作简单,对人体没有损伤性,并可进行重复实验,因此这一技术在对儿童认知神经功能检测领域具有良好的发展前景。但该技术也存在空间分辨率低,穿透深度只有2cm ~ 3cm,易受脑
  • 融合教育环境中发育迟缓儿童的干预训练

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    2023.05.06

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词:强化物,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓

    发育迟缓是指儿童在成长发育过程中,因各种不利因素(遗传、营养、疾病、环境等)导致出现生长发育速度放慢或顺序异常等问题,未能在预期年龄范围内达到发育里程碑,主要表现为体格、语言、智力等方面的发育落后。随着融合教育的不断推进,发育迟缓儿童主要进入普通学校随班就读。为了使发育迟缓儿童得到更好的发
  • 自闭症儿童父母心理接受过程与支援对策研究

    2.4K

    2024.08.30

    来源:广东开放大学学报(第30 卷总第148 期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:融合教育,儿童康复康复中心,生活自理,精神发育迟缓,语言发育,由仲,陶国泰,北京师范大学

    如何建立贯穿自闭症患者生命始终的长期支援体系仍是目前的重要课题。如何解决大龄自闭症患者的托养安置问题,如何对自闭症儿童家庭提供包括科学指导、经济救助和心理支持在内的全方位的、可持续性的援助是今后的研究重点。
  • 运动减轻孤独症神经炎症的可视化分析

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    2023.06.20

    来源:中国康复理论与实践2022年10月第28卷第10期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群

    ASD的高发病率和高致残率会对个人生活质量造成严重影响,也给家庭和社会带来沉重负担。探究ASD的病因,了解其分子机制,寻找有效的治疗策略十分必要。本研究显示,神经炎症,特别是小胶质细胞的改变是ASD病因学研究的热点。ASD患者体内存在的神经炎症与小胶质细胞表型、激活、形态的改变,以及大脑中
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    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

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成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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