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李书宇,女,辅助教师。小学教育专业毕业,持有小学教育职业能力证书,3年幼儿教育及特殊儿童康复辅助经验。在残联定点康复服务中,主要配合核心康复师开展课堂辅助、感统游戏互动、教具准备工作。
熟悉自闭症儿童的行为特点与情绪引导技巧,沟通耐心亲和,能快速建立儿童信任,有效助力个性化康复训练计划落地。
2026-01-14
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