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营口恩禾儿童发展中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：营口恩禾儿童发展中心
成立时间：2023年04月21日
机构全称：恩禾（营口）教育咨询有限公司
负 责 人 ：曹恩平
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：辽宁,营口市,大石桥市,孙菜园村 导航
专栏简介：营口恩禾儿童发展中心服务平台总共收录了营口恩禾儿童发展中心在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，营口恩禾儿童发展中心目前的内容数量在全国所有机构中位居3906位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握营口恩禾儿童发展中心的专业能力，从而对辽宁自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：恩禾（营口）教育咨询有限公司简称“营口恩禾儿童发展中心”，中心是位于辽宁省营口市大石桥市，专注于孤独症谱系障碍（ASD）、发育迟缓、语言障碍、感统失调等特需儿童早期干预与康复教育的高端循证康复机构。

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  • 营口恩禾儿童发展中心在营口大石桥哪个位置，如何才能找到？

    40

    2026.04.30

    营口恩禾儿童发展中心在营口大石桥哪个位置，如何才能找到？

    来源：恩禾（营口）教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：营口恩禾儿童发展中心在营口大石桥哪个位置，如何才能找到？,恩禾（营口）教育咨询有限公司

    营口恩禾儿童发展中心于2023年04月份开业，是一家民办康复机构，地址位于辽宁营口大石桥孙菜园村
  • 营口恩禾儿童发展中心_营口大石桥自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.1K

    2026.04.29

    营口恩禾儿童发展中心_营口大石桥自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：营口恩禾儿童发展中心怎么样?,营口自闭症儿童康复/语言训练

    营口恩禾儿童发展中心_营口自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验
    以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    2022-11-29

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    关键词：恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签：科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静，带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难，如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多

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  • 广州慈幼融合教育中心街坊公益咨询活动：重视孩子问题，了解孩子特性

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    2025.09.04

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,广州慈幼融合教育中心

    2025年8月23日，在太和慈幼康复融合教育指导中心，慈幼联合太和镇社工站组织了一场公益咨询活动，邀请了太和社区的家长们来到中心进行咨询及支招，公益咨询活动围绕着了解孩子特性、发现及解决孩子问题来进行。
  • ​福建爱特森康养集团有限公司&恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知

    2K

    2022.12.03

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：福建爱特森康养集团有限公司,恩启,VB-MAPP评估师专业技能培训班,特教老师

    福建爱特森康养集团有限公司恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知！为全面提升各单位评估师专业技能，建设高素质评估师队伍，提高泉州孤独症儿童康复教育从业人员专业水平，福建爱特森康养集团有限公司将联合北京恩启(北京正在关怀科技有限公司)举办VB-MAPP评估师专业技能培训班。
  • 雅恩融合托幼园——特殊儿童被幼儿园拒？心阳-雅恩学前融合教育示范基地来包办！

    2.2K

    2023.05.17

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：雅恩融合托幼园,图片交换沟通系统,孤独症儿童,综合教育模式,心阳-雅恩学前融合教育示范基地

    心阳-雅恩学前融合教育示范基地，是雅恩与心阳教育共同创建，通过提供语言、行为及情绪专业课程，支持幼儿早期干预与最优发展的一家真实托幼园。我们倡导：幼儿独立生活和独立学习能力培养，特别强调社交沟通和情绪调节的优势能力培养。我们坚信在真实托幼园一日生活，可以更好促进儿童全面发展，启发儿童多元智
  • 雅恩教育《游戏中教学证书课程》开始招生啦！

    2.1K

    2023.03.13

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：特教资讯

    关键词：雅恩教育,游戏中教学证书课程,特教

    《游戏中教学证书课程》由耀中幼教学院倾力研发，特别为幼儿教育从业者、特殊教育从业者、家长以及照顾者而设。-陈可儿女士MsJoeyChan陈可儿女士现担任耀中幼教学院讲师，毕业于香港教育大学幼儿教育学士学位(特殊教育)，及香港城市大学社会科学(辅导学)硕士学位。
  • 雅恩边琼霞受邀出席孤独症儿童教育临床干预师资培训班

    2.1K

    2023.04.21

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：雅恩,边琼霞,孤独症儿童教育临床干预师资培训班,金字塔教育,中国残疾人康复协会

    4月19日-4月22日，由中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会举办的“孤独症儿童教育临床干预师资培训班”在宁波举办。来自全国各地的特殊教育学校教师、普通中小学校资源教室融合教育教师参与了培训。讲师从PECS图片交换沟通技能、孤独症教育课程体系、孤独症教育干预的个案研究法、等方面作了主题
  • 江西移山塑业有限公司走进信丰特校开展公益捐赠活动

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    2023.12.01

    来源：信丰县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,信丰县特殊教育学校,陈旭

    为进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，使残障学生感受到社会各界的关心，彰显企业社会担当，2023年11月28日，江西移山塑业有限公司走进信丰县特教学校开展公益捐赠活动，为特困残疾学生捐赠被褥、为学校捐赠空调及2万元爱心基金。
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    2024.12.19

    来源：天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

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    关键词：天津德曜儿童发展中心

    值此元旦佳节将至的温馨时刻，天津市滨海新区胡家园街道市场监督管理所的各位领导，副所长廉力铭、市场监管组组长汪荣光、四级调研员何俊柏，协同天津市方通投资集团仓储分公司总经理李拥军、副总经理周涛、财务部长凌思忠以及天津市滨海新区塘沽华翔商贸有限公司办公室主任余静等一行人，于昨日上午满怀热忱地来
  • 上海中建房产有限公司李永芬董事长莅临扬州市特殊教育学校调研

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    2024.09.19

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,康复训练,扬州市特殊教育学校

    ​9月13日下午，上海中建房产（集团）有限公司李永芬董事长一行6人莅临扬州特校调研。扬州市政协教卫体委主任周应华、市教育局副局长张晓林等参加活动。
  • 马来西亚幼儿教育协会探访恩启丨深化国际交流，共话特殊教育未来

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    2024.05.24

    来源：北京恩启教育科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,影子老师,早期干预,黄金干预

    5月13日，马来西亚国家幼儿教育协会主席一行到恩启海淀中心访问交流。恩启创始人王伟、教研总监徐紫薇 、海淀校区校长谢丽红、海淀教学校长刘春蕾等人在海淀中心热情接待了参访人员。
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    2.2K

    2026.01.05

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州慈幼儿童康复中心

    2025年12月31日上午，广州拓域包装制品有限公司爱心代表团一行来到广州市慈幼康复服务中心（新达路中心），开展了一场温暖而有意义的参访交流活动，与我中心的特需儿童们共同迎接新年的到来。

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  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展＊

    1.9W

    2020.03.06

    来源：中国健康心理学杂志２０１９年第２７卷第６期

    作者： 李素水

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院（石家庄市精神卫生中心）,靳三针,袁青,李素水

    目前，ＡＳＤ的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关，早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来，很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ＡＳＤ 患儿，取得了一定的成绩，也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • 社交定向中自闭症儿童视听双通道情绪知觉特征的硏究

    1.6K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词：自闭症,自闭症儿童,视听双通道,情绪知觉

    1.自闭症儿童对不同视听通道情绪知觉的社交定向能力受损；2.自闭症儿童对情绪知觉具有一定视听整合优势，但总体增益较小且弱于典型发展儿童；3.自闭症儿童的情绪视听整合能力受双通道信息一致性和情绪凸显度的影响显著，具体表现为双通道信息一致性的促进作用、情绪强度和噪音背景的协同调节作用。
  • 重复经颅磁刺激联合语言认知训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用

    2.8K

    2022.12.27

    来源：中国药物与临床2021年1月第21卷第1期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：重复经颅磁刺激,语言认知训练,语言发育迟缓,儿童康复,山西省残疾人康复医院

    对入选患儿治疗后，观察组的治疗总有效率、Gessell评分和DQ值、口部运动功能评分及语言理解、表达、操作能力DQ值均明显高于对照组(P＜0.05)。由此看出，rTMS联合语言认知训练治疗较为可靠，对患儿病情的改善起到了重要作用，改善了语言发育迟缓患儿的口部运动功能，能够提升Gessell
  • 自闭症专业教师标准化教学体系的探索与实践

    1.6K

    2024.10.28

    来源：41卷第10 期绥化学院 报2021年10 月

    作者： 林凡裕 林凡裕

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：应用行为分析,执行功能,ASD,个别化教育,康复机构,早期干预,语言康复,问题行为,林凡裕,王芳,爱得法ASD中心

    通过本次研究，我们看到了应用标准化教学体系辅助自闭症专业教师进行课程安排及课堂教学中的潜能和可行性。未来，需要针对不同干预机构的现有设置，探讨如何更好地设计标准化教学体系，使其能够适应不同机构的不同课程模式和课型安排，更好地帮助一线教师提升专业能力。
  • 儿童语言发育障碍的筛查和鉴别

    2.2W

    2020.02.28

    来源：中国实用儿科杂志 2016年10月 第31卷 第10期

    作者： 万国斌

    栏目：语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童语言,儿童语言发育迟缓,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,精细运动,社会交往,统合,万国斌,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,语言障碍的原因,语言障碍原因,量表,孤独症谱系障碍,金宇,柯晓燕

    语言发育监测和发育筛查能早期有效地发现儿童语言发育迟缓，是儿童发育监测的重要内容之一。语言发育监测是根据一般正常儿童语言发展的顺序，确定一些发育里程碑指标，以这些指标对一般人口的适龄儿童进行语言发育动态监测。这些指标通常称为红旗指标或预警指标，一旦监测到婴幼儿存在下列红旗指标异常，就要转诊
  • 融合教育背景下学前自闭症儿童生活体验的现象学研究

    2.3K

    2023.07.12

    来源：华东师范大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,认知,自闭症儿童

    学前自闭症儿童对环境中的人文因素和教育因素有一定的敏感性。对于生活的世界，学前自闭症儿童有独特的体验方式，但往往不符合通用的社会规则，因此经常收获不被认可的心理体验。学前自闭症儿童会关注家长教师、同伴等人。
  • 自闭症谱系障碍的静息态EEG特征研究

    1.8K

    2023.06.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,ASD,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过分析比较自闭症谱系障碍群体与正常发育群体的静息脑电指标，研究自闭症谱系障碍静息脑电各个指标的异质性特征，并探索自闭症谱系障碍群体静息脑电的性别差异，从而为自闭症的早期筛查提供更可靠的电生理学依据。
  • 携手家园共育 拓展学前融合教育

    2.7K

    2023.08.28

    来源：幼教

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,携手家园共育拓展学前融合教育

    家园共育是促进幼儿园教学活动顺利开展的有效架道，更是促进幼儿全断发展的重要方式。对此，幼儿园有必要从明确教育需要、发挥家长资调以及组织社区实践三个方面出发，以此实现家园共育，为幼儿的成长发展创造更多的可能。
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０９月第２１卷第９期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰（１９７７－），女，上海人，主治医师，硕士学位，研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰，徐秀，刘静 ，燕东雍（复旦大学附属儿科医院儿童保健科，上海　２０１１０２）　　摘　要：　【目的】　对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析，为临床有效地干预提供依据。　【方法】　对于
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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