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云龙区没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构管理，为您推荐云龙区附近其他城市的其他机构管理

  • 王静
    王静

    徐州市贾汪区人民医院康复科

    徐州市

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    单位性质：诊治医生

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估

    贾汪区儿童康复中心康复治疗师，从事儿童康复治疗工作10余年,先后多次赴江苏省残联学习。擅长小儿脑瘫、高危儿早期干预、脊髓损伤、小儿发育迟缓、小儿颅脑外伤、周围神经损伤等疾病的评估及康复治疗。
  • 赵波
    赵波

    徐州市贾汪区人民医院康复科

    徐州市

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    单位性质：诊治医生

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估

    赵波贾汪区儿童康复中心治疗组组长，康复治疗师，曾赴上海、苏州等地工作与学术交流，近3年在省级以上核心期刊发表论文数篇，徐州市康复医学会儿童康复专业委员会委员，获江苏省卫计委首届儿童康复治疗师规范化培训合格证、美国蒙台梭利教育（AMSC)初级课程认证等。
  • 马媛美
    马媛美

    徐州市贾汪区人民医院康复科

    徐州市

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    单位性质：诊治医生

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估

    主治中医师专业特长:硕士研究生，毕业于扬州大学，于徐州市中医院进行住院医师规范化培训并结业。2018年07月赴复旦大学附属儿科医院康复科进修。对小儿脑瘫的早期诊断及早期干预进行了深入学习，同年12月参加江苏省残联举办的小儿脑瘫康复技术培训班并圆满结业。
  • 汤奇伟
    汤奇伟

    江苏南通家和中医诊所有限公司

    南通市

    进入汤奇伟专栏

    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    感统部主管实际训练感统失调、各类发育迟缓儿童个案300+小学教育专业毕业，有超过8年的小学教育及感统训练工作经验。持有：《ABA孤独症康复专业技能证书》、《感觉统合训练师资格证》《特殊儿童音乐治疗师》、《特殊儿童家庭干预指导师》《PCI游戏与生活文化介入》、《LMM世界记忆大师》、《教师资格证》。
  • ​周志坚
    ​周志坚

    江苏南通家和中医诊所有限公司

    南通市

    进入​周志坚专栏

    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    感统部培训师。教学内容丰富，教学方法新颖，课堂氛围活跃。对孩子有方法有耐心，能指导家长正确的育儿观念和家庭训练方法，将家校共育落到实处。有超过10年的感统训练工作经验。
  • 徐权艺
    徐权艺

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    拥有长达十年的幼儿教育经验，三年特教经验。这段宝贵的职业生涯让她在教育领域积累了丰富的专业知识与实践技能。多次收到家长和孩子的锦旗和认可，成为孩子心目中亲切的老师妈妈。集体课的经验积累，能够帮助孩子们在音乐，游戏，绘画，精细多种多形式的游戏活动中提升感乐感，节奏，知觉与运动能力。
  • 蔡玉梅
    蔡玉梅

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    获得VB-MAPP评估师 Peabody 评估师 特教教师（自闭症康复）专业证书。作为特殊教育从业者，我拥有四年的丰富经验，专注于感觉统合失调相关教学。在教授过程中，积累了大量的教学心得，能够灵活运用各种教学方法，帮助学生有效改善统合失调问题，促进其全面发展。
  • 王元蕾
    王元蕾

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    国家社会体育指导员，拥有孤独症康复教师上岗证、VB-MAPP初级证、孤独症儿童言语技能培训合格证。在教学过程中，我坚持的理念是与孩子做朋友，尊重孩子的感受，让他们舒适地完成每一节课程。
  • 汪华敏
    汪华敏

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    3年的幼教经验，4年特教经验 ,获得教师资格证、ABA孤独症康复高级行为干预师、言语治疗师、融合教育（影子老师）资格证。获得融合教育影子老师资格证 帮助星星的孩子在学校环境中适应学习、规则和社会交往。以便他们能够融入主流社会。
  • 金悦
    金悦

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    6年特教经验，曾获言语治疗师，VB-MAPP评估师，融合教育影子老师（高级），专注力训练师。具备丰富的特殊教育课程设计和教学经验，在教学实践中总结出多种有效的教学方法。拥有较强的沟通能力和情商，能够有效与学生、家长和同事合作，建立良好的师生关系。
相关人物mechanism
  • 冯海蓉

    江苏南通家和中医诊所有限公司

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    沭阳星雨儿教育咨询有限公司

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    徐州市贾汪区人民医院康复科

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