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王少杰，男，辅助教师，持有小学教师资格证、幼儿教师资格证，4年学前教育及特殊儿童康复辅助经验。
低龄儿童的互动引导与社交游戏设计，在残联定点康复课程中，负责小组课辅助、家庭训练配合指导，教学风格活泼且注重细节，能精准配合核心康复师完成口肌训练、语言引导等课程的辅助工作，助力儿童康复效果提升。
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