孤独症流量门户 自闭症机构入驻

陈冬凯主页

人物性质:诊治医生
所属单位:黑龙江京科儿童医院有限公司
人物特长:诊断治疗| 症状评估
区      域:哈尔滨市
陈冬凯主页简介:陈冬凯隶属于黑龙江京科儿童医院有限公司,人物性质为黑龙江京科儿童医院自闭症诊治医生;陈冬凯主页收录了陈冬凯在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应陈冬凯在哈尔滨市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握陈冬凯在行业和在黑龙江京科儿童医院的地位以及对应水平,为家长准确理解黑龙江京科儿童医院人员水平提供强有力的支持。
机构简介:黑龙江京科儿童医院有限公司简称“黑龙江京科儿童医院”,​坐落于黑龙江省哈尔滨市南岗区先锋路565号,是一家集历史性、专业性、科研性于一体的儿科医院,因在治疗儿童发育行为疾病领域疗效显著而成为业界典范,黑龙江京科儿童医院承续先人大爱,不忘初心,砥砺前行。
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    近日,北京中医药大学深圳医院(龙岗)与深圳市龙岗区残疾人联合会携手,设立北京中医药大学深圳医院(龙岗)中医门诊部暨龙岗区特殊儿童康复服务和教研基地,用中医理论创新特殊儿童康复模式。目前,康复门诊部开展的现代康复训练项目主要包括社交训练、语言训练等12种训练,同时提供传统中医适宜技术特色治疗
  • 残联志愿者走进共青城市新市医院儿童康复科开展志愿服务活动

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    3月15日下午,共青城市残疾人联合会志愿者团队走进共青城市新市医院儿童康复科开展“守望相助关心关爱残疾儿童”暨学雷锋志愿服务活动。志愿者们走进科室,与家长、医护人员交流,了解残疾儿童康复情况以及所需帮助,同时志愿者为小朋友们带来牛奶和水果等物资,受到大家的热情欢迎。
  • 武汉市第九医院儿童康复科“欢乐闹元宵,童童笑声喧”活动

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    武汉市第九医院儿童康复科“欢乐闹元宵,童童笑声喧”活动

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    2月5日,正值元宵佳节,武汉市第九医院携手青山区残联阳光心语服务站开展了“欢乐闹元宵,童童笑声喧”活动。记者张越摄走进武汉市第九医院儿童康复科,长江日报记者在现场看到,活动开始后,首先由湖北省第三人民医院儿童康复中心主任、武汉市第九医院特聘专家梁松教授对特殊儿童和家长们进行康复宣讲及义诊。
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    牡丹区中医医院儿童康复中心社会融合活动举行

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    近日,深圳市坪山区妇幼保健院儿童保健科上演了温馨的一幕,小阳与妈妈手捧一面写着“尽心尽力尽责,最美语言老师”的锦旗,送到了康复治疗师刘丽兰的的手中,感谢刘老师对孩子语言康复治疗的悉心呵护和专业训练。据了解,深圳市坪山区妇幼保健院儿童保健科开设满月健康检查、儿童营养与喂养、儿童生长发育、儿童
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    三亚市妇女儿童医院的发育行为儿科“学习困难”门诊正式开诊

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    这是海南省首家“学习困难”专科门诊。学习成绩差,对学习不知如何下手等。学习成绩差,对学习不知如何下手等。于得澧介绍,医院“学习困难”门诊诊疗团队由发育行为专科医生、评估师、康复治疗师组成,能够为“学习困难”的4-14岁儿童、青少年提供科学全面的诊断、评估,帮助孩子克服学习上的困难,提高孩子
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    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

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      “星星雨”设有:教学部(主要负责教学事务),办公室(负责管理财务和人力资源),总务部(安排学生、家长住宿,负责学校的修缮、保洁工作),发展部(负责对外公共关系处理、筹款、志愿者管理事务)。毕业于北京市民政学院社会工作专业的孙目前在事业发展部工作。2002年他毕业找工作时,正赶上星星雨在
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

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    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
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    中华慈善新闻网北京4月8日电 近日,“关爱自闭症儿童,我是享乐+”系列活动之“点亮蓝灯,爱心筹款晚宴”在北京举行。作为发起方,北京星星雨教育研究所长期致力于为自闭症儿童及其家庭提供服务,活动当天本网专访了该机构执行主任孙忠凯。孙忠凯介绍说,星星雨是第一家为自闭症服务的机构,创办于1993年
  • 杨晓玲:目前儿童精神科医生非常缺乏

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    2020.04.21

    来源:北京大学第六医院

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    栏目:名人访谈

    关键词:残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿

      《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。  内容介绍:2006年12月1日,中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据,此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚,中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举

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  • 社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练在学龄期自闭症患儿中的应用效果

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    2023.06.24

    来源:中国民康医学2022年6月第34卷半月刊第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社交故事,语言障碍,儿童康复,结构化教育

    自闭症是一种广泛性发育障碍疾病,患儿常表现为社交能力低下、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。据统计数据显示,全球范围内儿童自闭症患病率约为1.2%,而我国发病率高达5.9%,严重危害患儿身心健康。社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练应用于学龄期自闭症患儿,可提高生命质量评分和患儿家长护理满意度
  • 儿童孤独症的早期筛查与诊断研究进展

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    2022.07.29

    来源:中国实验诊断学2012年11月第16卷第11期

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    关键词:儿童孤独症,姜慧轶,贾飞勇

    孤独症 (autism) 是以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。随着近些年的临床观察和研究, 提示儿童孤独症、Asperger综合征、PDD-NOS为同一种神经精神障碍的不同分型, 目前已将此三类统称为孤独症谱系障碍(autism spectrum
  • 我国学前特殊教育发展战略回顾与展望

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    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育发展,儿童康复,康复机构,早期干预,残疾人事业,王培

    学前特殊教育发展战略是决策者基于理论与实践成果,对特殊儿童学前教育改革发展的目标、走向、措施及组织实施的顶层设计与谋划。它承载着我国改革、发展与繁荣学前特殊教育事业的历史使命与时代诉求。本文试图回顾我国学前特殊教育发展战略,以期为未来学前特殊教育发展的理论及实践提供一些借鉴。
  • 国际融合教育的发展脉络及阶段特征

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    2023.06.19

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    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:国际融合教育的发展脉络及阶段特征,特殊儿童,特殊需要儿童,南京特殊教育师范学院,华中师范大学

    由于不同国家和地区的不同学者在理念理解上的差异,也决定了很多国家的融合教育实践既有趋同之处,也有差异。总体来说,融合教育发展到这一阶段,融合教育理论异彩纷呈,融合教育实践各具特色。从这个意义上来说,将当代融合教育理解为一个不断发展而非已有定论的事物是更为合理的。
  • 绘画疗法在特殊儿童社会工作实务中的运用

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    2022.01.06

    来源:美术教育研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:语言障碍,儿童多动症,特殊儿童,社会交往,自闭症儿童,认知能力

    该文作者通过分析绘画疗法在特殊儿童如自闭症儿童、孤残儿童、多动症儿童社会工作实务中的实际运用,提出在特殊儿童社会工作实务中应用绘画疗法需要注意的几个问题,以帮助儿童社会工作者更好地运用绘画疗法调节儿童心理、改善儿童行为、促进儿童发展。
  • 述情障碍对孤独症谱系障碍个体情绪加工的影响*

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    2023.10.17

    来源:《中国特殊教育》2022年第3期(总第261期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,共情能力,特殊教育,刻板行为,社会交往

    本文通过梳理述情障碍在ASD个体情绪表达、情绪识别以及共情三个维度上的影响,结果发现,述情障碍,而非孤独症谱系障碍特质是影响ASD个体情绪表达和情绪识别的重要因素,但在共情维度上,ASD个体受到述情障碍和孤独症谱系障碍特质两方面的影响,二者在其中的重要性受到任务性质的影响。以上结论表明,述
  • 错失恐惧在大学生述情障碍与手机成瘾间的中介作用

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    2025.05.06

    来源:武汉大学人民医院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,共情能力,社会交往

    为了更好地了解大学生手机成瘾的机制,进一步理解述情障碍对大学生手机成瘾的影响,我们提出假设H1:错失恐惧对于手机成瘾具有正向预测效果;H2:错失恐惧能够中介述情障碍对于手机成瘾的影响。本文拟以大学生为对象通过横断面调查进行考察研究。
  • 融合教育背景下影子教师角色职能与困境探析

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    2023.07.12

    来源:绥化学院学报2022年4月第42卷第4期

    作者: 王静

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,影子教师,特殊教育,康复训练

    影子教师,也称之为教师助理、准专业人员、助理教师为保障残疾儿童享有公平而有质量的教育,我国通过立法及出台政策,大力推行融合教育。对影子教师进行质性研究,以获得影子教师自身对于角色职能和困境的看法,对于融合质量的提升具有重要意义。
  • 孤独症谱系障碍研究中存在的问题与争议

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    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症治疗,行为问题,提示,听觉统合训练,统合,统合训练

    或许过去20年间,孤独症诊断的1/4可归结为“诊断性增 长”,如 过 去被诊 断为智力 低下、语 言 障碍、ADHD 如今被确诊为 ASD。估计另有1/4的增长可能与公众对ASD认识和关注的提高,即更多家长和儿科医生开始了解孤独症。此外,社会环境急速变化带来的影响,如晚婚晚育和环境污染,父
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    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

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    栏目:发育迟缓理论研究

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

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    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

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    主标题:儿童游戏治疗

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  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

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    主标题:孤独症儿童问题行为干预

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    出版社:华夏出版社

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  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

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    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

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    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
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  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

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